1月27日(水)にクラブPRが行われました。今回は,5年生の代表児童が次年度のクラブを立ち上げるために,3・4・5年生の児童に向けて,活動計画や活動内容を説明しました。
PRでは,どの発表者も発表の仕方に工夫を凝らしていました。特に,実技を交えて活動内容を紹介していた時には,会場が盛り上がっていました。
全ての発表が終わると,司会の児童と,発表者に向けて,3・4・5年生の児童が大きな拍手を送っていました。5年生が最高学年に向けて大きな一歩を歩み出した瞬間でした。
最後に,担当の先生が,クラブが成立するための条件を分かりやすく説明しました。
明日からは,クラブ希望の調整期間に入ります。どの児童も,自分の希望にそったクラブに所属できるようにし,次年度のクラブ活動を盛り上げていきたいと思います。
児童集会
1月26日(火)に児童集会が行われました。今回は全校でボール送りゲームをしました。
校長先生と朝の挨拶をした後,計画委員会の児童がルールの説明をしました。その後,ボール送りゲームが始まりました。
今回は,「ふれあいタイム」のグループを組み合わせてチームを作ったので,どの学年も接戦で,活動中は体育館に子供たちの元気な声が響き渡りました。その後,係の児童が勝敗をアナウンスすると各学年から歓声が上がりました。
今日の児童集会は,計画委員会の児童が,並び方やルール等の調整を綿密に行ったことが大成功につながりました。事前の準備とリハーサルに一生懸命に取り組んでいた児童はとても立派でした。
明日は,来年度のクラブの所属を決めるために「クラブPR」が行われます。「クラブPR」は,5年生が中心になって,次年度のクラブを設置するためにクラブの活動内容等を紹介します。これまでの練習の成果を十分に発揮できるように活動を支えていきたいと思います。
校長先生と朝の挨拶をした後,計画委員会の児童がルールの説明をしました。その後,ボール送りゲームが始まりました。
今回は,「ふれあいタイム」のグループを組み合わせてチームを作ったので,どの学年も接戦で,活動中は体育館に子供たちの元気な声が響き渡りました。その後,係の児童が勝敗をアナウンスすると各学年から歓声が上がりました。
今日の児童集会は,計画委員会の児童が,並び方やルール等の調整を綿密に行ったことが大成功につながりました。事前の準備とリハーサルに一生懸命に取り組んでいた児童はとても立派でした。
明日は,来年度のクラブの所属を決めるために「クラブPR」が行われます。「クラブPR」は,5年生が中心になって,次年度のクラブを設置するためにクラブの活動内容等を紹介します。これまでの練習の成果を十分に発揮できるように活動を支えていきたいと思います。
- 2016.01.26 Tuesday 17:16
- Category: 学校
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完成しました!
1月15日(金)から始まる「わたしたちの作品展」に出す作品が完成しました。今年の作品は「スペシャルドラム」です。廃材を使ってカラフルなドラムを作りました。みんなで色を塗ったり,飾りをつるしたりしていきました。部品によって音色が違う,楽しい作品ができました。ぜひご覧下さい。
- 2016.01.18 Monday 15:59
- Category: 支援学級
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児童集会
1月13日(水)に生活集会が行われました。生活集会は,学年毎にそれぞれの集合場所に集まり,学年の創意工夫を生かして行われる集会です。
4年生は,各クラスの代表委員が集まり,司会・進行等の役割分担をして,1月の生活目標を達成するにはどうすれば良いのかを考えました。
まず始めに,代表委員が,「寒さに負けない健康な体を作るための方法」について考えたことを発表しました。代表委員からは,「体を動かしてたくさん遊ぶこと」や「なわとびの練習に取り組んで体力を高める」等の発表がありました。
教室に戻ってからは,クラスで自分たちの考えを出し合い,業間には,どのクラスの子供たちも外で元気よく遊んでいました。生活集会で話し合ったことを行動に移すことができたことをすばらしいと思いました。
4年生は,各クラスの代表委員が集まり,司会・進行等の役割分担をして,1月の生活目標を達成するにはどうすれば良いのかを考えました。
まず始めに,代表委員が,「寒さに負けない健康な体を作るための方法」について考えたことを発表しました。代表委員からは,「体を動かしてたくさん遊ぶこと」や「なわとびの練習に取り組んで体力を高める」等の発表がありました。
教室に戻ってからは,クラスで自分たちの考えを出し合い,業間には,どのクラスの子供たちも外で元気よく遊んでいました。生活集会で話し合ったことを行動に移すことができたことをすばらしいと思いました。
- 2016.01.13 Wednesday 16:51
- Category: 学校
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冬休み明け集会
1月8日(金)に冬休み明け集会が行われました。
6年生の代表児童に合わせて,全校児童が「明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」と新年の挨拶をしました。
校長先生からは,「今の学年での勉強をしっかりして,次の学年に進んでほしい」ということと,「雪が少ない最近の天候をきっかけに,環境や節電等などについて考える機会を持ってほしい」というお話がありました。
児童代表の話では「宿題にしっかりと取り組み,授業を真剣に受けると,気持ちがすっきりして学習への意欲が高まった」という作文の発表がありました。また,「言葉遣いに気を付け,低学年に優しい5年生になりたい」と,新年の抱負を述べていました。とても立派な発表でした。
生徒指導担当からは,「早寝・早起きをすること」と「好き嫌いをしないこと」,「体を動かすこと」の3つを守って,「寒さに負けない丈夫な体を作ってほしい」という話がありました。体を動かすことについては,教員による縄跳びのデモンストレーションが行われ,子供たちはとても喜んでいました。
教室に戻ってからは,どの学級からも子供たちの元気な声が聞こえました。
平成28年が始まり,今の学年での生活は残りわずかになりましたが,これまでに学習したことの確実な定着を図り,次の学年や中学校での生活につないでいきたいと思います。これからもご協力をどうぞよろしくお願いいたします
6年生の代表児童に合わせて,全校児童が「明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」と新年の挨拶をしました。
校長先生からは,「今の学年での勉強をしっかりして,次の学年に進んでほしい」ということと,「雪が少ない最近の天候をきっかけに,環境や節電等などについて考える機会を持ってほしい」というお話がありました。
児童代表の話では「宿題にしっかりと取り組み,授業を真剣に受けると,気持ちがすっきりして学習への意欲が高まった」という作文の発表がありました。また,「言葉遣いに気を付け,低学年に優しい5年生になりたい」と,新年の抱負を述べていました。とても立派な発表でした。
生徒指導担当からは,「早寝・早起きをすること」と「好き嫌いをしないこと」,「体を動かすこと」の3つを守って,「寒さに負けない丈夫な体を作ってほしい」という話がありました。体を動かすことについては,教員による縄跳びのデモンストレーションが行われ,子供たちはとても喜んでいました。
教室に戻ってからは,どの学級からも子供たちの元気な声が聞こえました。
平成28年が始まり,今の学年での生活は残りわずかになりましたが,これまでに学習したことの確実な定着を図り,次の学年や中学校での生活につないでいきたいと思います。これからもご協力をどうぞよろしくお願いいたします
- 2016.01.08 Friday 17:04
- Category: 学校
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