将監西小Blog

今日の給食は，
　ワカメご飯，牛乳，ししゃもの天ぷら(醤油)
　すき焼き，冬至カボチャ
でした。


すき焼きには，豚肉，豆腐，白菜，ニンジン，長ネギ，ゴボウ，エノキダケ，白滝が入っていました。
白滝の歯ごたえがよかったです。
旨味たっぷりの汁がたくさんの具材を包みます。
すき焼きを考案した明治時代の方に感謝したいです。


ししゃもの天ぷらは，噛むと卵が入っていました。
大ぶりなししゃもでした。
独特の味が広がります。
おいしかったです。


今年は，22日の土曜日が冬至です。
でも，今日で給食終了の学校が多いので，今日，献立に出してもらいました。
冬至カボチャは，小豆とカボチャが甘く煮てあります。
甘いと言ってもちょうどいい甘さです。
小豆のアジもカボチャの味も感じられます。
行事食っていいですね。
季節を感じます。
是非，ご家庭でも行事食や季節を感じられる食品を食卓の話題にしてもらえたらと思います。


今日のご飯は，人気のワカメご飯でした。
ほのかなワカメの香りと塩味，おいしかったです。


今日もおいしい給食，ごちそうさまでした。

今日の２時間目，１年１組で道徳の研究授業がありました。
今日の授業は，「ぼくの仕事」という資料を使って，働くことについて学びました。

教科書の資料を読み，それをもとに考えます。

授業の内容や発言にも驚かされましたが，一番驚いたのは，ワークシートへの書く量です。
わたしのイメージしている１年生の書く量の数倍は，さらさらと書いていました。

何を書いたかというと，自分が学校でした仕事とそのときの気持ちです。
昨日の幼稚園の年長さんのお世話など書くことがたくさんあったのかもしれませんが，すらすらと書いていきます。
思いがたくさんあること，思いを伝えたいという気持ちがあるからなのだと感じました。
そして，そのたくさんの思いを受け止める級友や担任がいるんだと感じました。

「関わりの中で，共に学び，共に育つ」を標榜しています。
豊かな関わりには，相手に受容されるという安心感が大切です。
きっとこの学級には，それが存在しているのだなぁと思いました。

発表したい人がたくさんいる，温かい授業でした。
　　

今年も行われています　元気アップエクササイズ！

今日の業間，体育館は熱気に包まれていました。
続々と子供たちが集まってきます。

保健体育委員会主催の元気アップエクササイズがあるからです。

みんなで元気アップエクササイズを踊ります。
すごい人数で踊りますから，壮観です。

終わったら，今度は一目散に縄跳びです。
跳躍台に長い列が見る見る間にできあがります。

二重跳び，二重綾跳び，後ろ二重跳び，後ろ二重綾跳び・・・
後ろ二重ハヤブサ・・・

すごいとしか言い様がありません。

冬の体力向上は，ばっちりですね。
保健体育委員会の皆さん，有り難うございました。
　　

今朝は，昨日降った雨が凍結していました。
古川の家を出た頃には，車が本当に滑ってしまって，怖かったです。
ゆっくり慎重に来たので，いつもより遅く学校に着きました。
ちょうど子供たちが多く登校する時間です。

「おはようございます。」
「おはようございます。」

あいさつすると元気な声が帰ってきます。
車に施錠して，校舎に向かいかけたそのとき，後ろの方から子供の声が聞こえてきました。
「校長先生，おはようございます。」
「はい。おはようございます。」
これだけだったら普通の朝のあいさつですが，ここからが違います。
子供が言葉を繋ぎます。
「校長先生，今日も寒いですねぇ。」
「そうだね。寒いね。手袋してないけど，寒くないの。」
「寒くありませんよ。」
「元気いっぱいでいいですね。」

４月から取り組んできた「あいさつ＋１」の成果です。
あいさつに一言加えることで，あいさつに会話が加わります。
「自分はあなたを認めているよ。」と言うメッセージにもなります。
人と人との関わりが深まるきっかけになります。
「関わりの中で，共に学び，共に育つ」

「やってきてよかったぁ。」と思える嬉しい出来事でした。
今日も朝からエネルギーをもらいました。

今朝は，全学年で読み聞かせがありました。
今年最後です。

取材で全部の学級を回りました。
廊下を歩いていると校舎内がしーんと静まりかえっているのが分かります。
教室に入ると，読み聞かせの声に子供たちが集中して聞き入っています。
聞き耳を立てる真剣な表情，話の展開で笑い出す表情，とってもいい顔をしていました。

読み聞かせボランティアの皆さん，素敵な時間をいつも有り難うございます。

読み聞かせが終わったら，各教室から今月の歌の元気な歌声が響いてきました。
これもまた，いいですねぇ。