泉松陵小ブログ

紙版画

2年 | 2017.03.08 Wednesday 18:05

　2年生の図工，紙版画の様子です。お気に入りの絵の具をローラーで付けて画用紙に写すときれいな作品ができ，子供たちは大喜びでした。

　今日の１・２校時に，２年生の生活科の学習として「おもちゃランド」を開催しました。身近な材料を使って動くおもちゃを手作りし，１年生を招待して楽しく遊んでもらいました。２年生の子供たちは，この日に向けておもちゃを改良したり，遊び方の説明の練習をしたりしてきました。１年生は皆夢中で２年生の作ったおもちゃで遊んでいました。１年生の笑顔を見て，２年生もとても満足したようでした。終わった後の振り返りでは，「またこういう会を開きたい」という声が多く聞かれました。

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楽天ダンス教室（２年）

2年 | 2017.01.19 Thursday 17:29

　今日の２校時に，「楽天ダンス教室」がありました。楽天チアリーディングスクールから２名の方々にお越しいただき，楽天の応援歌に合わせた楽しいダンスを教えていただきました。子供たちは，とても生き生きとした表情で元気に体を動かしていました。繰り返し練習していくうちにどんどん上達し，最後に行った発表会では皆上手に踊ることができました。チアリーダーのお二人,本日はありがとうございました。

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仙台市科学館・台原森林公園へ（２年生校外学習）

2年 | 2016.11.22 Tuesday 17:02

　２年生は校外学習で仙台市科学館と台原森林公園に行ってきました。現地までは，バスから地下鉄に乗り継いで行きました。料金は，自分で財布からお金を出してしっかりと支払いました。車内でのマナーもよく，とても立派でした。科学館には科学的な展示品や珍しい標本などがたくさんあり，子供たちは皆目を輝かせて見学していました。台原森林公園では，天気に恵まれ気持ちよくお弁当を食べることができました。昼食後は，落ち葉拾いなどをして秋探しを楽しみました。とても楽しく充実した校外学習でした。

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学芸会保護者公開③　「音楽のおくりもの」（2年）

2年 | 2016.11.05 Saturday 16:31

　2年生は「音楽のおくりもの」。初めての合唱・合奏にチャレンジしました。はじめはばらばらだった音や速さが練習をしていくときれいな音になり，指揮を見て合わせられるようになりました。みんなで歌うこと，鍵盤ハーモニカを演奏することが，こんなにも楽しいことだと知りました。
　2年生から心を込めた音楽のおくりものができたと思います。

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親子でフィットネス（２学年PTA行事）

2年 | 2016.09.13 Tuesday 18:03

　９月１２日（月）に２学年のPTA行事で「親子でフィットネス」が行われました。フィットネスのインストラクターをなさっている保護者の方に講師をしていただき，親子や友達同士で楽しめるいろいろな運動を教えていただきました。子供たちは，皆気持ちよく汗を流しながら，笑顔でフィットネスに取り組んでいました。家の人や友達と一緒に運動できたことも，とても嬉しかったようです。教室に戻った子供たちからは，「ちょっと疲れたけど楽しかった！」という声が多く聞かれました。準備や運営をしてくださった保護者の皆様，参加してくださった保護者の皆様，ありがとうございました。

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仙台うみの杜水族館へ（２年生校外学習）

2年 | 2016.09.01 Thursday 17:23

　２年生は今日，校外学習で仙台うみの杜水族館に行ってきました。
　子供たちは，水族館からいただいた「うみの杜たんけんノート」を片手に，たくさんの水の生き物を熱心に観察していました。大水槽のイワシの群泳や，イルカ・アシカのショーには感動した子も多かったようです。
　マナーをしっかりと守り，グループで仲良く声をかけ合いながら館内を見て回ることができたことも立派でした。実りの多い校外学習になりました。

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畑の野菜

2年 | 2016.08.05 Friday 16:39

　暑い日が続いていますが，畑の野菜は太陽の光をいっぱいに浴びて元気に育っています。2年生の皆さん，プールに来たときには，畑に寄って水やりや草取りをして，野菜をとって帰ってください。

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町たんけん（２年生）

2年 | 2016.06.28 Tuesday 18:29

　２年生の子どもたちは今日，生活科の学習「町たんけん」で，地域の様々なお店や施設に出かけました。天気はあいにくの雨でしたが，子どもたちは，お互いに声をかけ合いながら，安全に気をつけて地域を歩くことができました。お店や施設の中でも，礼儀正しく質問や見学をすることができました。お店や施設の方々には，とても丁寧にいろいろなことを教えていただきました。ありがとうございました。この後のまとめの学習も頑張りたいと思います。