はっぴい たうん にゅーす

仙台市立幸町小学校Blog

家庭科室の大掃除

 3月になり,いろいろな教科でまとめの学習の時期になっています。教科担任が指導している家庭科の学習もそろそろ終わり。一年間,調理実習などで使用した家庭科室を6年生全員で大掃除しました。用具の置いてある棚,ガス台,流し台,窓など…隅々まできれいになりました。家庭科室に感謝の気持ちを込めて,一生懸命働きました。
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三浦先生と茶道の学習

 中学年の頃から毎年茶道について教えていただいた三浦先生と,小学校で最後の授業になりました。卒業を控えた子供たちに伝えていただいたのは「衆善奉行」という言葉。「善いことをしよう」というシンプルな言葉ですが,頭で理解することと実行することは別。「挨拶をする」「道をゆずる」など,簡単なことで良いから,そういうことのできる人間になろうというメッセージ。子供たちは真剣に耳を傾けていました。また「濃茶」を練って飲みました。子供たちには,茶道を通して学んだ「相手を思う心」を大切にしてほしいと思います。
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国語「町の幸福論−コミュニティデザインを考える」地域の方へのプレゼン発表

 コミュニティデザイナーの山崎亮さんの書いた教材文「町の幸福論」から読み取ったことを踏まえて,幸町の明るい未来に向けて「人のつながり」を生み出す取組を提案しました。子供たちは,「ゴミの出ない納涼祭」「参加者の多い子供会」など,テーマごとに7グループに分かれて取材,事例調べ,フリップ作りに取り組んできました。そして迎えた学校評議員の方への発表会。出席者の方には真剣に耳を傾けていただき,質問や提案を聞いての感想,町作りへの思いなど,活発に交流を深めていただきました。子供たちは,地域の一員として主体的に地域活動に参加する大切さに気付き,「もっと地域の現状について知らなくてはいけない。」という思いを持ちました。地域のコミュニティが揺らいでいると言われる昨今ですが,国語の学習を通して,地域に住む人たちの「つながり」についてとらえ直す貴重な機会となりました。
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伝統文化の学習「茶芸の道具による中国茶の実演」

 附小京先生をお迎えして,中国茶をいれる実演を見せていただきました。試飲もさせていただき,烏龍茶の香りと味を楽しみました。抹茶の作法については3年生の頃から学んできた子供たち。客人をもてなす心など,日本との共通点に気付くことができました。

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家庭科「身近な食品でおかずを作ろう」

 ジャガイモを使ったおかず作りで,ジャーマンポテトや粉ふきいもを作りました。今回の調理実習の最大の難関は「ジャガイモの皮むき」。慣れない作業ながらもがんばったことは良い経験になりました。学校支援地域本部のボランティアの方に優しく見守られ,安全に取り組むことができました。実習の際は,いつも多くのボランティアの方にご協力をいただき,感謝しております。
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薬物乱用防止教室を行いました

学校薬剤師の先生より,薬物乱用防止に関する学習をしていただきました。
薬物乱用は,覚醒剤や麻薬を使用することだけではなく,医薬品やかぜ薬のシロップを正しい用法用量で使用しないことも含まれることや,未成年がお酒やたばこを吸うことも乱用になると説明していただきました。
授業の最後に,「自分たちは愛されていることを理解してほしい」,「ひとつしかない自分の命を大切にしてほしいから,薬物に負けない勇気を」という話もしていただきました。DSCN0246.jpg
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社会出前授業「租税教室」

 社会科の学習の一環で仙台北税務署の方に租税教室の授業をしていただきました。税金を使って運営される施設やサービスについて知り,税金のない生活について考えることで,その必要性を感じ取りました。今後の社会科の学習に役立てようと思います。
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地球はみんなのきっ茶店

 中国とイタリア出身の講師の方をお迎えし「世界のお茶」を紹介していただきました。中国茶やエスプレッソ,麦コーヒーなどの日常的な飲み物を通して,外国の文化にふれました。香りを楽しんだり,試飲をしたり,子供たちは大いに楽しみながら活動しました。授業の終わりには,抹茶をたててお礼の気持ちを表しました。
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親子交流行事「コサージュ作り」

 午前中の授業参観に続き,5校時に親子でコサージュ作りを行いました。このコサージュは卒業式で付けることができるように作成しました。校長からの挨拶では「卒業式まで学校に通う日数は,あと57日。」という話題も。卒業への思いを込めながら,温かい雰囲気の中で作ることができました。

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ブックトーク

 仙台市市民図書館ブックトークボランティア「ランプ」の方に,ブックトークをしていただきました。前半は国語教材の「ヒロシマのうた」に関連して戦争に関する図書の紹介。後半は伊達政宗や仙台の歴史に関する図書の紹介でした。借りた図書は今後の学習で活用させていきたいと思います。


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