2022年9月13日
フレッシュ先生（４年目）による研究授業を実施しました。２年生「現代文B」，指示語の内容や接続語の役割を押さえ，書き手の考えを理解する単元です。論評「働かないアリに意義がある」を取扱い，筆者の主張をまとめる活動，自分の考え […]
2022年9月6日
フレッシュ先生（２年目）による研究授業を実施しました。１年生「数学Ⅰ」２次関数の単元でした。y=ax2+bx+cのグラフを考えるため，式変形の理由を考え，平方完成の方法を学ぶことがねらいでした。
2022年7月30日
マーケティング室ショーウィンドウをリニューアルしました。テーマは「夏」，こども服売り場をイメージしました。オープンキャンパスに参加の皆さん，お帰りの際，シールで投票お願いします。
2022年7月5日
仙台も6/29に梅雨明けが発表されました。今回のショーウィンドウのテーマは梅雨でしたが，平年より早い梅雨明けとなってしまいました。若干季節外れの感がありますが，そこはご容赦ください。暑い日が続いております。皆さま熱中症等 […]
2022年5月26日
２人目の研究授業。１年生女子「体育」です。こちらもバスケットボール。パス，そしてパスからのレイアップシュートができるようになることが目標でした。
2022年5月26日
5月9日から始まった教育実習も今週で終わりです。今日は２人の実習生による研究授業を実施しました。 １年生男子「体育」。昨日同様，こちらもバスケットボールでした。
2022年5月25日
本日最後は，３年生女子の「体育」。こちらもバスケットボールでした。約50名の生徒を掌握し，適切に指示・声掛けしていましたね。
2022年5月25日
２年生男子の「体育」，こちらもバスケットボールでした。どうしたらディフェンスを突破できますか？
2022年5月25日
こちらは２年生女子の「体育」，バスケットボール，３対２，数的優位な状況で的確な攻撃ができることを目指しています。
2022年5月25日
今週は，公民と保健体育の実習生による研究授業です。２年生「政治・経済」の授業。市場の失敗の単元で，独占，寡占についての学習でした。
2022年5月19日
本日２人目は，３年生「経済活動と法」の授業です。権利・義務と財産権の単元で，物を性質によって，３つの観点で分類できることが目標でした。
2022年5月19日
１年生「情報処理」の授業にて教育実習生による研究授業を行いました。ビジネス文書の作成の単元で，社内ボウリング大会の案内文書をグループワークで作成し，発表する内容でした。
2022年5月18日
5月9日から本校卒業生10名が教育実習を行っています。今週は，商業科の実習生による研究授業です。今日は１年生「簿記」の授業。 現金と預金の取引の単元で，簿記上の現金と現金出納帳の記帳方法を身に付けることがねらいです。 他 […]
2022年5月16日
フレッシュ先生（２年目）による研究授業を実施しました。１年生，英語コミュニケーションⅠの授業です。理想の朝食を考え，発表する内容でした。
2022年4月28日
3年生の選択授業（家庭科・子どもの発達と保育）で，絵本を読む授業が行われました。 高校生になると，絵本を手にする機会も少ないかと思いますが，図書室に行けば，様々な種類の絵本が用意されています。赤ちゃん絵本や大人でも楽しめ […]
