研究授業４−４
４年４組で算数の研究授業がありました。今年度は研究主題「主体的に学ぶ児童の育成〜分かる楽しさを感じられる算数科の授業づくりを通して〜」で研究を進めています。180°より大きい角度の測定の仕方を既習事項を基に考えることができました。友達の考えを熱心に聞いて落ち着いて学習に取り組む姿が印象的でした。
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