泉松陵小ブログ
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持久走大会に向けて
職員室
| 2015.11.30 Monday 10:44
持久走大会が今週の金曜日に行われます。子どもたちは毎日業間時間に5分間のマラソンをしています。先週は,中学年で実際に大会と同じように練習をしていました。天気予報では雨マークが出ていますが,子どもたちのやる気で雨雲を吹き飛ばしてほしいと思います。
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中学校区・学びの連携モデル事業
職員室
| 2015.11.27 Friday 14:30
昨日,「中学校区・学びの連携モデル事業」最終フォーラムが太白区文化センターで行われました。泉松陵小学校も開校した平成25年度から松陵中学校とこの事業に取り組んできました。昨日は,多くの先生方の前で,これまでの取組の成果を発表することができました。
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校外学習(トヨタ自動車・河北新報)
5年
| 2015.11.26 Thursday 11:20
25日(土),5年生は校外学習で「トヨタ自動車東日本大衡工場」と「河北新報印刷センター」に行ってきました。
トヨタ自動車では,自動車を作る過程や重い材料を動かすガンダムロボットなどを見学しました。
河北新報では,印刷フロアを見学し,輪転機を流れる新聞の速さに驚いていました。また,地震に強い作りや東日本大震災の翌日から新聞作りをしていたことも学びました。
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防災クロスロード
4年
| 2015.11.25 Wednesday 16:43
11月24日に4年生が防災クロスロードに参加しました。防災クロスロードとは,防災に関連する状況を司会が読み上げ,グループの全員がYESかNOで意思表示をするというゲームです。松陵中学校の先輩たちが優しく教えてくれたおかげで,楽しく防災について学ぶことができました。準備をしてくださった,松陵中学校の鈴木先生をはじめとする先生方,松陵中学校の先輩たち,ありごとうございました。
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学年PTA行事
4年
| 2015.11.25 Wednesday 16:18
11月17日に4学年のPTA行事が行われました。この日のために役員の皆様が楽しい企画を考えてくれました。今回行ったのは,長縄の親子対抗一斉跳びと親子混合8の字跳びです。一斉跳びでは,保護者対子どもの熱い戦いが繰り広げられました。8の字跳びでは,親子で協力して記録に挑戦しました。最高記録は,80回弱と好記録を残すことができました。笑顔の溢れるとても楽しい会となりました。この日のために企画・運営してくださった役員の皆様,参加してくださった保護者の皆様,本当にありがとうございました。
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あいさつ運動
職員室
| 2015.11.24 Tuesday 11:34
11日(水)の故郷復興プロジェクトに合わせ,先週まで児童会主催のあいさつ運動が行われていました。4月のあいさつ運動は5・6年生が校門前に立ちましたが,今回はたてわりグループでのあいさつ運動なので,1〜4年生も校門前に立って元気よく挨拶をしていました。
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花いっぱい運動
職員室
| 2015.11.21 Saturday 16:21
午後からは,「松陵生活学校」主催の「花いっぱい運動」が行われました。市民センター前に集合した子どもたちがキャベツのような小さなハボタン,可憐なビオラなどを植えました。また,5色のチューリップの球根300個も植えたので,4月にきれいな花が咲くと思います。
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体育館自由開放
職員室
| 2015.11.21 Saturday 16:16
10時から体育館自由開放がありました。今回は「松陵シャトルズ」のみなさんがお世話をしてくださいました。バドミントンや卓球,ターザンロープなど,子どもたちが楽しそうに遊んでいる様子を温かく見守っていただきました。ありがとうございました。
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スチューデントシティー
6年
| 2015.11.20 Friday 14:31
昨日,6年生は「スチューデントシティ」で学習をしてきました。
スチューデントシティとは,「
ジュニア・アチーブメント日本
のプログラムであり,仙台市教育委員会との共催事業」で,カタールフレンド基金によりAERに設立された「仙台こども体験プラザElem(エリム:アラビア語で教育)」で行う体験型経済教育プログラムです。ブースに再現された店舗・事業所で社員として働いたり,税金を納めたり,ショッピングをしたり,体験を通じて社会と自分との関わり,経済の仕組み,お金とは何か,仕事とは何かなどを学びました。
どの子も初めは緊張した様子でしたが,一生懸命仕事に取り組んでいくうちに,笑顔がたくさん見られました。お世話になりました企業のみなさん,保護者ボランティアのみなさんありがとうございました。
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風やゴムで動かそう
3年
| 2015.11.19 Thursday 15:46
3年生の理科では,初めて一人ずつ実験キットを手にして風がものを動かす働きを調べました。
それぞれの車が,送風機の風を受けてすうっと走り出すと,歓声を上げたり,「もうちょっと,がんばれ」と応援したりしながら実験に取り組んだ3年生でした。「ああ,楽しかった」という声がたくさん聞かれた実験になりました。
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