今日も元気に活動しました!
1月18日(木)は,だいぶ雪もとけてきました。日中は穏やかな気候で,寒くなったり,暖かくなったりすると体調を整えるのが難しいところがあります。健康管理について子供たちに声掛けしていきたいと思います。
4年生は,音楽「音階をもとにして音楽をつくろう」の学習を行いました。日本の昔からの音階を聞いてイメージを話し合ったり,音階の特徴を確認したりしながら,鍵盤ハーモニカやリコーダーを使って自分たちで音楽づくりをしました。
音階の特徴について意見交換をしました。
鍵盤ハーモニカやリコーダーを使って思い思いに曲作りをしました。
3年生は,来週からの給食週間に向けて豆つかみ競争や感謝の手紙作りを行いました。豆つかみでは,クラスの代表を選ぶために4人で決定戦を行いました。周りの子供たちの応援を受けてみんな一生懸命に取り組んでいました。代表に選ばれた子は,なんと24この記録でした。すばらしいです!
3年生は,ご飯やパン屋さんへの感謝の手紙を書きました。自分の好きなパンやご飯を紹介しながら,いつもおいしいパンやご飯をつくってくれていることへの感謝を伝えていました。
5年生は,算数「比べ方を考えよう」の学習を行いました。もとにする量=比べられる量÷割合 の式を導きだす勉強をしました。問題文からもとにする量,比べられる量,割合にあたる数字はどれかを確認し,赤や青の鉛筆で囲って式を立てやすくしていました。
2年生は,体育「長なわとびとボール投げゲーム」の学習を行いました。長縄ではタイミングよく跳んだり,回し方を速くして跳んだりするなど,グループでいろいろ挑戦していました。
ボール投げゲームは,ポートボールやバスケットボールに発展するゲームでした。味方からのボールをうまくキャッチしようと頑張ったり,相手チームはパスが通らないようにボールの動きをよく見たりするなど,一生懸命に取り組んでいました。ゲームも盛り上がって楽しそうでした。
明日は,1・2年生のそり教室を予定しています。準備物を確認して,体調を整えてそり遊びを楽しみたいと思います。1・2年生は,お弁当持参日です。
4年生は,音楽「音階をもとにして音楽をつくろう」の学習を行いました。日本の昔からの音階を聞いてイメージを話し合ったり,音階の特徴を確認したりしながら,鍵盤ハーモニカやリコーダーを使って自分たちで音楽づくりをしました。
音階の特徴について意見交換をしました。
鍵盤ハーモニカやリコーダーを使って思い思いに曲作りをしました。
3年生は,来週からの給食週間に向けて豆つかみ競争や感謝の手紙作りを行いました。豆つかみでは,クラスの代表を選ぶために4人で決定戦を行いました。周りの子供たちの応援を受けてみんな一生懸命に取り組んでいました。代表に選ばれた子は,なんと24この記録でした。すばらしいです!
3年生は,ご飯やパン屋さんへの感謝の手紙を書きました。自分の好きなパンやご飯を紹介しながら,いつもおいしいパンやご飯をつくってくれていることへの感謝を伝えていました。
5年生は,算数「比べ方を考えよう」の学習を行いました。もとにする量=比べられる量÷割合 の式を導きだす勉強をしました。問題文からもとにする量,比べられる量,割合にあたる数字はどれかを確認し,赤や青の鉛筆で囲って式を立てやすくしていました。
2年生は,体育「長なわとびとボール投げゲーム」の学習を行いました。長縄ではタイミングよく跳んだり,回し方を速くして跳んだりするなど,グループでいろいろ挑戦していました。
ボール投げゲームは,ポートボールやバスケットボールに発展するゲームでした。味方からのボールをうまくキャッチしようと頑張ったり,相手チームはパスが通らないようにボールの動きをよく見たりするなど,一生懸命に取り組んでいました。ゲームも盛り上がって楽しそうでした。
明日は,1・2年生のそり教室を予定しています。準備物を確認して,体調を整えてそり遊びを楽しみたいと思います。1・2年生は,お弁当持参日です。
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