「学校の森」ブログ

今回は５年生最後の学校の森活動です。
各グループで，今まで行ってきた活動の総まとめをしました。










自分たちで作った鳥の巣箱を設置しました。


池の生き物について，調べてきたことをまとめました。


各グループでの活動が終わった後は，自然の物を使ってクリスマス飾りのクラフトです。
自分たちで好きな飾りを選び，作り方を教えてもらいました。












３年生から続けてきた『学校の森活動』も今回の活動で最後です。
普段はなかなかできないようなことを体験し，自然の神秘・おもしろさを知りました。
これまでの活動を振り返った感想とともに，お礼の言葉を述べました。


森林インストラクターの皆さん，ありがとうございました。

前回はグループに分かれ計画を立てました。
その計画に基づき，続きの活動を行いました。




畑にははつかだいこんを植えました。収穫が楽しみですね。


かぶと虫の家をきれいに掃除し,新しい土も入れました。大きく育つかな。


のこぎり・くぎを使い，新しい鳥の巣箱を作りました。どんな鳥が使ってくれるかな。


遊歩道を整備し，花壇を作ることにしました。何を植えようかな。



南材池の水の入れ替えをし，掃除もしました。生き物についても調べます。

次回の活動で，森林インストラクターさんとの学習は最後です。

今日は４年生が学校を飛び出して県民の森で活動を行います。
前回準備した看板や樹名板の設置や森を守る活動などを行ってきました。


今回もたくさんの森林インストラクターの皆さんにお世話になりました。


「森の中の食物連鎖」について教えていただきました。


学校で作ってきたものを設置しました。
樹名板や


環境保護を呼び掛けるための表示板


巣箱


南材小の森の看板




そのほかにも，森の仕事を体験しました。






お昼ごはんの時には，あったかいとん汁をごちそうになりました。




そのあとにはいろいろな遊びを体験させてもらいました。






わたあめも食べました。


午後はクラフトです。自然のものを材料にいろいろな作品を作りました。






実際の森の中での様々な体験はとても有意義なものになりました。
この経験を学校での活動に生かしていきます。

今日は4年生2回目の学校の森です。今回は２７日に校外学習で出掛ける県民の森に設置する看板や樹名板などを作ります。

まずは図工室で校外学習に持っていく看板等を作りました。






自分が作る樹名板の木はどんな木なのか，本で調べます。


イラストも入れて丁寧に描いていますね。


環境を守ることを呼び掛ける看板も作りました。


今回は県民の森の中に「南材の森」を作るので，看板を作成しました。


完成した作品です。






学校の周りで活動もしました。


花壇を整備したり


カブトムシの家を修理したり


畑を耕して野菜の種をまいたりしました。




それから今度県民の森に持っていく巣箱も作りました。


のこぎりも上手に使えます。


釘打ちも見事です。




２７日の校外学習がとても楽しみになりました。

花山での「学校の森花山編」から数か月。今年学校での活動はこれが最初になります。


5つのグループに分かれて活動内容を相談しました。








畑で作物を育てる「畑」グループ


遊歩道を整備する「遊歩道」グループ


南材池を使って水辺の生き物を育てる「池」グループ


学校の樹木を調べる「木」グループ


南材小に生息する生き物を調べ，カブトムシを育てる「生き物」グループ


自然の材料を使ってブレスレット作りもさせてもらいました。


5年生の子供たちが学校の森活動をこれからどう進めていくのか，とても楽しみです。

今日は今年2回目の学校の森活動です。子供たちはこの活動をとても楽しみにしていました。



「木の年齢は年輪を数えるとわかるんだって。数えてみようか」


「笹舟の作り方を教えてあげるよ。」みんな教えられたとおりにやってみています。


これは山椒の葉ですよ。食べられる葉っぱです。


つるを使ってリースを作る方法を教えてもらいました。


学校の周りにもいろいろな生き物がいるんだね。「あ，なんかの巣をみつけたよ！」


今日も，森林インストラクターの皆さんに学校の回りの植物や生き物のことをたくさん教えていただきました。もっといろいろな種類の生き物が集まる学校にしていきたいね。

２年生は昨年も経験している学校の回りの虫探しです。
どんな虫が見付かるでしょうか。

児童公園にはどんな生き物がいるかな？


木の周りにも何かいそうだね。


カブトムシの幼虫を見せてもらいました。おそるおそる触ってみます。


ハチも見せてもらいました。


遊歩道も探してみよう！


南材小にはこんな生き物が住んでいるんだね。とても勉強になった１時間でした。

今日は１年生の学校の森活動です。１年生にとっては初めての学校の森活動になります。学校の周りにはどんな生き物がいるのか楽しみです。



虫がいそうな場所を探してみます。


畑の回りもいそうだぞ。


あ，なにかいるよ！


土の中にも生き物はいるかな？


アゲハチョウの幼虫やハチも見せてもらいました。




１年生の初めての学校の森。今日の活動で「むしがさわれるようになったよ。」「こんどはじぶんでもさがしてみたいです。」と感想を話していました。

花山青少年自然の家での野外活動では，森林インストラクターさんに花山まで出向いていただき，自然に触れる活動を行いました。学校とは違った大自然の中で様々な活動が展開されました。




まずはグループごとにどんな活動をするか相談します。沢がいいかな，虫とりがいいかな。








相談がまとまったらさっそく自然にふれ合う時間です。グループごとに目的の場所に向かい活動しました。

池にすむ生き物を観察しました。なにかいる？


笹舟の作り方も教わりました。うまく浮くかな？


野原で生き物探し。トンボやチョウを捕まえよう！


せみの抜け殻もみつけたよ


沢では水辺の生き物を探しました。


自然の中での活動は気持ちいいね。


自然の材料を使ったクラフト体験も行いました。

パチンコ作り。うまく飛ばせるかな？


鳥笛も作ったよ。いい音出せたね。


このグループはわりばし鉄砲作りです。


いろいろな種類の工作を準備してきていただきました。




花山の自然の中で改めて自然に触れることの楽しさと自然の大切さを学びました。
わざわざ花山まで来ていろいろなことを教えてくださった森林インストラクターの皆さん，本当にありがとうございました。

今年度も森林インストラクターの皆さんのご協力を得て，「学校の森」活動が行われます。

今年の最初は４年生の活動からでした。
まずは，これからどんな活動をしていくのかを考えます。


葉っぱを使った遊びや葉笛，茎笛の作り方，音の出し方を教えてもらいました。
上手に音が出せるかな？






のこぎりで木を切って花壇の柵を作りました。初めてのこぎりを使う子もいます。
むずかしいなぁ…




切った木を木槌で刺します。これも力が必要です。


これから植物を植える花壇を耕しました。鍬の扱いも大変です。


今日の活動は終了です。これからどんな活動をして学校に自然を増やしていこうかとワクワクしてきました。