100益プリント学習課題 漢字

5月31日(金)の配付した100益プリントは,公立高校の入試問題として出題された漢字です。

専門家の専門ですが,点がついているものがたくさんありました。これは予想していたことですが,裏面の正答をみて,赤ペンで正しく書くところにも,点を付けて書き込んでいる生徒が特に1年生に多く,びっくりしました。以前にも書きましたが,正しく読み取って,正しく書くことは大切です。また,往復は1年生の方が3年生より出来が良かったです。3年生は様々な誤答をしていました。
次回の100益プリントの提出日は6月24日(月)になります。

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5月31日の100益プリント学習課題

5月31日(金)の100益プリントの課題は,漢字です。
ただし,公立高校の入試問題として出題されたことのある漢字です。
1・2年生には,難しい漢字かもしれませんが,解答が裏面にありますので,学習していない漢字もトライしてみましょう。
 「ヒロう」「アズかる」「キケン」等です。
 大人でも,忘れている漢字があるかもしれません。詳しくは,生徒のプリントご覧ください。提出は6月3日(月)です。
6月4日から休止期間となりますが,未提出のプリントがある場合は受け付けますので,朝の会終了後に自分で提出してください。
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100益プリント学習課題

5月24日(金)に配付した100益学習プリントについて紹介します。
今年度,適切な課題を設定する力を高めるために,教師が作成した学習プリントを時々配付しています。
今回は社会の課題で,内容は都道府県名を漢字で書くものです。すでに小学校で学習していることですが,漢字ですべて書くのはなかなか難しいです。
さて,気になったことがあります。裏面に正答があるのですが,印刷の関係で,正しく読み取ることができませんでした。また,採点する生徒も,注意深く採点していない生徒もいました。誤答は次のようなものでした。
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100益プリント休止期間

6月4日(火)〜6月20日(木)まで休止期間とします。
理由は,中総体直前と中間考査のためです。
各自の学習計画にそって思う存分,考査に向けて計画的に学習してください。

6月21日(金)の朝に提出となります。
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100益プリント学習を始めます

4月23日(火)の帰りの会で100益学習プリントを配付しました。
2・3年生については,昨年度と同じように行うと考えてください。

<100益学習プリントについて>
ねらい:学習習慣の形成が確かな学力の育成につながるように
    あくまでも自主的な家庭学習の入口として考えます。
配付日:1・2年生は4月23日から3月13日までとします。
    3年生は1学期終業式までとします。この後は,自らいわゆる受験勉強に自主的に取り組むと考えているからです
    授業日のみ配付します。また,テスト前や旅行宿泊的行事の期間は実施しません。長期休業期間も実施しません。
運 用:配付された日に家庭学習をし,翌日の朝に各学級の係生徒が回収し,回収したプリントを校長室に届けてください。
表 彰:毎日提出して場合は表彰します。
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今日の百益

提出した生徒の中で,工夫したり,丁寧に書けた生徒の一部です。
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今日の百益

提出した生徒の中で,工夫したり,丁寧に書けた生徒の一部です。
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今日の百益

提出した生徒の中で,工夫したり,丁寧に書けた生徒の一部です。
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今日の百益

提出した生徒の中で,工夫したり,丁寧に書けた生徒の一部です。
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今日の百益

提出した生徒の中で,工夫したり,丁寧に書けた生徒の一部です。
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