P4Cを活用した道徳の授業

　５月２９日（水）２校時に，６年１組でＰ４Ｃを活用した道徳の授業を行いました。Ｐ４Ｃは，「探究の対話」の授業で，『不思議だな』『知りたいな』という子供の問いについて対話をし，いろいろな視点から考えを掘り下げていきます。Ｐ４Ｃには，ルールがあって，コミュニティボール（毛糸のボール）を持った人だけが話せ，話す順番は話をしていない人が優先して話せる，など約束の上で互いに安心して話ができるようにしています。子供たちは，安心して話せる分，恥ずかしがらずに思っていることを発言していました。
　今回の授業では，「あこがれのパティシエ」の教材文を読んで話合いをし，「夢がかなったら次は何をしたらいいか」についてＰ４Ｃを活用して意見を出し合いました。『夢のさらに上を目指す』『かなえた夢とは違う夢をつくっていく』など思い思いに発言していました。
　いろいろな形式で道徳の授業をこれからも展開していきたいです。

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  • 2019.05.29 Wednesday 19:19
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