4年生 理科「水のすがたと温度」

 水を熱すると出てくる湯気や泡の正体について調べました。実験の様子を見詰める子供たちの眼差しは,真剣そのもの。湯気にスプーンを当ててみると,その結果に「うわーっ。」と驚きの声が上がりました。

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トミリッシュタイム

 今回のテーマは「好きなもの」でした。先週学習した「like」を使って,好きな食べ物やスポーツを尋ねたり,答えたりして,英語に親しみました。

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あいさつ運動

 児童会の生活委員会が,あいさつ運動を行いました。笑顔で明るく挨拶をすると,返ってくる声も明るいようです。引き続き,心がこもった挨拶が交わされるよう努めてまいります。

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トミリッシュタイム

 今日のテーマは,「likeの意味と使い方を知ろう〜〇〇が好きな先生をさがせ!〜」です。初めに,「like」を使った三つのヒントから先生を当てるクイズを行いました。それから,クラスの友達に好きな色などを尋ねる活動をし,英語に親しみました。

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学校評議員・学校関係者評価委員会

 学校評議員,学校関係者評価委員の皆様に,子供たちの学習の様子を見ていただき,教育活動についてご助言をいただきました。今後も教職員一同,「人とかかわる力を育てよう!」を重点目標に努めてまいります。学校評議員,学校関係者評価委員の皆様,ありがとうございました。

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あいさつ運動

 児童会の生活委員会が,あいさつ運動を行いました。朝はまだ寒さが厳しいですが,挨拶を交わす声が少し大きくなった気がします。引き続き,「あかるくあいさつ,いつもあいさつ,さきにあいさつ,つづけてあいさつ」の『あいさつ合言葉』を大切に指導していきます。

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トミリッシュタイム

 今日のテーマは,「いろいろな国のじゃんけんをしよう」です。ALTに,アメリカやインドネシア,フィリピンのじゃんけんの仕方を教えてもらいました。子供たちは,クラスの友達と楽しそうに行っていました。

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放送週間

 児童会の放送委員会が放送週間を設定し,いろいろな企画を考えてくれました。今日は,朝の放送のときに希望者にアナウンス体験をさせてくれたり,昼の放送のときに今年度いらした先生方に富沢小のすてきな所をインタビューして流してくれたりしました。明日からの企画が楽しみです。

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昼休みの校庭

 久しぶりに太陽が顔を見せてくれました。子供たちは,校庭で友達と追いかけっこをしたり,縄跳びをしたりと元気いっぱいです。すてきな笑顔が輝いていました。

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4年生 図工「ほって表す不思議な花」

 あったらいいなあと思った花を木版画にしています。花びら一枚一枚を安全に気を付けながら丁寧に彫り,ばれんや指を使って細かい所まで気を配りながら作品を大切に刷り上げています。完成が楽しみですね。

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