おりたてブログ

５年生の理科では「流れる水のはたらき」の学習をしています。

初めに，トレーの中に土を入れ，S字に掘り，川の模型を作りました。


次に，ボトルを使って水を流しました。
流れる水のはたらきによる「浸食」「運搬」「堆積」作用を実感することができました。


最後に，ボトルの数を増やし水の勢いを増すと，流れる水のはたらきが大きくなることも学習しました。