これまで，それぞれに深めてきた未来への問題意識や課題，興味などを基にして，夢について発表しました。
みんなドキドキしながらも，お互いに認め合う温かい雰囲気の中で，楽しく発表することができました。
これまでの話し合いや今日の発表を通して，「自分が作る未来」をイメージすることができたようでした。
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未来マップ
今日の３，４校時に，５年生が，先日ワークショップ形式で行った「未来マップ作り」活動のまとめを行いました。
これまで，それぞれに深めてきた未来への問題意識や課題，興味などを基にして，夢について発表しました。
みんなドキドキしながらも，お互いに認め合う温かい雰囲気の中で，楽しく発表することができました。
これまでの話し合いや今日の発表を通して，「自分が作る未来」をイメージすることができたようでした。
これまで，それぞれに深めてきた未来への問題意識や課題，興味などを基にして，夢について発表しました。
みんなドキドキしながらも，お互いに認め合う温かい雰囲気の中で，楽しく発表することができました。
これまでの話し合いや今日の発表を通して，「自分が作る未来」をイメージすることができたようでした。