校内研究授業 〜高学年〜
本日は,5年生と6年生で行われた研究授業の様子をお伝えいたします。
3校時,5年2組の国語科「問題を解決するために話し合おう」の学習です。
計画に沿ってグループ毎に話し合いました。
それぞれの議題に対して,原因を考え,広げてまとめる時間でした。
どのグループでも,自分の考えをしっかりと伝え合う姿が見られました。
来週の月曜日には,今日の話し合いの続きを全校研究授業として行う予定です。
どのような結論になるのか楽しみです。
4校時は,6年3組の書写「部分の組み立て方」の学習でした。
全体でポイントを確かめてから,「湖」という文字を書きました。
最後に,ペアで作品を見ながらアドバイスをし合いました。
友達からアドバイスをもらったことで,次回に向けての課題が見つけられました。
3校時,5年2組の国語科「問題を解決するために話し合おう」の学習です。
計画に沿ってグループ毎に話し合いました。
それぞれの議題に対して,原因を考え,広げてまとめる時間でした。
どのグループでも,自分の考えをしっかりと伝え合う姿が見られました。
来週の月曜日には,今日の話し合いの続きを全校研究授業として行う予定です。
どのような結論になるのか楽しみです。
4校時は,6年3組の書写「部分の組み立て方」の学習でした。
全体でポイントを確かめてから,「湖」という文字を書きました。
最後に,ペアで作品を見ながらアドバイスをし合いました。
友達からアドバイスをもらったことで,次回に向けての課題が見つけられました。
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