この活動は，地球の未来と将来なりたい自分の姿をイメージしながら形にしていく作業を通して未来を展望するもので，今日は２０３０年に照準を合わせて実施しました。
専門のファシリテーターを講師に招き，日本各地やドイツ在住の方ともオンラインでつながりながら未来を展望し，他者との関係や自分を見つめることができました。
子供たちにとって，将来を考える上での新しい扉を開くきっかけになったことでしょう。
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今日の１〜３校時に、５，６年生が「未来マップ」というワークショップ形式の体験学習を行いました。
この活動は，地球の未来と将来なりたい自分の姿をイメージしながら形にしていく作業を通して未来を展望するもので，今日は２０３０年に照準を合わせて実施しました。
専門のファシリテーターを講師に招き，日本各地やドイツ在住の方ともオンラインでつながりながら未来を展望し，他者との関係や自分を見つめることができました。
子供たちにとって，将来を考える上での新しい扉を開くきっかけになったことでしょう。
この活動は，地球の未来と将来なりたい自分の姿をイメージしながら形にしていく作業を通して未来を展望するもので，今日は２０３０年に照準を合わせて実施しました。
専門のファシリテーターを講師に招き，日本各地やドイツ在住の方ともオンラインでつながりながら未来を展望し，他者との関係や自分を見つめることができました。
子供たちにとって，将来を考える上での新しい扉を開くきっかけになったことでしょう。