高等部 総合的な学習(探究)の時間〜仕事のための出張講座〜

2月10日(水),高等部木工班と染織縫製班で,「総合的な学習(探究)の時間」の進路学習として,外部講師をお招きした出張講座を実施しました。今回は,イオンの特例子会社である「アビリティ―ズジャスコ就労移行支援仙台センター様」の4名の支援員の方々にご指導いただきました。「仕事のための出張講座」というタイトルで,レジ操作,ラッピング,在庫チェック,POP作成の職業体験を中心に行いました。初めて行う仕事に緊張した面持ちながらも,講師の話をよく聞き,真剣に取り組む様子が見られました。また,質疑応答の場面では,「学校で身に付けておいたほうがいい力は何ですか?」等,積極的に質問をし,返答をメモする様子も見られました。


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中学部・教材教具の紹介

中学部・自立活動で使用している教材を紹介します。

【しずく形クッション】

■良いところ
・何と言っても気分転換になります!
・誰でも使用できます。
・(乗るだけで)背中を伸ばすストレッチができます。
・体の力,特に背中の力を抜いてリラックスできます。
・側湾があっても使用に支障をきたしません。
・コルセットやプレーリー等の装具を外した状態で使用できます。

■実際に使用してみて
・初めての体験に驚いたり嫌がったりしていましたが,背中が伸びてリラックスできるようになると,その後は安心して身を任せられるようになりました。

・現在は,「ピーマン(通称)に乗るよ」と言葉掛けしながらクッションの上に降ろすと,最初から笑顔で活動できています。大抵眠ってしまうほどです。

・最初は5分間乗るところから始め,現在は15分〜30分くらい行っています。短いと,「もっと乗りたい!」というようにぐずることもあります。
とても気持ちが良いようです。


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低学年部「お祝いの気持ち,届くといいな。」

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小学部低学年では,桜の掲示物を制作しています。これは3月に行われる「卒業おめでとう会」で会場装飾となるものです。お祝いの気持ちが6年生に届くことを願って,スタンプや手の平で色塗りを一生懸命に頑張っています。
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小学部高学年,カレンダー作り

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小学部高学年では,カレンダー作りに取り組みました。それぞれのクラスで制作を分担し,季節に合わせたすてきな原画を作りました。皆で楽しく一つの物を作りあげる体験は,中学部・高等部の作業学習での土台となります。ひとつひとつの学習の積み重ねが「豊かな社会参加」につながっています。
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中学年 がんばり賞集会

 1月26日(火)に今年度最後のがんばり賞集会が行われました。写真の2名は,「一人で,すみずみまで歯を磨けるようになりました。」,「体育のサーキット運動では,お手本を見て練習し,新しい動きができるようになりました。」と,これまでの頑張りを皆にたたえてもらいました。
中学年では,生活単元学習で「もうすぐ進級」という学習が始まっています。次の学年への進級を意識しながら,今後の学習を進めていきたいと思います。
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高学年 冬の暮らし 雪遊び会

 小学部高学年では,「冬の暮らし」の学習で,鬼の面を制作をしたり,心の鬼を退治したりしました。鬼を退治すると風船が浮かび上がり,子供たちは歓声を揚げていました。
 2月4日に,B課程の児童は,泉ヶ岳でそり遊びをしました。大自然の中でダイナミックにそりを滑らせ,大喜びでした。
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ウインタースポーツ,楽しみました

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2月5日(金)に,B課程生徒で泉ヶ岳へ行き,ウィンタースポーツを楽しんできました。スノーシューグループ,そりすべりグループに分かれて,ふかふかの新雪の感触を楽しみながら,真っ白な大自然を満喫しました。時折「きゃー!」などと歓声も聞こえてきて,友達や教師とはしゃぎながら,ダイナミックに活動を楽しむ姿が見られました。お昼には,お弁当をおいしそうに頬張り,お腹も心も大満足の一日となりました!
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2月の掲示板

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小学部の高学年が担当しました。小学部つるとくカレンダーの絵柄を6ページ分,紹介しています。また,2月の行事予定を鬼と恵方巻きがかわいらしく知らせています。
 校門前の掲示板と鶴ヶ谷商店街「アバイン」の掲示コーナーに掲示しています。近くを通ったとき等,ご都合がよろしければ是非ご覧ください。
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中学部の進路学習

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中学部では進路学習の一環として,作業学習や「仕事」と「余暇」について学習する社会見学を行っています。今年度はコロナ禍の中,社会見学は限定的な実施となりましたが,作業学習にはしっかりと取り組むことができました。中学部の作業班は,A課程では,紙すきやプラバン,羊毛フェルト,粘土などを行う総合工芸班があります。B課程は,木工班,陶芸班,キャンドル班,クラフト班があります。今はそれぞれの班で卒業・修了制作を頑張っています。
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