対照実験

　光と生育との関連

（１）　実験方法

○　日射量の条件が異なる場所で同様の方法を用いて養液栽培を行いました。栽培場所の日射条件は下記の通りです。

　　栽培場所の日射量　　　　　　　単位　　　[　cal / c�u・分]　　　　　　７月測定

※　日射量は簡易日射計により測定した全天日射量です。

○　記録及び観察内容
　　・１０日ごとに葉柄長の測定を行い，生育速度の違いについて調べる。
　　・その他，生育状況の違いや異常等について，定期的に観察する。
　　・それぞれの収穫時のフレッシュウエイトの測定を行い，収穫内容の違いについて調べる。

（２）　結果と考察

　種蒔き後，３８日目の状況です。左側４つが日あたりの少ない窓辺で栽培したもの，右側が４つが日当たりおよび温度が十分な温室のような場所で栽培したものです。右側のものについてはすでに収穫期を迎えており，葉柄長は最大のもので１６�p，平均１５�pほどでありました。葉柄長の違いに見られる差は，定植後１０日程度から見られ始めました。環境条件によるものと考えられますが，いずれの栽培場所も温度に関してはサラダナのの生育適温の範囲内であり，このことから，この生育の差は光の条件によるものと考えられます。
　日当たりのある室内で栽培したものについては，種蒔きから４０日で，日当たりの少ない窓辺で栽培したものについては種蒔きから５０日目で収穫期を迎えました。写真は収穫内容を数値として把握するためにフレッシュウエイト（収穫直後の水分を含んだ状態の作物の質量）を計測しているところです。この結果収穫までに至った日数には１０日程度の差がありましたが，収穫時の質量にはほとんど差は見られませんでした。このようにサラダナは，栽培期間が短く，光による影響を受けながらも確実に収穫にまで至る作物であるといえます。環境条件が異なった場所を選定し，環境条件と生育との関連を対照実験により追求するには，有効な素材であると考えられます。そのようなことに取り組むことにより，自宅でもどのような場所でどのように栽培できるかなどを体験的に身につけることができるものと思われます。
　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　表　各栽培場所における収穫内容

　施肥量と生育との関連　

（１）　実験方法

○　施肥量を0, 100, 200％として養液栽培を行い，生育状況を観察します。

○　記録及び観察内容
　　・１０日ごとに葉柄長の測定を行い，生育速度の違いについて調べるする。
　　・その他，生育状況の違いや異常等について，定期的に観察する。
　　・それぞれの収穫時のフレッシュウエイトの測定を行い，収穫内容の違いについて調べる。

（２）　結果と考察

　・正常施肥と無施肥の比較では，葉柄長，葉数，フレッシュウエイトに差が確認されました。
・葉の緑色の濃淡や，肉厚の違いが確認されました。左側の写真が正常施肥，右側は無施肥のものです。
・正常施肥と２倍施肥のものについては，大きな差は確認されませんでした。