仙台市立人来田小学校ＢＬＯＧ　Ｈ３０

　１１月２８日水曜日に，３年生が「パーカッションワークショップ〜世界の打楽器を体験〜」の出前授業を行いました。芸術家派遣事業この事業は，東日本大震災の復興支援のとして行われている芸術家派遣事業の一つです。

たくさんの楽器で，すてきな演奏を聴かせてくださいました。


これは何でしょう？


演奏してみよう！


心を一つに。目で合図を，耳で音を確認します。


みんな真剣です。


　本物の楽器に触れ，演奏することができたすてきな時間となりました。

27日，１．２年生合同のやきいも大会がありました。14日に学年農園から収穫したさつまいもで焼きいもをするのを子供たちはとても楽しみにしていました。



１年生はさつまいもを洗う作業を，２年生は洗ったさつまいもを新聞紙とアルミホイルに包む作業をそれぞれ担当しました。




薪に火が付けられると，｢たき火｣を歌いながら火を囲みました。




おきびの準備が整ったら、いざ、さつまいもを投入！



焼けるまでの時間は，６年生と交流しながら楽しく過ごしました。




｢焼けました！｣の号令で全員集合！熱々のアルミホイルと新聞紙をむいてホクホクの焼きいもを食べました。




青空の下でおいしい焼きいもを頬張る子供たちの笑顔が輝いていました。



ボランティアでご協力いただいた保護者の皆様，本当にありがとうございました。

５年生を対象に禁煙教育を実施しました。
講師は，本校学校薬剤師の三澤武夫先生です。


　たばこに含まれる成分や副流煙の影響などだけではなく，たくさんの情報があふれる中で，何が正しいのか自分自身で調べ，考え，行動する力「自考力」を身につけていくことの大切さを教えてくださいました。
　授業の後にはたくさんの感想とともに，疑問・質問も寄せられました。三澤先生が一度持ち帰り，資料を添えた回答集を送付してくださる予定です。
　禁煙教育は，毎年５年生を対象に行っています。周りに影響されず「自考力」を身につけて，健康な生活を送ってほしいと思います。

　全日本実業団女子駅伝にも出場された，資生堂ランニングクラブの皆さんをお招きして，３年生のふれあい陸上教室が行われました。



アスリートの皆さんと一緒に楽しく体を動かし，速く走るコツや，走る楽しさを教わりました。





走るためには体幹トレーニングも大切！



背骨の軸を意識して，リズムよく走るのがコツです！



資生堂ランニングクラブの皆さん，本日は本当にありがとうございました。

今回の体育朝会では，室内でもできる簡単な運動に取り組みました。



目を閉じて20秒間片足立ちをする運動や｢言うこと一緒，やること反対ゲーム｣など，室内で簡単にできる運動に楽しみながら取り組みました。

また，昼の放送では，体育委員会が中心となり，冬期の運動不足解消につなげるための取り組みも紹介されました。

ぜひ，ご家庭でも室内運動について話題にしていただければと思います。

11月10日に人来田小学校学習発表会がありました。

今年の学習発表会も見所がたくさんありました。

１年生は，｢開会の言葉｣と｢ちいちゃんのかげおくり｣を演じました。





｢開会の言葉｣では，元気なダンスでオープニングを盛り上げました。

｢ちいちゃんのかげおくり｣では，戦争という難しいテーマを音楽劇で見事に表現し，戦争の悲しさを伝えました。



新しい部員が増え，音の重なりが一層豊かになったブラスバンド部は，｢Paradise Has No Border｣と｢SING,SING,SING｣を見事に演奏しました。





２年生の｢人来田いろいろ探検隊｣では，国語で学習した群読や生活科の町探検で学習したことを，合唱や合奏を交えながら発表しました。







５年生の｢ぶち合わせ太鼓2018響｣では，迫力のある太鼓と群読，黒石甚句の踊りを力強く表現しました。





４年生の｢ぼくらは千の楽器｣では，国語で学習した｢こわれた千の楽器｣になぞらえ，学年で１つの大きな音楽を創りあげました。有名な｢ドレミの歌｣を英語で３部合唱したり，｢木星｣で息のそろった演奏をしたりしました。





３年生の｢パオパオの木｣では，笑いあり，涙ありの劇｢パオパオの木｣をクラス全員で見事に演じました。





６年生の｢つなげよう信頼〜笑顔を輝かせて〜｣では，学年目標である｢信頼｣をテーマに，｢信頼とはなんだろう｣と考え深めていく様子を，ダンスや合唱，合奏で表現しました。人来田小学校の仲間たちとの信頼や笑顔がこれからもつながっていくために大切なことを伝えました。

閉会の言葉では，６年生が各学年の発表を振り返り，小学校生活最後の学習発表会の幕を閉じました。


当日はご多用の中ご来場いただき，たくさんの温かなお声がけをしてくださり，誠にありがとうございました。