仙台市教育委員会からのお知らせ
＜保護者の皆様へ＞
下記についてご確認ください。
「本市では，ホームページにおいて学習サイトの紹介等をしておりますが，今後さらにホームページ内容の充実をしていきたいと考えております。つきましては，ご家庭でインターネット環境がない児童生徒について，登校して学校でのパソコン利用（１時間程度）を検討しております。希望されるご家庭は，鶴が丘中学校あてに『5月1日17時まで』にご連絡をいただきますようお願いいたします。なお利用できる日時については調整して後日お知らせいたします。」
＜連絡方法＞
�‥渡叩�373-1870 受付時間 5/1「9:00〜17:00」）
��FAX（373-3487）
��Ｅメール（鶴が丘中学校メールアドレス turu-jh@sendai-c.ed.jp）
注意：一斉メールでもお知らせしていますが、一斉メールには返信しないでください。
＜備考＞
「学年」・「クラス」・「お子様のお名前」を忘れずにお知らせください。
父母教師会総会の可決・校納金の引落日について
＜保護者の皆様へ＞
〇父母教師会総会の可決について
過日は、父母教師会総会の書面承認についてご返信いただきましてありがとうございました。お陰様で協議事項等は「可決」されましたのでご報告いたします。
なお、父母教師会活動は７月末まで休止いたしますが、引き続きご理解とご協力をお願いいたします。
〇校納金の引落日について
１回目の引落日を５月１１日（月）としておりましたが、６月１０日（水）に変更いたします。
よろしくお願いいたします。
自分のオリジナル時間割を作ってみよう！
＜生徒のみなさんへ＞
今、これまで経験したことがない、また先を見通すことが難しい中で、みなさんは日々不安を抱えながら懸命に生活をしていることと思います。
以前にこのブログでは「与えられた環境で全力を尽くす！」ことが大事だと伝えたことがあります。今あらためて、この言葉をみなさんに伝えたいと思います。先生たちもこれからみなさんをどうやってサポートしていくかを全力で考えています。
また、「平等に与えられた時間を，学習，読書，体力・生活能力向上に使うこと」の大切さを伝えました。どのような状況であっても、時間は流れ、時間は一人ひとり平等に与えられます。学校に通っていた時は、先生たちが作った時間割に従って学習・学校生活を普通のように行ってきましたが、今、必要で大切なことは自分のオリジナル時間を作って生活することかなと思います。そして、一日の終わりにはオリジナル時間割での過ごしたことを振り返ってほしいなと思います。
先生たちにとっても言えることですが、一人ひとりの生き方が問われている時でもあります。鶴中生にはこの困難な状況であっても、自分の力で日々、一歩一歩成長していってほしいと願っています。
みなさんと会える日を心待ちに先生たちも日々準備を進めていきます。
職員室の新型コロナウィルス感染症対策
＜みなさまへ＞
午前中の職員会議は、新型コロナウィルス感染症対策のため、クラウドビデオ会議サービス「Zoom」を使って、職員も数カ所に分かれて実施しました。学校再開に向けて課題は何か、どのように準備を進めるか、などについて具体的に話し合いました。
また、市内の学校では、新型コロナウィルス感染拡大防止のため、在宅勤務が実施可能となりました。つきましては、お問い合わせ等いただいた際、担当教職員が不在の場合がありますのでご了承ください。お急ぎの場合は、学年担当か教頭までお伝えください。
校舎の修繕を行いました。
＜みなさまへ＞
学校再開に向けて、みんなが気持ちよく生活できるように、校舎内外の整備を先生方でも行っています。
先日は壁塗りを行いました。生徒のみなさんも引き続き、「貢献」の精神で家庭の中でも活躍してください。
「何かできる人に」
＜生徒のみなさんへ＞
３月１６日のブログでは（１年生にとっては初めて紹介する言葉になりますが…）、「この時間，差が付く時間」と伝えました。その後臨時休業期間が延長となりましたが、その後はどんな取り組みを進めていますか？
今、先生方でみなさんの家庭に電話をしていますが、家事を積極的にしたり、自分で計画を立てて学習したりする様子を聞きながら、この期間のみんなのがんばりや成長する姿を感じています。とてもうれしく思っていました。
さて、３月１６日のブログでは、「消費する時間」と「充実する時間」何に時間を使うかで「差が付く」ということを伝えました。「今過ごしている時間は自分で『消費』しているのか『充実』させているのか」が大切な判断の基準になります。
今後も、一人ひとりの時間の使い方がますます大切になってきます。「差が付く時間」是非，時間を「消費」するのではなく，休業明けに「充実」して，以前とは違う「何かできる人」になって欲しいと願います。
先生方は、みなさんの学習をこれからどうやって指導やサポートが出来るかを考えています。学習教材の準備を工夫しながら進めています。下の写真は、理科で学習する地下プレートの移動に伴う地震の発生メカニズムのモデルを作成しているところです。普段出来ない教材の作成にも取り組んでいます。
お電話させていただいています。
＜２・３年生の保護者の皆様へ＞
現在、２・３年生の各ご家庭に各学年担当からお電話をさせていただいています。短い時間ではありますが、お子様の様子や心配なことなど、貴重なお話をお聞かせいただいています。また、学校側の対応について温かい言葉も頂戴し有り難い気持ちでいっぱいです。ご多用なところご対応いただき、本当にありがとうございます。感謝申し上げます。
今後、まだまだ見通しがつかない状況が続きますが、今、生徒たちにとって何が大切か、何が必要かを教職員一同で力を合わせて考え続けています。
今回のお電話ではお話尽くせないことも多々あろうかと思いますので、その時は遠慮無くご連絡いただければ幸いです。お待ちしています。
鶴が丘中父母教師会の活動について
＜保護者の皆様へ＞
こんにちは。
父母教師会総会の中止等については過日お知らせいたしましたが、現在のところ７月末まで父母教師会の行事等を一時休止いたします。
過日郵送にて父母教師会総会の資料等を送付させていただきました。その中で「書面決議」についての締切日を４月２２日（水）必着としておりましたが、あくまでも目安としてお考えいただき、多少期日が過ぎましても結構ですのでご投函ください。
よろしくお願いいたします。
各学年担当の先生からのメッセージ
＜みなさんへ＞
各学年担当の先生からのメッセージと写真を紹介します。
【１学年担当の先生から】
初めまして！！ １年生の先生たちです。よろしくお願いします。みんなと会える日を心の底から楽しみにしています。こんな状況だからこそ、お互いに「健康・命」を大切にしよう。お互いに「今」できることに取り組んで、アップデートしよう。
【２学年担当の先生から】
２学年の皆さん、進級おめでとうございます！！ 新型コロナウィルスの影響で、なかなか皆さんに会えませんが、元気に今年度もがんばりましょう。皆さんの笑顔に早く会いたいです。５月７日（木）を心から楽しみにしています。今年度の２学年スタッフは、６人の先生方です。どうぞよろしくお願いいたします。
【３学年担当の生生から】
３年生の皆さん、元気にしていますか！！ 先日、郵便で教科書や課題が届いたことと思います。学校はまだ再開できませんが、家でこつこつと勉強を続けていてくださいね。「時間」は誰にとっても同じ２４時間。どう使うかを考えて過ごしてください。お家のお手伝いもしっかりして、頼もしい３年生としてまた学校で会えるのを楽しみにしています。
各ご家庭へお電話させていただきます。
＜２・３年生保護者の皆様へ＞
４月２０日（月）以降に、新年度のご挨拶とお子様の様子等をお聞かせいただくため、新学年担当者から各ご家庭にお電話をさせていただきます。
ご心配な毎日が続いているかと思いますが、少しでもお話をお聞かせいただければ幸いです。よろしくお願いいたします。
現在は、このようにブログを通してお知らせしておりますが、ご不明な点やご心配なことについては、遠慮無く学校にご連絡いただければと思います。
＜１年生保護者の皆様へ＞
ほとんどの１年生の保護者の皆様が、一斉メールへの登録をしていただきまして、ありがとうございました。（本日の１２時時点）
本日は時間を少し前倒して１６時頃に学校から確認のメールを送信します。
なお、登録に不備があるケースは、その旨お伝えし訂正していただきます。
また、本日登録が間に合わない場合でもご安心ください。来週月曜日以降に随時確認メールを学校から送信します。
ご不明な点は、お電話いただいても結構です。よろしくお願いいたします。
＜みなさまへ＞
５月の予定と年間行事予定をホームページに掲載します。後ほどご確認ください。なお、今後の予定につきましては不確定な部分がありますが、変更等はその都度お知らせしてまいります。ご了承ください。
鶴が丘中 022-373-1870
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