新田太鼓を残そう
３年生は，総合的な学習の時間で「新田太鼓を残そう」という単元に取り組んでいます。今日は，新田太鼓のはじまりや地域の方の新田太鼓への思い，演奏の仕方などについて，鶴翔会の村上さんから教えていただきました。
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人権教室
昨日，仙台法務局の人権擁護委員の先生方を講師に，人権教室を行いました。
「人権」とは３年生の子どもたちにとって，難しい言葉だと思います。
しかしこの人権教室で，
・誰にでもかけがえのない命があり，それはとても大切なもの。
・命を大切にするということは，お互いに思いやって生活していくこと。
と，分かりやすく教えていただきました。子どもたちの，これからの生活に生かしてほしいと思います。
「人権」とは３年生の子どもたちにとって，難しい言葉だと思います。
しかしこの人権教室で，
・誰にでもかけがえのない命があり，それはとても大切なもの。
・命を大切にするということは，お互いに思いやって生活していくこと。
と，分かりやすく教えていただきました。子どもたちの，これからの生活に生かしてほしいと思います。
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プール開き
先日２２日（木），３年生のプール開きを行いました。気温，水温が低く，残念ながらプールには入れませんでしたが，プールサイドで今年の水泳学習に向けて，心の準備を整えました。
会の中で，各クラスの代表児童によるめあての発表やテープカットを行いました。安全面での約束の話でも，子どもたちが一役買いました。
今年の水泳学習に期待をふくらませた３年生でした。
会の中で，各クラスの代表児童によるめあての発表やテープカットを行いました。安全面での約束の話でも，子どもたちが一役買いました。
今年の水泳学習に期待をふくらませた３年生でした。
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文化財課 出前授業
今日、３年生の１組・２組・５組が仙台市教育局文化財課の小山紘明先生の出前授業を受けました。
この授業は、学区内の歴史に触れたり、自分たちの暮らす地域の魅力を再発見したりすることがねらいです。授業の中では、小鶴城跡を中心に新田の町の歴史的な移り変わりを学習しました。
明日は３組・４組・６組が出前授業を受けます。
この授業は、学区内の歴史に触れたり、自分たちの暮らす地域の魅力を再発見したりすることがねらいです。授業の中では、小鶴城跡を中心に新田の町の歴史的な移り変わりを学習しました。
明日は３組・４組・６組が出前授業を受けます。
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３年生 校外学習
７日（火）、３年生が「みやぎ生協 新田東店」に出かけました。社会科の学習でお店には、どのような工夫があるかを知る学習です。
「お客さんが買い物をしやすくなる工夫」や「お店にはどのような仕事があるか」、「お店に来てもらうための工夫」を実際にお店の中を見せていただきながら調べました。
見学を終え子どもたちは、普段何気なく利用しているお店にたくさんの工夫があることを感じている様子でした。
「お客さんが買い物をしやすくなる工夫」や「お店にはどのような仕事があるか」、「お店に来てもらうための工夫」を実際にお店の中を見せていただきながら調べました。
見学を終え子どもたちは、普段何気なく利用しているお店にたくさんの工夫があることを感じている様子でした。
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３年生 校外学習
昨日２０日(木)、３年生が『国営みちのく杜の湖畔公園』に出かけました。晴天にも恵まれ校外学習を楽しみにしていた子どもたちは元気いっぱいみちのく杜の湖畔公園の中を見学したり、遊んだりしてきました。
園内の「ふるさと村」では、東北各地域の家を見学しました。「わらすこひろば」では様々な遊具で楽しく遊ぶことができました。
園内の「ふるさと村」では、東北各地域の家を見学しました。「わらすこひろば」では様々な遊具で楽しく遊ぶことができました。
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３年 校外学習
今日，３年生は新田地区の方のお宅へ校外学習へ出かけました。
地域の方からは，新田の歴史や，昔の様子などを教えていただきました。子どもたちはお話を聞いて，今，新田小学校がある所は昔は田んぼであったことや，新田と小鶴は別々の村だったことを知りました。
また，『波うさぎ』という瓦の上にいるうさぎの意味も教えていただきました。『波うさぎ』は自分の家や，地域から火事を防ぐことを願い，作られたそうです。
地域の方からは，新田の歴史や，昔の様子などを教えていただきました。子どもたちはお話を聞いて，今，新田小学校がある所は昔は田んぼであったことや，新田と小鶴は別々の村だったことを知りました。
また，『波うさぎ』という瓦の上にいるうさぎの意味も教えていただきました。『波うさぎ』は自分の家や，地域から火事を防ぐことを願い，作られたそうです。
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長さを調べよう
今日はとても暑い一日でしたが,新田小の子どもたちは元気いっぱい！
３年生は校庭で,算数の学習を行いました。
友達と協力しながら,巻き尺を使って長さを測り取り,
生き生きと学習に取り組む様子が見られました。
３年生は校庭で,算数の学習を行いました。
友達と協力しながら,巻き尺を使って長さを測り取り,
生き生きと学習に取り組む様子が見られました。
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