なかよしタイム（たてわり）
なかよしタイムは4つのたてわりグループによる活動です。
高学年が計画を立てて，休み時間に楽しく遊びます。
1年生でも楽しめることを工夫しながらスポーツやゲーム
を行いました。
高学年が計画を立てて，休み時間に楽しく遊びます。
1年生でも楽しめることを工夫しながらスポーツやゲーム
を行いました。
学校から！！ | - | -
仙台市立生出小ブログ
ようこそ生出小学校へ
社会学級リース作り コミュニティガーデン整備
社会学級の講座でクリスマスリースを作りました。
参加者も少しずつ増えてきています。
来年度に向けての計画も立てていますので，今後も
地域や保護者の皆様に参加していただけたら嬉しい
です。
学童農園に作られたコミュニティガーデンでは市民センター
事業の参加者の皆さんが植えたハーブが育っています。
講師の方から籾殻をいただき冬支度をしました。
ラベンダーも育っていますので来春が楽しみです。
ぜひご覧ください。
参加者も少しずつ増えてきています。来年度に向けての計画も立てていますので，今後も
地域や保護者の皆様に参加していただけたら嬉しい
です。
学童農園に作られたコミュニティガーデンでは市民センター
事業の参加者の皆さんが植えたハーブが育っています。
講師の方から籾殻をいただき冬支度をしました。
ラベンダーも育っていますので来春が楽しみです。
ぜひご覧ください。
地域より | - | -
修学旅行��盛岡自主研修〜仙台へ
ホテルでは広い温泉に入ってゆっくりできました。
またあまり夜更かしもせず，静かに夜を過ごし，
具合が悪くなる子もいませんでした。
朝食の後にホテルの方にご挨拶をして，出発です。
盛岡歴史文化館の駐車場からグループ毎に自主研修
に出発しました。
盛岡都心循環バス「でんでんむし」も上手に利用し，
事前に計画していたコースを回って見学しました。
明治時代からの赤煉瓦でできた銀行や「鬼の手形」
がある三ッ石神社，材木町の宮澤賢治のモニュメント
などを探しながら協力して歩きました。
最終ゴールは鉈屋町（なたやちょう）八幡宮です。
全てのグループが遅れずに到着できました。
お昼はなんと一回で盛岡３大麺が全て味わえるセット
でした。
最初はじゃじゃ麺です。
肉味噌とキュウリなどを自分で盛り付けます。
次はわんこそばです。
１人６杯，薬味を入れて食べることができます。
最後に食べた冷麺のキムチで「辛い！」と言いながら
スープを飲み干す子が続出。
お出汁がきいておいしかったです。
2日間とも晴れていましたが，食事中やバスで移動中に
雨が降りました。しかし，途中のサービスエリアでは，
なんと虹が！
たくさんの思い出を作ることができました。
またあまり夜更かしもせず，静かに夜を過ごし，
具合が悪くなる子もいませんでした。
朝食の後にホテルの方にご挨拶をして，出発です。
盛岡歴史文化館の駐車場からグループ毎に自主研修
に出発しました。
盛岡都心循環バス「でんでんむし」も上手に利用し，
事前に計画していたコースを回って見学しました。
明治時代からの赤煉瓦でできた銀行や「鬼の手形」
がある三ッ石神社，材木町の宮澤賢治のモニュメント
などを探しながら協力して歩きました。
最終ゴールは鉈屋町（なたやちょう）八幡宮です。
全てのグループが遅れずに到着できました。
お昼はなんと一回で盛岡３大麺が全て味わえるセット
でした。
最初はじゃじゃ麺です。
肉味噌とキュウリなどを自分で盛り付けます。
次はわんこそばです。
１人６杯，薬味を入れて食べることができます。
最後に食べた冷麺のキムチで「辛い！」と言いながら
スープを飲み干す子が続出。
お出汁がきいておいしかったです。
2日間とも晴れていましたが，食事中やバスで移動中に
雨が降りました。しかし，途中のサービスエリアでは，
なんと虹が！
たくさんの思い出を作ることができました。
学校から！！ | - | -
修学旅行��花巻〜手作り村〜ホテル
修学旅行1日目，平泉から花巻に移動しました。
途中アメリカ大リーグの大谷選手の母校である
花巻東高校の校舎を見ることができました。
宮澤賢治の童話に出てくるのと同じ名前の
「山猫軒」というレストランで昼食を食べました。
その後，宮澤賢治記念館や宮澤賢治イーハトーブ館
で岩手の歴史や賢治の研究・功績などを見学したり，
「どんぐりと山猫」のアニメ-ションを見たりしました。
イーハトーブ館では記念スタンプなどもありました。
その後，宮澤賢治童話村に行って不思議な童話の世界
を体験したりお土産を買ったりしました。
その後盛岡に移動して「手作り村」に行きました。
グループで「皿の絵付け」と「ちゃぐちゃぐ馬こ作り」
を体験しました。
時間より少し早くホテルに着いてゆっくりと夕食を食
べることができました。
途中アメリカ大リーグの大谷選手の母校である
花巻東高校の校舎を見ることができました。
宮澤賢治の童話に出てくるのと同じ名前の
「山猫軒」というレストランで昼食を食べました。
その後，宮澤賢治記念館や宮澤賢治イーハトーブ館
で岩手の歴史や賢治の研究・功績などを見学したり，
「どんぐりと山猫」のアニメ-ションを見たりしました。
イーハトーブ館では記念スタンプなどもありました。
その後，宮澤賢治童話村に行って不思議な童話の世界
を体験したりお土産を買ったりしました。
その後盛岡に移動して「手作り村」に行きました。
グループで「皿の絵付け」と「ちゃぐちゃぐ馬こ作り」
を体験しました。
時間より少し早くホテルに着いてゆっくりと夕食を食
べることができました。
学校から！！ | - | -
修学旅行�．丱后訴神�
６年生が修学旅行に行ってきました。
太白区出身のバスガイドさん（ゴアさん）から
平泉の歴史についてイラスト付きでわかりやす
く説明していただきました。
途中栗駒山や野鳥のがんが飛来してくる様子な
ども車窓から見ることができました。
平泉では世界遺産の中尊寺を訪れました。
秋に一番の美しさを誇るいろはもみじを見なが
ら歩き，国宝の金色堂や讃衛蔵（さんこうぞう）
を見学しました。
太白区出身のバスガイドさん（ゴアさん）から
平泉の歴史についてイラスト付きでわかりやす
く説明していただきました。
途中栗駒山や野鳥のがんが飛来してくる様子な
ども車窓から見ることができました。
平泉では世界遺産の中尊寺を訪れました。
秋に一番の美しさを誇るいろはもみじを見なが
ら歩き，国宝の金色堂や讃衛蔵（さんこうぞう）
を見学しました。
学校から！！ | - | -
収穫祭をしました。
５年生が学童農園で育てたお米と野菜で収穫祭をしました。
かぶと大根，白菜が大きくたくさん育ちました。
技師さんの指導で収穫しました。
かぶは2回目の収穫ですが食べきれないほど採れました。
校舎まで運ぶのも一苦労。
家庭科室では，鍋や飯ごうでご飯を炊き，かぶや大根を
入れた味噌汁も作りました。
ご指導とご協力をいただいた農家の方に感謝申し上げます。
かぶと大根，白菜が大きくたくさん育ちました。
技師さんの指導で収穫しました。
かぶは2回目の収穫ですが食べきれないほど採れました。
校舎まで運ぶのも一苦労。
家庭科室では，鍋や飯ごうでご飯を炊き，かぶや大根を
入れた味噌汁も作りました。
ご指導とご協力をいただいた農家の方に感謝申し上げます。
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学習発表会（高学年）
学習発表会３日目はいよいよ高学年の出番でした。
忙しい合間にも司会と挨拶も６年生が行いました。
まずはダンスクラブの演技で始まりました。
３回目ともなると余裕が感じられました。
どの学年部も演技の合間にこれまでの学習活動を動画にまとめたものを上映しました。高学年もこれまでのさまざまな活動や行事の活躍の様子をまとめて見ていただきました。
５年生は国語の教科書に出てきた「世界でいちばんやかましい音」の朗読劇を披露しました。自分たちで脚本や演出も考え，見ている人の笑いを誘う工夫もできました。低学年の子たちにも伝わるように，きれいな発音ではっきりと朗読しました。
５・６年生合同では「故郷の人々」「ユモレスク」を演奏しました。
最後は６年生の和太鼓です。「ぶちあわせ太鼓」を披露しました。
忙しい合間にも司会と挨拶も６年生が行いました。
まずはダンスクラブの演技で始まりました。
３回目ともなると余裕が感じられました。
どの学年部も演技の合間にこれまでの学習活動を動画にまとめたものを上映しました。高学年もこれまでのさまざまな活動や行事の活躍の様子をまとめて見ていただきました。
５年生は国語の教科書に出てきた「世界でいちばんやかましい音」の朗読劇を披露しました。自分たちで脚本や演出も考え，見ている人の笑いを誘う工夫もできました。低学年の子たちにも伝わるように，きれいな発音ではっきりと朗読しました。
５・６年生合同では「故郷の人々」「ユモレスク」を演奏しました。
最後は６年生の和太鼓です。「ぶちあわせ太鼓」を披露しました。
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学数発表会（中学年）
学習発表会中学年の部を開催しました。
司会と挨拶は6年生です。
今日もダンスクラブの発表からスタートです。
少し照明を変えてステージがより目立っていました。
次に３・４年生合同で総合的な学習の時間「地域の川を探る」について
グループ毎に発表しました。
３・４年生が入り交じったグループでそれぞれがテーマで川の水の様子
や生き物とえさ，上流・下流の石の違いなど比較しながらまとめた内容
を発表しました。
それから3年生は合奏「ミッキーマウスマーチ」。
一人で３つの楽器を担当する子もいます。
4年生はリコーダー奏「エーデルワイス」を披露
指揮も4年生です。
最後に３・４年生合同のボディパーカッションを行いました。
３・４年生が協力して作り上げてきた発表でした。
司会と挨拶は6年生です。
今日もダンスクラブの発表からスタートです。
少し照明を変えてステージがより目立っていました。
次に３・４年生合同で総合的な学習の時間「地域の川を探る」について
グループ毎に発表しました。
３・４年生が入り交じったグループでそれぞれがテーマで川の水の様子
や生き物とえさ，上流・下流の石の違いなど比較しながらまとめた内容
を発表しました。
それから3年生は合奏「ミッキーマウスマーチ」。
一人で３つの楽器を担当する子もいます。
4年生はリコーダー奏「エーデルワイス」を披露
指揮も4年生です。
最後に３・４年生合同のボディパーカッションを行いました。
３・４年生が協力して作り上げてきた発表でした。
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