本校の教育
基本方針
学習指導要領の趣旨を踏まえるとともに，「第２期仙台市教育復興基本計画（平成２９～令和３年度）」及び，「仙台市教育の復興に関する施策の大綱」（平成２７～令和２年度まで），並びに，「杜の都の学校教育（令和５年度）」に即し，人間尊重の精神を基調として全教育活動を通じ，調和の取れた人間性豊かな子どもの育成を目指す。
教育目標
夢と希望をもち，主体的かつ実践的に学び，心豊かに生きる児童の育成
| えがおで | ・しっかりあいさつする子ども ・みんなを大切にする子ども ・助け合う子ども |
| ゆたかに | ・人の話をよく聞く子ども ・自分の力で判断し自信を持って行動できる子ども ・防災に対応できる子ども |
| 元気よく | ・体をきたえる子ども ・安全に気を付ける子ども ・衛生に気を配る子ども |
学校経営の重点
| ① | 児童一人一人に居場所のある学校運営（元気な笑い声と歌声が響く学校） |
| ② | 命を大切にし，相手を思いやる関係づくり（明るいあいさつが飛び交う学校） |
| ③ | 学ぶ楽しさ・分かる喜び・できる感動が味わえる授業づくり |
| ④ | 防災対応力の育成（安心を創る「仙台版防災教育」） |
協働型学校評価の重点目標
| ① | 自分の思いや考えを伝え合い，適切に関わろうとする児童の育成（最重要課題） |
| ② | 教師や友達に働きかけ，主体的に学ぼうとする児童の育成 |
| ③ | 進んで挨拶を行い，思いやりの気持ちを持とうとする児童の育成 |
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