仙台市立幸町中学校Blog

　昨日，教科書を配付することができました。感染拡大防止のため，複数の学級発表掲示，昇降口でのアルコール手指消毒の徹底，無言で距離をおいた体育館の自席への着席，自席に置かれた教科書等をカバンに入れ短時間の連絡後，分散退席，帰りも昇降口での手指消毒の徹底を行いました。生徒の皆さんは状況を理解しマスク着用の上，静かに感染防止に協力してくれました。生徒の皆さん，準備した先生方ありがとうございました。
　私は，その感染防止のために無言で取り組む生徒の懸命な姿を見て，笑顔あふれる学校生活が戻ってくるのは遠い先のように強く感じ，悲しくなりました。そして，少しでも早く幸せな時間が戻るために努力しなければならないと考えました。
　ただ，本校のこれからの一筋の光としては，新しい学年の教科書が手元に届いたことで生徒の学習意欲や進級進学の意欲につながったこと，学級や学年，担任の先生方が分かり，臨時休校期間に心の面や学習面で繋がりを持つ可能性ができたことがあげられます。何か相談したいことがありましたら，いつでも連絡をください。これから，一緒に頑張っていきましょう。

日置校長より
　昨日，出勤中に「マスク忘れた〜」ことに気付きました。どうしようと戸惑いながら学校に到着しました。忘れ物をした生徒の皆さんの気持ちと同じでした(^^;)　学校に到着してから，マスクを忘れた生徒や，作成が困難な生徒のためにどうしたらいいか，先生方と相談しました。いろいろな案が出ました，結果，生徒が登校したら，１時間かけて，忘れ物用のマスクを自分で作る方法を学級で行うことになりました。
　作成には，「バンダナ」と「紐」を活用してみようとなりました。家庭科の調理実習で使う「バンダナ」であれば準備が比較的簡単ではないか，「紐」もヘアゴムや紐＋ゴム，荷造りひもでいいと考えます。「バンダナ」と「紐」の準備をよろしくお願いします。
　「手作りマスク」については，今後学校再開にあたって，周囲への感染防止のため生徒の皆さんは毎日，ほぼ一日着用となります。使い捨てマスクは医療関係者へも供給が不足しているくらいの状況ですので，私たち自身での作成が必要と考えます。学校活動中に破損したりすることのための予備や次の日の準備も含めると，３〜４枚は必要かと思います。作成方法はインターネット上にも多くあるようです。昨日，市内の手芸屋さんや100円ショップ，ホームセンターでも作り方や材料があったようです。このような状況の中，生徒の皆さん，新型コロナウィルスに負けない意味でも，自分で作ってみてはどうですか？コロナと戦いに勝つと同時に自分の力をアップさせましょう！
先生方の手作りマスク（色や柄は各自），作成予定の「バンダナマスク（下部）」の写真を掲載します！頑張ってみよう！

手作りマスクの作り方について（例）

　幸町中学校の生徒の皆さん，保護者の皆さんこんにちは
　新型コロナウィルスの猛威はすさまじいですね。世界で１４３万人が感染し，８．２万人が亡くなっています。世界で起きていることは，これから身近にも起きる可能性があります。他人事としてとらえるのではなく，その方々の悲しみや苦しみを感じることが大事ではないかと思います。私としては，幸町中学校でもこの「新型コロナウィルスとの戦い」を進めていかなければと考えています。現在，先生方と相談しながら，その準備を進めています。
これから，生徒の皆さんや保護者の皆様の理解と協力で乗り切りたいと考えています。
その中で，本校ではこの戦いの情報をこのブログでお伝えしたいと考えています。今日は基本姿勢を皆さんと共有したいと思います。

「新型コロナウィルスとの戦い！」の基本姿勢
「３つの感染」を防ぎたいと考えます。（資料：日本赤十字社）
（１） 病気そのものの感染（全力で感染しない対策）
（２） 不安と恐怖の感染　（仲間とのコミュニケーション前向きな言葉態度で克服）
（３） 嫌悪・偏見・差別の感染（感染してしまって苦しんでいる人を「責めない」態度）

　この３つの感染を防ぐことができたなら，私たちはこの戦いに負けなかったと考えたいと思います。保護者の皆様のご理解とご協力・生徒への支援，
生徒の皆さんの「協力・実行・挑戦」（生徒会スローガン）で勝ち抜きたいと
思います。

幸町中学校の桜が咲いています。
皆さんと会えるのが楽しみです。