新入学児童保護者説明会を行いました
１月３０日（火）は，午後から新入学児童保護者説明会があるため，１〜３年生は４校時限の授業でした。午後は家庭で過ごす時間が長くなりますが，安全に楽しく過ごしてもらいたいです。
本日の朝活は，１・３・５年生が校庭で短なわとびをしました。校庭は雪の影響でぬかるんでいるところがありますが，場所を選んで活動しました。最初は１分間の前跳びをしました。途中で縄に足を取られても，最後まで続けて跳んでいました。
１年生は，国語「おはなしを かこう」の学習を行いました。下書きを書き，読み返し，先生に相談し，清書に取り掛かっていました。自分でイメージを広げて楽しみながら，集中して書いていました。仕上がりが楽しみです。
４年生は，算数「長方形のたての長さと面積の関係」の学習を行いました。『周りの長さが２４�僂砲覆襪茲Δ膨絞�形・正方形をつくります。面積が一番大きくなるのは，縦の長さが何�僂里箸�ですか』の問題を表を使って考えました。表にすることで変化が分かりやすく，しっかり理解できているようでした。
６年生は，社会科「中国にはどのような文化や行事があるのか」の学習を行いました。６年生は歴史を学習して中国との関わりの深さに気付いていました。資料を使って中国の文化や食事について話し合っていました。
２年生は，体育「ボール運びゲーム」の学習を行いました。いろいろスタイルを変えながらボール運びゲームを行ってきましたが，今日はボールが１つでポートボールに近い形のゲームになっていました。パスを出すために全体を見たり，自分から動いてパスをもらったりするなど，遊びからボールゲームに近付き，楽しんでいました。
いろいろな跳び方に挑戦しながら，短なわとびを楽しんでいました。
大谷翔平選手からプレゼントされたグローブは，４年生の教室に回っていました。グローブを手にはめ，わくわくしていました。
午後からは，新入学児童保護者説明会を行いました。新１年生の入学は２３名を予定しています。本日は，入学までに準備していただく物や本校の就学の約束，通学路，学校納付金，ＰＴＡの活動についてなどを説明させていただきました。最後まで熱心に聞いていただき感謝いたします。入学用品の販売も行いました。入学までにいろいろ御準備をお願いしたいと思います。
最初に「子育て講座」を開きました。講師には，昨年も講話をいただいた親業訓練インストラクターの先生でした。『親子関係をよりよくするコミュニケーション』についてお話いただきました。コミュニケーションを阻むお決まりの１２の型（命令，脅迫，説教，提案，講義，非難，同意，侮辱，解釈，同情，尋問，ごまかし）をされた時の思いを実際に感じてもらうことで子供の気持ちを考えさせる場面がありました。話の聞き方として「受動的な聞き方」（黙って子供の話をじっくり聞いてあげる），「能動的な聞き方」（相手の言葉を繰り返す，相手の気持ちを汲む）という聞き方を事例を紹介しながら分かりやすく伝えてくださいました。保護者の皆様もうなずきながら熱心に聞き入っていました。貴重なお話をありがとうございました。
説明会では，担当の職員から話しました。ＰＴＡの活動については，ＰＴＡ副会長様からお話をしていただきました。
最後に入学用品の販売を行いました。
本日の朝活は，１・３・５年生が校庭で短なわとびをしました。校庭は雪の影響でぬかるんでいるところがありますが，場所を選んで活動しました。最初は１分間の前跳びをしました。途中で縄に足を取られても，最後まで続けて跳んでいました。
１年生は，国語「おはなしを かこう」の学習を行いました。下書きを書き，読み返し，先生に相談し，清書に取り掛かっていました。自分でイメージを広げて楽しみながら，集中して書いていました。仕上がりが楽しみです。
４年生は，算数「長方形のたての長さと面積の関係」の学習を行いました。『周りの長さが２４�僂砲覆襪茲Δ膨絞�形・正方形をつくります。面積が一番大きくなるのは，縦の長さが何�僂里箸�ですか』の問題を表を使って考えました。表にすることで変化が分かりやすく，しっかり理解できているようでした。
６年生は，社会科「中国にはどのような文化や行事があるのか」の学習を行いました。６年生は歴史を学習して中国との関わりの深さに気付いていました。資料を使って中国の文化や食事について話し合っていました。
２年生は，体育「ボール運びゲーム」の学習を行いました。いろいろスタイルを変えながらボール運びゲームを行ってきましたが，今日はボールが１つでポートボールに近い形のゲームになっていました。パスを出すために全体を見たり，自分から動いてパスをもらったりするなど，遊びからボールゲームに近付き，楽しんでいました。
いろいろな跳び方に挑戦しながら，短なわとびを楽しんでいました。
大谷翔平選手からプレゼントされたグローブは，４年生の教室に回っていました。グローブを手にはめ，わくわくしていました。
午後からは，新入学児童保護者説明会を行いました。新１年生の入学は２３名を予定しています。本日は，入学までに準備していただく物や本校の就学の約束，通学路，学校納付金，ＰＴＡの活動についてなどを説明させていただきました。最後まで熱心に聞いていただき感謝いたします。入学用品の販売も行いました。入学までにいろいろ御準備をお願いしたいと思います。
最初に「子育て講座」を開きました。講師には，昨年も講話をいただいた親業訓練インストラクターの先生でした。『親子関係をよりよくするコミュニケーション』についてお話いただきました。コミュニケーションを阻むお決まりの１２の型（命令，脅迫，説教，提案，講義，非難，同意，侮辱，解釈，同情，尋問，ごまかし）をされた時の思いを実際に感じてもらうことで子供の気持ちを考えさせる場面がありました。話の聞き方として「受動的な聞き方」（黙って子供の話をじっくり聞いてあげる），「能動的な聞き方」（相手の言葉を繰り返す，相手の気持ちを汲む）という聞き方を事例を紹介しながら分かりやすく伝えてくださいました。保護者の皆様もうなずきながら熱心に聞き入っていました。貴重なお話をありがとうございました。
説明会では，担当の職員から話しました。ＰＴＡの活動については，ＰＴＡ副会長様からお話をしていただきました。
最後に入学用品の販売を行いました。
校長ブログ | - | -