2年生の生活科の学習

 2年生の生活科では、先日行った「まちたんけん」を通して発見したことや気付いたことをグループで話し合いながらまとめる活動を行っていました。まとめたことをペンで色分けしたり、絵を描いたりしながら、学んだことがよりよく伝わるように工夫していました。

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 また、「おもちゃまつり」に向けて風の力で走る車を作りました。風を受ける容器の位置や角度について調整したり、実際にあおいで風を当てたりして、動きを確認しながら真剣に作る様子が見られました。

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2年生 学習発表会の練習の様子

2年生は学習発表会に向けて歌や鍵盤ハーモニカの演奏の練習をしています。2年生が練習する時間になると、明るく楽しげな歌声や演奏が体育館や校舎内に響き渡っています。本番の合唱や演奏が楽しみです。

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スズムシの様子

 2年生の教室前の廊下にはスズムシが飼育されています。このスズムシは「すずむしの里づくり実行委員会」の方々からいただいたもので,お世話の仕方等も生活科の授業で教えていただきました。
 「リーンリーン」とスズムシの羽音が聞こえるのは,秋が近付くまでもう少し時間が掛かりそうです。

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2年生 体力テスト

 2年生は体育の時間に体力テストの反復横とび,立ち幅跳び,上体起こしに取り組みました。お互いに数を数え合いながら,協力して懸命に取り組んでいました。

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ミニトマトの観察

2年生は生活科の授業でミニトマトを育てています。
毎朝水やりをする様子も見られており,大切に育てていることが伝わってきます。授業でミニトマトの観察をしていました。毎日成長しているミニトマトを真剣に観察する様子が見られました。

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新聞紙あそび

2年生は図工の授業で新聞紙と触れ合う授業を行いました。
たくさんの新聞紙に触れながら,新聞紙の紙の特長について気付く様子が見られました。

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鍵盤ハーモニカの練習

2年生がサンホールで鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
一つ一つの音を確かめたり,立ちながら吹く練習をしたりするなど,一生懸命に取り組んでいました。

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2学年学習発表会の様子

2学年学習発表会の様子です。
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【2年生】カルタでコミュニケーションを学ぶ

 2年生は,「ソーシャルスキルかるた」に取り組みました。「もらったり,してもらったら…」「ありがとう」などと,カルタで楽しく遊びながらコミュニケーションをとることができました。

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(以前行われた授業を記事にしています。)
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おもちゃまつり〜3組〜

 2年3組と1年3組の二クラスが合同でおもちゃまつりを開催しました。場所は広いスペースが取れる体育館でした。
 おもちゃまつりでは,2年生がお店屋さんとなり,1年生はお客さんになります。魚釣りコーナー,竹とんぼコーナー,ヨーヨーコーナー,パッチンカエルコーナーなど,2年生の子供たちはたくさんのおもちゃづくりの店を開き,1年生の子供たちを出迎えました。
 毎年行われる若萩まつりでは,2年生は出店しませんが,店員として堂々と1年生に声を掛け,1年生の笑顔を生み出していました。

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(以前実施した授業を記事にしています。)
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