名言について調べて共有しよう。
フレッシュ先生（1年目）による研究授業を実施しました。2年生「英語コミュニケーションⅡ」の授業です。著名人や偉人の名言について調べ，興味を持った名言について既習の文法を使って，自分の意思を伝えることがねらいです。
合同探究「科目選択」
３年生から２年生及び１年生に対し，次年度科目選択の一助とするため，全校で２回目の合同探究を実施しました。「後輩たち，よく聞けよ！Vol.2『科目選択の本音』」と題し，科目選択の理由や学習内容，成功談，失敗談そして個別相談 […]
令和５年度 日商簿記２級講習会終了
2/28（水）をもって2学年対象の日商簿記2級講習会が終了しました。2学年69名の生徒は2023年9月から約半年間にわたって放課後の約2時間を日商簿記2級取得のために勉強してきました。講師の及川先生，千葉先生，本田先生を […]
ありがとうございました。
3年生は先週末で後期期末考査が終了し，答案返却をもって最後の授業となりました。３年生選択「商品開発」の授業では，仙台梵天○代表の佐々木様に最後の講義をしていただきました。佐々木様をはじめ仙台梵天○の皆さまには，生徒たちに […]
なんの匂いでしょうか？
フレッシュ先生(1年目)による研究授業を実施しました。3年生選択「化学」有機化合物について学ぶ単元です。サリチル酸メチルを合成する実験を通して，芳香族化合物の官能基の反応を理解することがねらいです。
Can you talk about what is happiness for you ?
フレッシュ先生(2年目)による研究授業を実施しました。1年生「英語コミュニケーションⅠ」の授業です。幸福に関するさまざまなデータや内容を読み，概要や要点を捉えるとともに，その内容や学習した語句・文法事項を用いて「自分にと […]
データの分析をしてみよう。
フレッシュ先生(3年目)による研究授業を実施しました。１年生「数学Ⅰ」データ分析の単元です。代表値や四分位数などの値を用いて，自分の考えを表現する力を身に付けることがねらいです。
外来生物は駆除すべきか？
フレッシュ先生(4年目)による研究授業を実施しました。3年生選択「生物基礎」の授業です。生物の多様性と生態系について学ぶ単元です。生態系の保全について，外来生物の持つ性質について探究し，生態系における生物の多様性及び生物 […]
日本の政治に対して，私たちは何ができる？
フレッシュ先生(2年目)による研究授業を実施しました。1年生「公共」の授業です。世界のおもな政治体制を学ぶ単元で，議院内閣制について最近のニュースをもとに考えを深める内容でした。
