将監西小Blog

朝の職員室での会話です。

「うちの子(自分が担任してる学級の子供のことです)，今日は西小が盛り上がる日だって言うんだよ。」
「えっ，なんで？今日，何かありましたっけ？」
「うん。今日2年生が学習発表会でやった踊りを1年生が教えてもらうんだけど，それを全校でやると思ってたのよ。」
「かわいいねぇ。」
「楽しみにしてるんだね。」
「そうですねぇ。」
それを脇で聞いていた私も会話に混じります。
「おもしろそうだね。いつ踊るの？」
「2時間目です。」
「見に行かせてください。」

そして，2時間目。
体育館に取材に行きました。

小グループに分かれて練習が始まりました。
まずは，2年生がお手本を見せます。

2年生も自信満々で踊って見せます。
1年生は，食い入るように見つめています。
はじめ1年生は，体育座りをして，姿勢をよくして2年生の先生方の模範演技を見ていたのですが，ダンダンと自分も見よう見まねで踊り始めます。
やっぱり自然に体が動いちゃいますよね。

「ん〜ん，かわいいなぁ。楽しそうだなぁ。」

模範演技のあとは，いよいよ2年生の指導が始まりました。
取材はここまででしたが，仕上がりが楽しみです。

この授業は，生活科で作ったマラカスを使って踊る体育との合科的な実践です。
けっして遊んでいるわけではありませんので，ご安心ください。
2年生が1年生に教えるという活動を意図的に仕込んだ実践です。
「こんな数々の実践が，西小の子供たちの仲のよさを創り出しているのだなぁ。」
と思わされました。
「関わりの中で，共に学び，共に育つ」という教育目標を具現化してもらっている実践を見せてもらいました。

「本当に全校でやったら，もっと楽しいかも。」
ちょっと思ってしまいました。