１月２７日（木）その２
みなさん、こんにちは。
お日様は出ていますが、風が強いですね。
学校では今、校舎の消毒を行っています。
先ほどの段階だと�Δ貌�ったところです。明日の登校については指示がありしだいお知らせいたします。
さて、各学年からの課題の合間に、もし余裕があったら、私からの質問の答えを考えてみてください。インターネット上にあるような答えはいりません。
では、質問です。これは折り紙の桃太郎です。
「桃太郎は、なぜサルとイヌとキジをおともにしたのでしょうか。」鬼退治なら、クマやトラの方が強くてたよりになると思いませんか。
自分の頭で考えたことを自分の言葉でまとめてみてください。ユニークでおもしろい考えが浮かんだら、ぜひ聞かせてください。
お日様は出ていますが、風が強いですね。
学校では今、校舎の消毒を行っています。
先ほどの段階だと�Δ貌�ったところです。明日の登校については指示がありしだいお知らせいたします。さて、各学年からの課題の合間に、もし余裕があったら、私からの質問の答えを考えてみてください。インターネット上にあるような答えはいりません。
では、質問です。これは折り紙の桃太郎です。
「桃太郎は、なぜサルとイヌとキジをおともにしたのでしょうか。」鬼退治なら、クマやトラの方が強くてたよりになると思いませんか。
自分の頭で考えたことを自分の言葉でまとめてみてください。ユニークでおもしろい考えが浮かんだら、ぜひ聞かせてください。
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