今週は給食週間です。
1月22日(月)からの週は,給食週間で,給食に携わる方々に感謝の手紙を伝えたり,野菜クイズをしたり,豆つかみ大会をしたりするなど,給食に関心を持ってもらう取組を行います。
本日は,いつも配膳や下膳のお世話をしてくれている給食パートさんに感謝のお手紙を渡しました。1・2年生の代表がTV放送で発表しました。その後は,給食標語に入選した皆さんに賞状を伝達しました。
1年生と2年生の代表が感謝の手紙を発表しました。
給食委員が会の進行を頑張りました。給食標語の表彰を行いました。
優秀賞 「手を合わせ 感謝を込めて いただきます」
優秀賞 「給食は 栄養たっぷり おいしいよ」
入選 「楽しいな パワーが出るよ 給食は」
入選 「ありがとう ぼくらを毎日 支えてくれて」
入選 「洋食と 和食の味わい 給食は」
本日の給食は,生揚げの甘酢あんかけ,れんこんとひじきあえ物,ほうとうでした。山梨県の郷土料理のほうとうが初登場でとてもおいしかったです。給食をいただく前には多くの人の支えがあって食べられることを振り返り,感謝の気持ちをもっていただきたいと思います。
4年生は,かむりタイム「ふるさとの川を探検しよう」の学習を行いました。赤橋付近に白鳥が集っていることを先週御連絡いただき,1校時に見学に行きました。しかし,着いたときには白鳥が飛び去った後でした。講師の先生からは,写真や資料を使って,この付近の川の様子や白鳥が集まるようになったきっかけをお話しいただきました。川が整備され,東日本震災で餌場に変化があり,この赤橋付近に飛来することが分かりました。
写真や資料で分かりやすくお話をしてくださいました。
今朝集っていた白鳥の様子を動画で紹介していただきました。
子供たちは,メモを取るなど真剣に聞いていました。
講師の先生に質問をしました。
講師の先生には,御多用のところ資料の準備やお話をいただきありがとうございました。
1年生は,算数「おおきな かず」の学習を行いました。100までの数の並び方を「ならびかたしらべカード」を使って勉強しました。十の位と一の位が同じ数字は,斜め一列に並んでいることが分かりました。
2年生は,図工「節分」の学習を行いました。子供たちが退治したい鬼の絵を描きました。『かたつむりの線』の指示で曲線を使って大きな鬼の顔を描きました。一つ一つ描き方を丁寧に指導して,どの子もみんな違うすてきな鬼の絵が描けました。
3年生は,理科「電気で明かりをつけよう」の学習を行いました。本日の実験は,どんなものが電気を通すかを調べるものでした。電池と豆電球を用意して回路をつくり,クリップやアルミ缶,一円玉,十円玉,木のものさし,紙などいろいろなものを実験して調べました。同じ物でも,そのものの部分によって電気が通ることがあることも分かりました。みんな興味を持って取り組んでいました。
本日は,いつも配膳や下膳のお世話をしてくれている給食パートさんに感謝のお手紙を渡しました。1・2年生の代表がTV放送で発表しました。その後は,給食標語に入選した皆さんに賞状を伝達しました。
1年生と2年生の代表が感謝の手紙を発表しました。
給食委員が会の進行を頑張りました。給食標語の表彰を行いました。
優秀賞 「手を合わせ 感謝を込めて いただきます」
優秀賞 「給食は 栄養たっぷり おいしいよ」
入選 「楽しいな パワーが出るよ 給食は」
入選 「ありがとう ぼくらを毎日 支えてくれて」
入選 「洋食と 和食の味わい 給食は」
本日の給食は,生揚げの甘酢あんかけ,れんこんとひじきあえ物,ほうとうでした。山梨県の郷土料理のほうとうが初登場でとてもおいしかったです。給食をいただく前には多くの人の支えがあって食べられることを振り返り,感謝の気持ちをもっていただきたいと思います。
4年生は,かむりタイム「ふるさとの川を探検しよう」の学習を行いました。赤橋付近に白鳥が集っていることを先週御連絡いただき,1校時に見学に行きました。しかし,着いたときには白鳥が飛び去った後でした。講師の先生からは,写真や資料を使って,この付近の川の様子や白鳥が集まるようになったきっかけをお話しいただきました。川が整備され,東日本震災で餌場に変化があり,この赤橋付近に飛来することが分かりました。
写真や資料で分かりやすくお話をしてくださいました。
今朝集っていた白鳥の様子を動画で紹介していただきました。
子供たちは,メモを取るなど真剣に聞いていました。
講師の先生に質問をしました。
講師の先生には,御多用のところ資料の準備やお話をいただきありがとうございました。
1年生は,算数「おおきな かず」の学習を行いました。100までの数の並び方を「ならびかたしらべカード」を使って勉強しました。十の位と一の位が同じ数字は,斜め一列に並んでいることが分かりました。
2年生は,図工「節分」の学習を行いました。子供たちが退治したい鬼の絵を描きました。『かたつむりの線』の指示で曲線を使って大きな鬼の顔を描きました。一つ一つ描き方を丁寧に指導して,どの子もみんな違うすてきな鬼の絵が描けました。
3年生は,理科「電気で明かりをつけよう」の学習を行いました。本日の実験は,どんなものが電気を通すかを調べるものでした。電池と豆電球を用意して回路をつくり,クリップやアルミ缶,一円玉,十円玉,木のものさし,紙などいろいろなものを実験して調べました。同じ物でも,そのものの部分によって電気が通ることがあることも分かりました。みんな興味を持って取り組んでいました。
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