授業参観・懇談会

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今年度最後の授業参観と懇談会を開催しました。

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プレハブ校舎に引っ越してからの授業参観は初めてです。

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保護者の皆様は教室で授業を参観したり廊下などに掲示してある作品を見たりして子どもたちの成長を感じていただけたと思います。

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懇談会は学年によって学年懇談と学級懇談に分かれました。

はじめの校長挨拶では、以下の点についてお話ししました。

ゝ豺纂砲硫鯊旅事の囲いにメッセージと全校児童の記念写真を貼ってもらっていること

∪萋まなびポケットでお送りしたアンケート結果について
・結果はどの項目も概ね90%が満足したものだったこと
・道徳、小中連携、学校支援地域本部などについてはもっと発信する必要性を感じていること
・読書をしない児童が全体の8〜10%いることについて教師だけでなく図書委員会が読み聞かせや「かしこくなる本」などの紹介をして読書活動推進に取り組んでいること

6働型学校評価について
「うさまつパーク」の実施によって6年生の活躍や6年生に教えられた下級生の成長が見られたこと

ぢ臙翔平のグローブの紹介

その後の懇談会は1年間の子どもたちの様子を写真や動画で振り返ったりエピソードを聞いたりする貴重な機会となりました。

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懇談会が終わって帰る際には職員室前に置いた大谷翔平戦車から贈られたグローブを触ったり写真を撮ったりする保護者の方がたくさんいらっしゃいました。

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駐車場もない中、徒歩または自転車での来校に御協力をいただきありがとうございました。
職員室より | - | -

ソーラン伝授2回目

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6年生の卒業まで登校するのがあと20日あまりとなりました。

先日、6年生から4年生へ2回目のソーラン伝授の会がありました。

4月から高学年になる4年生にしっかり引き継いでいました。

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職員室より | - | -

「うさまつパーク」取組の発表をしました。

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仙台市小学校教育研究会の特別活動部会で上野山小学校が取組を発表しました。

「伝説の6年生になる!」という目標を掲げた6年生が中心となって計画・実行した「うさまつパーク」では子どもたちの主体性を生かし,自分で課題を解決しようとする力が伸びたことなどがわかるアンケート結果を紹介しました。

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会場の先生方からは
「時間の使い方がよい。」
「6年間学んだことを生かしておまつりを成功させることがよい。」
「下の学年が次に何をするか考えていることが楽しみ」
などの感想をいただきました。

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また他校の取組でも児童に任せ,失敗しながら課題を解決する機会をうばわないことの大切さを話し合いました。
職員室より | - | -

6年生による読み聞かせ

図書委員会の6年生が朝の読み聞かせに挑戦しています。

1・2年生の教室で心を込めて読み聞かせをしています。

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職員室より | - | -

6年生がソーランを伝授

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卒業が来月に迫った6年生が次に高学年になる4年生にソーランを教えました。

毎年高学年児童が運動会で披露する演目です。

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3か所に分かれた会場では全体を進める6年生と4年生に1対1で教える6年生に分かれて細かいところまで教えていました。

終わった後に4年生が「楽しかった!疲れたけどうれしかった!」と言っていました。

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職員室より | - | -

読み聞かせ

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朝の読み聞かせの時間はボランティアの皆さんが工夫をしながらお話を聞かせてくださっています。

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紙芝居や大きなサイズの本を使ったり,子どもたちや先生に話題を投げかけてくださたりする方もいらっしゃいます。

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また,これまで自分の席で椅子に座って聞いていましたが,ぐっと近づいて話を聞く場面も増えてきました。

寒い朝でも子どもと地域の方々との温かい交流の様子を見られるとうれしくなります。
職員室より | - | -

生活朝会

1月末に行われた生活朝会では大きく3つのお話がありました。

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1つめはグローブをいただいた大谷翔平選手の高校生時代のお話です。
自分の夢を叶えるために何をすれば良いのかをノートに書いていたことは有名ですがその中には「人間性」「運」を鍛えるために「挨拶」や「感謝」,「ごみ拾い」「読書」など,今,上野山小学校の子どもたちが学校で頑張っていることと同じことも取り上げていたことを紹介しました。

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2つめは安全な生活についてです。
廊下で走ると他の人や物にぶつかってけがをする可能性があることや大きな音や声が他の人の迷惑になることなどを話しました。

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3つめは東日本大震災の「児童生徒による故郷復興プロジェクト」の紹介です。
全児童が心を込めて作った折り鶴を毎年仙台七夕まつりで飾られています。
今年も3月11日を前にして復興を願い各学級で折り鶴を折りましょうというお話でした。

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職員室より | - | -

新入学児童保護者説明会

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令和6年度に入学する児童の保護者説明会を行いました。

説明会の最後に「親子マイスター」の土門比呂子様をお招きして子育て講座を実施しました。

「〜親業に学ぶ〜親子関係をよりよくするコミュニケーション」と題して,
1 子どものサインを逃さずキャッチするには?

2 コミュニケーションを阻むお決まりの12の型

3 効果的な聞き方

などのお話をいただきました。

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参加した保護者と対話をしながら,子どもの言葉を最後まで聞くことや,子どもの言葉を繰り返したり言い換えたりすることで子どもの気持ちを理解することが効果的であることなどを教えていただきました。

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成長途上で自分の考えを上手に言えないのが子どもです。
待ってあげている間の沈黙もコミュニケーションです。

というお話をいただきました。
職員室より | - | -

森で雪遊び

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この冬2回目の積雪を記録した朝です。

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1年生となかま学級の子どもたちが「楽元の森」で雪遊びをしました。

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職員室より | - | -

大谷選手からの贈り物

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アメリカ大リーグの大谷翔平選手から全国の小学生に贈られたグローブが上野山小学校に届きました。

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左利き用が一つ,右利き用のグローブは大きいサイズと小さいサイズの二つです。

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早速初日から各教室で直接さわったり写真を撮ったりしています。

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今後は授業やクラブ活動などで子どもたちに活用させる予定です。

学校外に貸し出す予定はありませんので御了承ください。
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