ご協力に感謝申し上げます。

 週末に行われたご家庭での「学習成果発表会」は,いかがだったでしょうか。
 家庭からいただいた感想用紙を,数学級分ですが,読ませていただきました。いずれの文章からも,わが子の成長ぶりを喜ぶ保護者の気持ちが感じられ,胸が熱くなりました。学校でのchromebookの活用の様子も実感された方も多かったように思います。
 新型コロナの拡大防止のため,何かと教育活動に制約があるのが残念ですが,青空の下,無心で遊ぶ子供たちの姿に励まされながら,引き続き教職員一同がんばってまいります。
 ご協力に重ねて感謝いたします。

 
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  • 2022.02.22 Tuesday 19:24
  • Category: 校長室
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【3年外国語活動】バレンタインについて知ろう

 3年生の授業の様子です。

 2月は,バレンタインデーのある月です。どうしてバレンタインデーは2月14日になったのでしょうか。それから,日本ではチョコレートをプレゼントしますが世界ではどんなことをしているのでしょうか。そもそもバレンタインデーはあるのでしょうか。そんな疑問の答えをALTのアンドリュー先生から教えてもらいました。
 
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 アンドリュー先生の出身国のカナダでは,チョコレートをプレゼントするのではなく,感謝の気持ちを伝えたい人にメッセージカードを書いて贈るそうです。
 そこで,みんなで折り紙でハートを作り,メッセージカードにして感謝の気持ちを伝えたい人に贈ることにしました。

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 お友だちからメッセージカードをもらって笑顔になった子,「お母さんと弟に贈るの!」とうれしそうに話す子,教室が温かい雰囲気に包まれました。授業が終わった後,職員室にいる先生に手渡しに行く子もいました。

  
 
 

【4年外国語活動】相手を思う気持ちを大切に

 外国語活動では,英語を使う「場面」・「状況」・「目的」そして「相手」を意識することを大切にした授業を展開しています。

 4年生の授業の様子です。

 Unit7“What do you want?”ほしいものは何かな?の授業では,英語で,野菜や果物などの食材の言い方と「何がほしいですか?」の表現にペアワークなどを通して慣れ親しんだ後,相手のほしい食材をたずねてオリジナルのパフェやピザを作る(描く)活動を行いました。
 
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 お友だちと“What do you want?”「何がほしい?」“I want bananas.”「バナナがほしい。」“How many bananas?”「いくつバナナがほしい?」とやり取りしながらパフェを作りました。

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 子供たちの作るパフェはどれも美味しそう。相手に思いを込めて作っています。

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 ピザも作りました。ALTのアンドリュー先生のために,アンドリュー先生がほしい食材は何かを英語でたずねました。アンドリュー先生が大好きな食材がたくさん盛り付けられていました。

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 ピザには,感謝のメッセージ付きです。プレゼントをしました。

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 担任の先生に欲しい食材を聞いて,作ったピザをプレゼンをする子もいました。先生たちはとても喜んでくれました。子供たちもうれしそうでした。

新入学保護者の皆様,ご来校をお待ちしております。

 新型コロナウィルス感染症拡大により,新入学保護者説明会を,当初の内容を変更して実施することをお詫び申し上げます。
 今日の夕方,教職員で体育館の準備を行いました。間隔を明けながら動線を工夫し,場を設定しました。
 明日は,就学時健診の際にご案内したとおり,14:00開始で行います。密を避けるため,可能であれば少し時間をずらしてお出でください。15:00まで受け付けております。また,会場が体育館で,換気に努めながら行いますので,暖かい服装でのお越しもお願いします。
 職員一同,ご来校をお待ちしております。

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  • 2022.02.03 Thursday 18:53
  • Category: 学校
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