沖野小学校　菊地秀敏

【成果と課題】

○　成　　果

１　校務の情報化を進める上で，３つの提案をすることができた。

　　①　まとめる＝共有フォルダの標準化

　　②　つたえる＝通信表のデジタル化

　　③　あつめる＝校務情報の共有化(教材ｺﾝﾃﾝﾂやﾃﾝﾌﾟﾚｰﾄ)

２　校務の情報化は，子どもと向き合う時間を増やすことだけで

　　なく教育の質的な向上を図ることが可能である。

３　情報の共有化を進めることにより，同僚から指導観や評価観

　　だけでなく，教育観をも学び取ることも可能である。

○　課　　題

１　共有化を図る上で，情報ｾｷｭﾘﾃｨｰﾎﾟﾘｼｰを明確にしていかなけれ
　　ばならない。

２　校内研修等で，教員の校務情報化ﾘﾃﾗｼｰの向上を図っていく必
　　要がある。