鹿野小ブログ

「できた!」をふやす・「どうなる?」をためす・「楽しい!」を見つける
児童が安心して学び、保護者・地域が安心して託せ、教職員が安心して働ける学校を目指して

3月7日 朝からほっこり

3月2週目のスタート。再びの「雪」。「授業参観の中止」に係る代替策は,昨日で全ての公開を終えました。参観,ありがとうございました。

CIMG3059.jpg

朝の「交通指導」,ありがとうございました。

CIMG3058.jpg

▽3年生はゲストの先生をお招きしての「そろばん」の授業。先生は,鹿野小学校が毎年お世話になっている「脳キラ☆スクール」のT先生。今年もよろしくお願いします。

CIMG3072.jpg
CIMG3075.jpg
CIMG3070.jpg
CIMG3074.jpg

▽6年生が見ているのは,長町中学校から届いたDVD。4月から始まる「中学校生活」を先輩方が説明している内容です。期待半分,不安半分の「中学校生活」は目の前です。

CIMG3079.jpg
CIMG3081.jpg
CIMG3080.jpg

▽2年生・生活科「あしたへジャンプ」の授業。子供たちが取り組んでいたのは「私の説明書」づくり。自分自身の成長を振り返りながら,好きなことや得意なことをどんんどん書き出していました。友達の「いいとこさがし」も上手な子供たちですが,自分自身の「いいとこさがし」も上手です。

CIMG3100.jpg
CIMG3095.jpg
CIMG3096.jpg
CIMG3099.jpg

▽4年生・社会科「特色ある地域と人々の暮らし」の授業。「授業参観」に向けて,県内の市町村について個人毎にまとめた子供たち。今度は,「松島町の観光施策」というひとつのテーマをグループで分担して,Googleスライドを「共有」してまとめ,プレゼンするそうです。個別から協働へ。子供たちの取組は確実にレベルアップしています。

CIMG3101.jpg
CIMG3102.jpg
CIMG3103.jpg

#GIGA

▽今日の給食はこちら。

CIMG3087.jpg

「沖縄そば」もうれしかったけど…

CIMG3088.jpg

もしかしたら,この「キャラクターチーズ」が,子供たちにはうれしかったのかも知れません。

CIMG3092.jpg
CIMG3093.jpg

▽玄関に飾られたのは「ボケ」の花。名前だけ聞くとドキッ!としますが,果実が瓜に似ており、木になる瓜で「木瓜(もけ)」とよばれたものが「ぼけ」に転訛したとも、「木瓜(ぼっくわ)」から「ぼけ」に転訛したとも言われるそうです。

CIMG3104.jpg
CIMG3105.jpg

▽今日は朝から「ほっこり」する場面に出くわしました。1年生が登校後,チューリプの球根を植えた鉢をのぞき込んでいます。

CIMG3060.jpg

どうしたのかと思って見に行くと…

CIMG3061.jpg

伸び始めた芽に被さった雪を,やさしく払ってあげていたのです。なんと,やさしい子供たちでしょう。朝から気持ちが「ほっこり」温かくなりました。

きっと春にはきれいな花が咲くね。やさしいね。ありがとう。
  • -
  • -

3月2日 感謝!「鹿野学区教育振興連絡協議会」

天気のいい朝。校庭に出て「学級の時間」を楽しむクラスがたくさんありました。

CIMG2954.jpg
CIMG2948.jpg
CIMG2949.jpg
CIMG2950.jpg
CIMG2953.jpg
CIMG2955.jpg
CIMG2956.jpg

▽4年生・国語「調べたことをほうこくしよう」の授業。身近なテーマについて「アンケート」を使って調べ,分かりやすく報告する活動です。グループ毎に,まずはテーマを考えます。アンケートはGoogle Formを使う予定です。

CIMG2959.jpg
CIMG2961.jpg
CIMG2960.jpg
CIMG2964.jpg

▽5年生が国語の授業で取り組んでいるのは,「伝記を読んだ感想文」。子供たちが選んでいるのは,戦国武将などが多いようです。ちなみに,私が子どもの頃初めて読んだ伝記は「野口英世」だったと思います。伝記を読むことを通して,その人の人生を表す象徴的な出来事や自分と重なる気持ちや経験,その生き方に対する感想などをGIGA端末を使って書いていきます。

CIMG2972.jpg
CIMG2971.jpg
CIMG2968.jpg
CIMG2969.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG2978.jpg

デコポン…3月1日は「デコポンの日」だそうです。知りませんでした。

CIMG2981.jpg

▽6年生は卒業まで12日(授業日)となりました。

CIMG2945.jpg

▽本日,2年ぶりに「鹿野学区教育振興連絡協議会」が開かれました。

CIMG2976.jpg

その中で,「教振連」の今後の在り方について協議が行われ,結果,「鹿野学区教振連」がこれまで果たしてきた機能は,この度新たに設置された「学校運営協議会」(コミュニテイ・スクール)に引継ぎ,今年度をもって「鹿野学区教振連」としての活動を終えることが決まりました。関係の皆様には今後書面をもって正式にお知らせいたします。

40年以上にわたる本校への御支援に改めて深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

20kinen_67.jpg

教振連の設立について(創立20周年記念誌より)
  • -
  • -

2月17日 見通しとゴール

今朝も雪でした。それでも昨日よりは早めに天気が回復しました。

CIMG2490.jpg

▽2年生が「分数」の勉強をしていました。以前は3年生から習い始めていた「分数」。今は2年生で初めて習います。子供たちの反応を見ると,よく理解しているようです。御家庭の中でもどんどん「分数」を使ってみてください。

CIMG2493.jpg
CIMG2494.jpg
CIMG2497.jpg
CIMG2499.jpg

▽5年生・家庭科「暖かい着方を考えよう」の授業。まさに今の季節にぴったりの内容です。このあと子供たちはChromebookを使い,小グループで「形」「種類」「着方」「色」といった観点で,意見を出し合いました。

CIMG2501.jpg
CIMG2500.jpg
CIMG2502.jpg

#GIGA

▽6年生の卒業制作「オルゴールボックス作り」も着々と進んでいます。彫刻刀の使い方も,使い始めの4年生と比べると,かなり手慣れています。

CIMG2506.jpg
CIMG2508.jpg
CIMG2505.jpg
CIMG2507.jpg

▽3年生・国語「外国のことをしょうかいしよう」の授業。担任が学習の計画とゴールをしっかり示し,子供たちに見通しを持たせていました。「学び方を学ぶ」とても大切な場面です。見通しが持てた子供たちは,どの国について調べて発表するか,ゴールを目指してさっそく考え始めます。

CIMG2510.jpg
CIMG2512.jpg
CIMG2513.jpg
CIMG2509.jpg

▽今日の給食のメニューはこちらです。

CIMG2515.jpg

「かいかに」…さて,開花煮?,それとも,開化煮?どちらでしょう。

CIMG2516.jpg

▽来年の1年生に学校のことを教える「先輩(現1年生)からのメッセージ」が完成間近です。

CIMG2491.jpg
  • -
  • -

2月16日 砂糖菓子のようです

今朝も雪。大年寺山はまるで砂糖菓子のようです。

CIMG2446.jpg
CIMG2445.jpg

今朝は愛宕大橋で事故があり,周辺は大渋滞となりました。校地北側の道路も渋滞していました。冬道の運転,保護者の皆様もお気を付けください。

CIMG2448.jpg

▽子供たちにとっては「恵みの雪」。「学級の時間」に合わせて,外で元気に遊ぶクラスもありました。

CIMG2449.jpg
CIMG2450.jpg

凍った水たまりの感触を楽しむ子供たち。羽生選手も高木選手も残念な結果でしたが,こんなツルツルの氷上で演技をするのですから,それだけでもスゴイですね。

CIMG2447.jpg

▽2年生・図工「まどのあるたてもの」もいよいよ完成です。カッターを上手に使って,窓がたくさんある作品ができました。これからも気をつけて使ってね。

CIMG2451.jpg
CIMG2452.jpg
CIMG2453.jpg
CIMG2454.jpg

▽3年生は,コンパスを使って三角形を書くことに挑戦。コンパスも3年生になって初めて使い始めた道具です。だいぶ上手に使えるようになりましたね。

CIMG2457.jpg
CIMG2456.jpg
CIMG2460.jpg
CIMG2459.jpg

▽5年生の「多色刷り版画」も完成です。色の重なりを上手に使った作品が並んでいます。

CIMG2462.jpg
CIMG2463.jpg

▽6年生・社会科「世界の国々」の授業。今日は中国について教科書から調べ,調べたことをChromebookを使ってまとめていきます。キーボードを打つ込む姿も様になりました。与えられたものから,必要な情報を読み取る力を育てる授業です。

CIMG2473.jpg
CIMG2474.jpg
CIMG2476.jpg
CIMG2477.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG2478.jpg

麻婆豆腐…辛さもほどよく美味しかったです。

CIMG2479.jpg

▽動画の撮影は着々と進んでいます。

CIMG2489.jpg
CIMG2411.jpg
  • -
  • -

GIGAスクール端末の製造事業者による自主点検について(お知らせとお願い)

本日,仙台市教育委員会より,GIGA端末(Chromebook)に関する以下のお知らせが届きましたので,文書にて配布いたしました。内容を御確認の上,お子さんが持ち帰った際などの取扱いにご留意くださいますようお願いいたします。
------------------------

令和4年2月8日
保護者の皆様
仙台市教育委員会


GIGAスクール端末の製造事業者による自主点検について
(お知らせとお願い)


 保護者の皆様におかれましては、日頃より本市の学校教育に対しまして御理解と御協力を賜り、誠にありがとうございます。
 さて、本市において1人1台端末(GIGAスクール端末)として導入しておりますChromebook Y2の製造事業者でありますNECパーソナルコンピュータ株式会社より、令和4年2月4日付で製造工程の不備に伴う自主点検の発表がございました。
 発表によりますと、本市に納入された端末と同時期に製造された端末の一部において、製造工程の不備による余分なネジの混入があったとのことでした。また、ケーブルの組み立て不良により、ケーブルが周辺部品と擦れて損傷しショートしたことで発煙・異常な発熱に至った事案も確認されております。そこで、今回対象となっている本市で納入した端末全台につきまして、製造事業者による自主点検が行われることとなりました。
 一方、仮に端末にネジが混入されていた場合も、端末を落下させるなどの強い衝撃を加えない限り、バッテリーの破損や発煙・熱損などには至らず、利用については問題ないとも判断されております。
 以上のことから本市としましては、点検実施までの期間も、安全を確保しながら家庭への持ち帰りも含めてGIGAスクール端末を活用した学びを継続してまいります。
 各家庭におかれましても、下記について御留意いただきながら、お子さんの端末活用の様子を見守っていただきたいと考えております。
御迷惑をおかけして申し訳ございませんが、何卒御理解と御協力をお願いいたします。



(1)学校では、児童生徒に対して安全な使い方について改めて指導しながら、端末を活用した学習や端末の持ち帰りを進めてまいります。
(2)家庭でGIGAスクール端末を使用する場合は、ご家庭の方の足などにケーブルが引っかからないように、なるべくケーブルを外した状態で使用し、使用後には落下の危険が比較的少ない場所でケーブルをつなぎ充電するよう願います。
(3)万が一床に落下するなど、端末に強い衝撃が加わった場合やその他の不具合があった場合には、使用を直ちに中止して電源を切り、学校に御連絡ください。
(4)回収・点検の日程については、今後製造事業者と早急に調整を進め、詳細が決まり次第お伝えし、実施してまいります。

仙台市教育委員会
教育指導課 情報化推進係


#GIGA
  • -
  • -

2月7日 活用率は市の平均以上です

今日は寒い朝になりましたね。そんな中,保護者の方が子供たちの登校を見守ってくださいました。いつもありがとうございます。

CIMG2178.jpg
CIMG2179.jpg

当番の保護者の方から「校長先生のブログ,いつも楽しく見せてもらっています」「(コロナ対応)先生方も大変ですね。お疲れ様です。」と温かい声を掛けていただきました。ポジティブな言葉で励まされ,頑張ろうと思えるのは,大人も子どもも,いくつになっても同じですね。

CIMG2180.jpg

登校してすぐに子供たちは手洗いをします。この時期,水は本当に冷たいです。でも,みんな,頑張っています。子供たちの頑張&各御家庭の協力のおかげで,今週も無事スタートできました。感謝。

▽2年生・図工「まどのあるたてもの」。厚紙に窓を開けるために,カッターナイフを使います。それぞれの工夫が楽しい作品です。

CIMG2191.jpg
CIMG2194.jpg
CIMG2197.jpg
CIMG2196.jpg

「カッターナイフの使い方」を学ぶことも兼ねた教材です。安全管理上,カッターナイフなど,刃物を学校に持ち込むことは禁じているので,学校据え置きのカッターを使わせています。

▽5年生の多色刷り版画も大詰め。色の重なりが面白い作品が次々と刷り上がります。多少の「ずれ」も味わいの内ですね。

CIMG2202.jpg
CIMG2201.jpg
CIMG2204.jpg
CIMG2200.jpg

▽今日の給食。今日のイチオシメニューは「冬野菜のポトフ」です。
CIMG2184.jpg

▽4年生はGIGA端末を使って県内の市町村を紹介するプレゼン作り。このプレゼンを使って,発表を行い,それを保護者の方に見ていただく予定です。楽しみにお待ちください。

CIMG2208.jpg
CIMG2207.jpg
CIMG2206.jpg

#GIGA

▽さくら学級を覗いてみると…全員Chromebookを開いて,個々の課題に取り組んでいました。

CIMG2211.jpg
CIMG2212.jpg

#GIGA

先日,仙台市教委から「学校毎のGIGA端末の活用率」という通知がありました。それを見ると,鹿野小の学校の活用率は仙台市全体の活用率を上回っていました。月によっては10ポイント近く上回っている月もあり,鹿野小の先生と子供たちが積極的にGIGA端末を使っていることが数値上でも明らかになりました。

仙台市の目標である「活用率80%」にはまだまだ手が届きませんが,少しでも近づけるように,今後も積極的に活用していきたいと思います。

#GIGA

▽今週の玄関の生け花はこちら。

CIMG2187.jpg

黄色い花はロウバイ(蝋梅)。一説には,花びらがロウ細工のようだというのが名前の由来のようです。
CIMG2189.jpg

こちらはサザンカ。鮮やかな色です。そういえば…「北京オリンピック」が始まりましたが,前回「平昌オリンピック」の時のテーマソングが「サザンカ」という曲でしたね。日本人選手の活躍が楽しみです。

CIMG2188.jpg
  • -
  • -

2月2日 学校ガイドを作成しました

今日も学校は無事スタートです。感染予防・感染拡大防止への御協力に感謝いたします。

朝は雪がちらつき,校庭もうっすら白くなりました。

CIMG2025.jpg
CIMG2026.jpg

本当であれば,今日は6年生が「スチューデントシティ」に出かける日でした。残念です。保護者の皆様,お弁当の準備ありがとうございました。

CIMG2035.jpg

▽1年生が来年入学する新入生に,鹿野小学校のことを教える活動に取り組んでいます。入学予定児童が在籍するこども園・幼稚園・保育所にお願いし,年長の子供たちが知りたがっていることを教えていただきました。届いた質問を,クラスで分担しながら答えます。本来ならば,直接伝えたいところですが,こうした状況なので,伝える方法は検討中です。さて,1年生は「かわいい後輩たち」にどんな風に学校のことを教えるのでしょうか。がんばれ!先輩たち!

CIMG2057.jpg
CIMG2060.jpg
CIMG2061.jpg

▽5年生が取り組んでいるのは,総合で学んできた「SDGs」について全校に伝える「CMづくり」です。授業参観での発表を予定していましたが,中止となったため,代替策で見ていただくことになります。デジタルを使ったり,アナログを生かしたりしながら,相談を進めています。

CIMG2075.jpg
CIMG2076.jpg
CIMG2080.jpg
CIMG2081.jpg
CIMG2079.jpg

#GIGA

▽6年生の階段に貼ってあったのは,書写のまとめとなる「6年間を漢字1文字で表そう」の作品。6年生らしい,思いのこもった作品ばかりです。

CIMG2055.jpg
CIMG2047.jpg
CIMG2050.jpg
CIMG2054.jpg
CIMG2051.jpg

▽今日の給食のメニューはこちらです。「節分特別メニュー」です。

CIMG2069.jpg

手巻き寿司にして,美味しく食べました。

CIMG2074.jpg

▽こちらは,さくら学級の「かきぞめ」。今年がんばることを書きました。堂々とした文字ですね。

CIMG2036.jpg
CIMG2037.jpg

▽次年度に向けて,学校ガイド「よくわかる!鹿野小」を作成しました。金曜日に行われる「新入学保護者説明会」で配布いたします。在校生の皆さんは本校webページからもダウンロード可能です。

kanosho_guide2022.jpg

この学校ガイドを通じて,より一層,鹿野小学校への理解を深めていただければと思います。
  • -
  • -

1月31日 私たちの作品展に出品します

一週間のスタート。今日も鹿野小は普通通りにスタートすることができました。各御家庭の感染予防対策に感謝いたします。

CIMG1962.jpg

▽6年生は卒業まであと32日(授業日)となりました。このクラスでは,卒業文集に寄せた作文をお互いに読み合い,裏面にコメントを書き込んでいました。さて,友達の,どんな想いに触れたかな。

CIMG1970.jpg
CIMG1973.jpg
CIMG1972.jpg

▽3年生の算数の授業では,Chromebookとロイロノートを使って,問題の解き方を紹介し合っていました。3年生もだいぶスキルアップしてきました。

CIMG1966.jpg
CIMG1967.jpg
CIMG1969.jpg

#GIGA

▽こちらは来月4日から9日まで「せんだいメディアティーク」で行われる「第52回 私たちの作品展」に出品する,さくら学級の作品です。学級の畑で育てたサツマイモがのびのびと描かれています。とっても美味しそうです。

CIMG1975.jpg
CIMG1976.jpg
CIMG1977.jpg
CIMG1978.jpg
CIMG1979.jpg
CIMG1980.jpg
CIMG1981.jpg
CIMG1974.jpg

▽今日の給食はこちら。

CIMG1985.jpg

洋風卵スープで温まりました。

CIMG1986.jpg

▽午前中は天気がよかった空も,お昼過ぎから雪を降らせ始めました。それでも,昼休みには大勢の子供たちや先生方が外に出て遊んでいました。子供たちは元気です。

CIMG1995.jpg
CIMG1996.jpg
CIMG1997.jpg

▽玄関には,菜の花を使った生け花を飾っていただきました。明日から2月。もうすぐ「立春」ですね。

CIMG1963.jpg
CIMG1964.jpg
  • -
  • -

1月28日 給食週間最終日

今日も鹿野小は無事スタートすることができました。子供たち,先生方,そして,保護者の皆さんの感染予防・感染拡大防止への取組に感謝です。児童に陽性者がいた場合の,仙台市立学校の対応が変更されました。御確認ください。

CIMG1910.jpg

▽4年生・国語「本をみんなにすすめよう」の授業。おすすめの本のよさや魅力を伝え合う活動です。紹介する文章に子供たちの気持ちが表れています。

CIMG1912.jpg
CIMG1911.jpg
CIMG1917.jpg
CIMG1918.jpg
CIMG1916.jpg

▽SDGsをテーマに総合の学習を進めてきた5年生。全校にSDGsのことを知ってもらうための「CMづくり」に取り組んでいます。Cromebookの画面を見せ合いながら活動が進みます。こうした教室風景も自然になってきました。

CIMG1925.jpg
CIMG1923.jpg
CIMG1922.jpg
CIMG1924.jpg

#GIGA

▽今日は給食週間最終日。今日のメニューのテーマは「宮城の郷土料理」。

CIMG1935.jpg

はっと汁」の「はっと」は,給食室の皆さんが,ひとつひとつ手でちぎって作ってくださったものです。

CIMG1936.jpg

登米地方の郷土食材「油麩」を使った「油麩の卵とじ」。

CIMG1937.jpg

いちごは,宮城県産の「もういっこ」です。

CIMG1938.jpg

給食室の皆さん,1週間すばらしいメニューをありがとうございました。

▽今日のお昼の放送では,5年生の「給食標語」,6年生の「理想のメニューコンテスト」の優秀賞が発表されました。

CIMG1942.jpg

まずは「給食標語」の優秀賞はこの2点。

CIMG1943.jpg

そして,「理想のメニューコンテスト」の最優秀賞はこちらの2点。3月には実際に「メニュー」として,作ってくださるそうです。自校給食ならではの取組です。
                      
CIMG1944.jpg
CIMG1945.jpg

▽給食週間最終日。2年生も「豆つかみ」に挑戦です。何個つかめたかな。

CIMG1946.jpg
CIMG1947.jpg
CIMG1948.jpg
CIMG1949.jpg

▽6年生が社会科「長く続いた戦争と人々のくらし」について学んでいました。今日は空襲や沖縄戦,原爆投下など,終戦にいたる時期の学習です。

CIMG1927.jpg
CIMG1928.jpg

ちょうど「多くの都市が空襲で被害を受けた」ということを学んでいたので,ちょっと授業にお邪魔して,こんな話をさせてもらいました。

-------------------------

CIMG1932.jpg

教科書には「都市」という言葉があるけれど,実際には日本中が空襲の被害を受けました。

私が鹿野小学校に来る前に居た学校は,美しい漁村の小さな学校でしたが,その学校の記録には,当時小学4年生だった女の子が,アメリカの戦闘機による機銃掃射で亡くなったという記録が残っていました。近くの港を攻撃した戦闘機が,その漁村にも攻撃をしたのだそうです。

この記録を見つけたとき,私は本当にショックでした。こんな小さな,美しい漁村にも,戦争の傷跡があったのです。そして,戦争によって,小さな子どもの命が奪われたのです。

戦争の悲惨さ,みんなで考えてみたいですね。


--------------------------

子供たちは真剣に聞いてくれました。ありがとう。

▽1年生が久しぶりにGoogleMeetの使い方を練習していました。万が一,休校が続いたときに活用できるように再確認です。実際には1年生は保護者の方のお手伝いが必要になると思います。その際は御協力をお願いします。

CIMG1950.jpg
CIMG1952.jpg
CIMG1955.jpg
CIMG1954.jpg

#GIGA

▽週末金曜日,大変残念な知らせが届きました。6年生が予定していた「スチューデントシティ」中止のお知らせです。(詳しくは こちら をご覧ください。)本当に残念です。子供たちも体験してみたかったでしょうし,私たちも体験させてあげたかったです。

鹿野小の子供たちは今のところ元気ですが,現在の市内の感染状況を考えた時,子供たちの「安全」「感染防止」を最優先して,市は判断してくれたのだと思います。

卒業まであと30日(授業日)あまり。肩を落とす子供たちを励まし,残りの日々がより充実したものになるよう,学校全体でサポートしていきたいと思います。御家庭でもぜひ励ましてあげてください。

▽週末も感染予防・拡大防止を意識して過ごし,来週も元気に学校に来てくださいね。待っています。
  • -
  • -

12月23日 明日から冬休み

冬休み前最終登校日。

CIMG1256.jpg

ジャンピングボードは朝から大人気です。

CIMG1251.jpg
CIMG1252.jpg

▽朝の時間は「冬休み前朝会」がありました。今回はこんな話をしました。

-------------------------------

今日は,冬休み前最後の日です。10月に2学期がスタートしてから約3か月です。今日は,この3か月で皆さんが頑張ったなと思えることを3つお話しします。

一つめは、「あいさつ」です。

CIMG1260.jpg

私は,毎朝,学校の回りを歩き,全部の教室を回りながら,みなさんとあいさつをしていますが,この3か月で皆さんのあいさつはとても良くなっていると感じます。最近は,私と離れているところからでも,「校長先生〜,おはようございま〜す!」と,私よりも先に,元気な声であいさつをしてくれる人が,たくさんいるんです。これは,とってもうれしいことです。校舎内ですれ違ったときの「こんにちは」というあいさつもそうです。私よりも先に,しっかりできる人が増えています。

CIMG1261.jpg

「3+1アンケート」の「進んであいさつをしていますか?」という質問では,100人中95人の人が「いつもしている」「まぁまぁしている」と答えています。とてもすばらしいと思います。

CIMG1262.jpg

これからも,「鹿野小が自慢できること」のひとつとして,「先にする,元気なあいさつ」を続けてください。そして,「相手が笑顔になるあいさつ」を進んで身近な人に届けてほしいと思います。

「この3か月で皆さんが頑張ったこと」のふたつ目は,「じまんできるクラスをつくること」です。

CIMG1263.jpg

昨日の「動画コンテスト」も,それぞれのクラスの工夫がすばらしかったです。また,今回の「3+1」アンケートでは,「あなたのクラスのじまんをおしえてください」という質問をしましたね。どんな「じまん」が出てきたか紹介します。

1・2年生からは,「元気にあいさつができる」「ひとのきもちを考えることができる」といった「自慢」が出されました。

3・4年生からは,「えがおがいっぱい」「みんなが手を挙げている」といった「自慢」が出されました。

5・6年生からは,「男女関係なく仲良くしている」「いじめがない」といった「自慢」が出されました。

みんなが,それぞれのクラスで,「じまんできるクラスづくり」に取り組んでいるので,「3+1アンケート」の「学校は楽しいですか?」という質問では,100人中93人の人が「とってもたのしい」「まぁまぁたのしい」と答えているのです。これはすばらしいことです。

CIMG1267.jpg

これからも,「じまんできるクラスづくり」続けてくださいね。「じまんできるクラス」を作るのは,みなさん,ひとりひとりです。そして,これからも,「じまんできるクラスが集まった,じまんできる鹿野小学校」をみんなで作っていきましょう。

CIMG1268.jpg

「この3か月で皆さんが頑張ったこと」の3つめは,先生たちが考えた「鹿野小の子供たちの『いいとこみつけ』」です。

CIMG1269.jpg

12月は先生方も「3+1アンケート」をしてみました。その中で,先生方に「鹿野小の子供たちの『いいとこみつけ』」をしてもらったので,皆さんにも紹介します。
    すなお:先生の言うことを素直に聞く子が多い
    時間を守る:業間・昼休みから5分前に戻ってきて時間を守っている
    あいさつ:身近な人へ進んで挨拶をしている
    だてマさむネ:感染対策でしっかりマスクをつけ,手洗いをしっかり行っている。
    まじめ:何事にも真面目に取り組む子が多い
    やさしい:待ち合わせがうまくできず困っていた1年生に,6年生や同じクラスの子が傘に入れて,励ましていた。とても優しい。

CIMG1277.jpg

どうですか?先生方もみなさんの「いいところ」「がんばっているところ」をしっかり見てくださっていますね。これからもみなさんの「いいところ」をどんどん見せてくださいね。

この3か月でみんなが頑張ったと思ったことを3つのお話をしました。
では,明日から18日間の冬休み,このあとのお話をしっかり聞いて,楽しく,安全に,過ごしてくださいね。
これでお話を終わります。

-------------------------------

このあとは冬休みの過ごし方について,以下の5点について,担当の先生から話をしました。

CIMG1283.jpg

特にスマートフォンやゲーム機などの情報端末の使い方については以下のように話がありました。

---------------------------

スマートフォンのゲームに夢中になり,気がついたら夜遅くになっていて,次の日は寝不足,具合が悪くなってしまいました…,などということがないように,このような機器は,「夜8時まで。1日1時間。」などと,時間を決めて使うようにしましょう。

そして,自分のIDやパスワードについては,どんなに親しい友達であっても教えてはいけません。困ったことがあったら,すぐにお家の人に相談するようにしましょう。

また,いろいろと困ったことがあったときに,みなさんのお話を聞いてくれる相談窓口があります。電話だけでなく,LINEなどのSNSを通した相談窓口もあります。困ったときは一人で抱え込まずに,まず誰かに話をしてみてください。


---------------------------

子供たちが所持する情報端末に関するトラブルが年々増加しています。

保護者の知らないところで通信型アプリをインストールして様々な人と繋がったり,個人が特定される恐れのある「○○してみた」動画をアップロードしたり,友達とのやり取りの中で誹謗中傷を行う,口げんかのようになってしまったりといった事例も散見されます。

御家庭で買い与えた情報端末については,御家庭の責任の下,正しく&賢く使わせていただきますよう,冬休み中も目配り&お声掛けをお願いいたします。

#GIGA

▽冬休み前最終日,クラスで楽しいイベントをしているクラスもたくさんありました。

音楽室から久石譲の「Summer」の美しいメロディが流れてきたので覗いてみると,5年生の子が「生演奏中」!それをみんなで鑑賞しているところでした。どうやら「係活動」ごとに出し物をしていたようです。面白いアイディアです。

CIMG1294.jpg
CIMG1295.jpg
CIMG1296.jpg

同じく5年生のこちらのクラスは体育館のステージを使って「紅白歌合戦」。踊っていたのは,なにわ男子の「初心(うぶ)LOVE」。とっても上手です。

CIMG1300.jpg
CIMG1301.jpg

「紅白歌合戦」なので,ちゃんと「審査員の先生方」もいます。専科の先生も特別ゲストで審査します。

CIMG1299.jpg
CIMG1303.jpg

▽3年生のこちらのクラスは「年末の大掃除」。隅々まで教室をきれいにしていました。気持ちよく休み明けを迎えられそうですね。

CIMG1308.jpg
CIMG1306.jpg
CIMG1309.jpg

▽下校時は校庭で子供たちを見送りました。子供たちは「さよなら」の挨拶に加えて,多くの子が「良いお年を!」と付け加えてくれました。本当にステキな子供たちです。

CIMG1315.jpg
CIMG1314.jpg

鹿野小の全ての子供たちが幸せな新年を迎えられますように。
来年1月11日に元気に会いましょう!!
  • -
  • -

12月22日 つのぶえ動画コンテスト

風が強めの朝。空にはまんまるのお月様。空気が澄んでいて,とてもきれいに見えます。お弁当の準備もありがとうございました。

CIMG1179.jpg
CIMG1180.jpg

▽今日は子供たちが楽しみにしていた児童会行事「つのぶえ動画コンテスト」が行われました。感染防止を考慮し実施を見送った「つのぶえ祭り」の代替イベントです。「笑顔」をテーマに,各クラスが3分程度の動画を作り,みんなで見合おうという企画です。

1年1組「えがおでうたう1ねん1くみ」
1-1.jpg

1年2組「えがおでカラフルレインボー」
1-2.jpg

2年1組「音楽でやさしさを届けよう」
2-1.jpg

2年2組「お笑い劇場」決定版
2-2.jpg

さくら学級「さくらふくチャンネル」
sakura.jpg

3年1組 「これが3年1組だ!」
3-1.jpg

3年2組「やるぜ,3の2,ファイヤー」
3-2.jpg

3年3組「きらきらかがやけ!3年3組スタークラス」
3-3.jpg

4年1組「4年1組一発チャレンジ」
4-1.jpg

4年2組「みんなが太陽4年2組」
4-2.jpg

5年1組「びっくりゴノイチ逆再生!!」
5-1.jpg

5年2組「こんな人クラスにいるいる」

5-2.jpg

6年1組「TEAM SHINE スマイル写真コンテストその 
6-1.jpg

6年2組「TEAM SHINE スマイル写真コンテストその◆
6-2.jpg

どの作品も子供たちのアイディアと担任の工夫が詰まった,すばらしい作品ばかりでした。ぜひ機会を作って保護者の皆さんにも観ていただけたらと考えております。

また,動画を作る際には,内容が適切であるかどうかを,クラスで話し合ったとも聞きました。さらに,コンテストを始める前は,「動画の内容でからかったり,噂話をしない」といったマナーも示されました。子供たちなりに,いろいろ考えているのが分かります。

CIMG1198.jpg

各教室ではChromebookを使って,各動画の「いいとこみつけ」をし,さっそくGoogle Formsで作ったアンケートに打ち込んでいました。

CIMG1207.jpg
CIMG1200.jpg

コロナ禍で,なかなか異学年の交流の機会が持てずにここまで来ましたが,工夫次第でこうしたことができました。子供たちと先生方のアイディアに大きな拍手を送りたいと思います。

#GIGA

▽午後は,6年生によるイベント「シャイン・フェスティバル」が行われました。このイベントは,陸上記録会や学習発表会ができなかった6年生が,「学校のために,後輩たちのために,何か思い出に残るイベントをしたい」という思いから企画・実行したものです。全校児童を招待するのは難しいため,入学から関わってきた1年生を招いてのイベントとなりました。1年生も大喜びで参加していました。

CIMG1210.jpg
CIMG1222.jpg
CIMG1224.jpg
CIMG1227.jpg
CIMG1220.jpg
CIMG1231.jpg

▽5年生は家庭科の調理実習で「ご飯炊き」と「味噌汁づくり」に挑戦。自分たちでつくったものの味は格別のようで,お弁当など無かったかのように,美味しそうにたいらげていました。

CIMG1242.jpg
CIMG1215.jpg
CIMG1213.jpg
CIMG1235.jpg
CIMG1247.jpg
CIMG1245.jpg

明日は冬休み前最終日。全校3校時限で下校です。
  • -
  • -

12月14日 「命」について考える場所

龍澤寺脇の車道が昨日午後から通行可能になったようです。車も人もまだ慣れていないので,気をつけて通るようにお声掛けください。

CIMG0798.jpg
CIMG0799.jpg
CIMG0801.jpg

▽1年生の教室に貼ってあったのは,先週2年生の招待された「うごくおもちゃまつり」のお礼のお手紙。とっても楽しい時間でしたね。この手紙を読んで,2年生もさらに自信を深めることでしょう。

CIMG0803.jpg
CIMG0802.jpg

▽一方,6年生の教室にはこんな掲示物。1年生を招待して行う「シャインフェスティバル」という交流イベントのめあてだそうです。6年生らしい気持ちが伝わってくる言葉が並んでいます。

CIMG0805.jpg
CIMG0806.jpg
CIMG0807.jpg

▽3年生は「震災遺構・仙台市立荒浜小学校」の見学に出かけました。昨日よりも寒さが緩んで良かったです。

CIMG0808.jpg
CIMG0810.jpg

荒浜小学校は「命」について考える場所です。子供たちがどんな感想を持ったか,あとで読ませてもらおうと思っています。



▽6年生・理科「電気と私たちのくらし」の授業。「手回し発電機」を組み立て,電気を作ります。起こした電気は,どんなものに変わっていくのかな。

CIMG0822.jpg
CIMG0824.jpg
CIMG0823.jpg
CIMG0825.jpg

▽5年生・算数「ひし形の面積の求め方」の授業。平行四辺形の時は「3人組」から始めましたが,今回は,まず「個人」で考えることからスタートです。子供たちも,担任も,デジタルノート「ロイロノート」を上手に使いながら授業が進みます。子供たちが手元にあるChromebookに書き込みながら説明することができ,それを黒板に写しているので,とても見やすいです。

CIMG0830.jpg
CIMG0844.jpg
CIMG0853.jpg
CIMG0864.jpg
CIMG0861.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG0874.jpg

「冬野菜のポトフ」…野菜がゴロゴロ入っています。

CIMG0875.jpg

▽昨日よりは暖かかった一日。校庭もいつもの人出に戻りました。

CIMG0878.jpg
CIMG0879.jpg
  • -
  • -

12月10日 鹿野地区民生委員児童委員定例会に参加してきました

防犯協会の皆さんによる「見守り活動」も今日が最終日。寒い中,5日間,活動していただきました。ありがとうございました。

CIMG0715.jpg
CIMG0714.jpg

朝の校庭。ジャンピングボードを使ってなわとびの練習をしているのは2年生。どんどん上達しています。ジャンピングボードも設置から1年以上が経ち,たくさん使われて,だいぶくたびれてきたので,新しいボードを技師さんに作っていただき,年明けには設置する予定です。

CIMG0716.jpg

▽最近,小学生が登下校中に巻き込まれる事故や事件の報道が続いています。先日の「飛び出し」も大変心配な出来事でした。こうした出来事を受け,1年生の教室では,改めて安全な登下校の仕方を,「歩道を歩くこと」や「横断歩道がある場所を渡ること」の大切さを中心に指導していました。御家庭でもお子さんの通学ルートについて再確認していただき,「歩道や横断歩道の大切さ」について,この機会に話してあげてください。

CIMG0718.jpg
CIMG0719.jpg

▽4年生・国語「『ふるさとの食』を伝えよう」の授業。故郷の伝わる料理や特産品について,そのよさを伝えるリーフレットを作る学習です。理由や事例を挙げた書き方を学びます。づんだ餅,牛タン,はらこ飯,仙台牛,白石うーめん…。子供たちが選んだテーマは様々です。

CIMG0720.jpg
CIMG0724.jpg
CIMG0722.jpg

#GIGA

▽5年生・算数「台形の面積の求め方」の授業。まずは3人一組で「台形の面積の求め方」を考え,デジタルノート「ロイロノート」にまとめて発表します。出された考えを全員で共有し,「公式」を導き出していく授業です。昨日紹介した4年生の授業と深く関連する内容です。

CIMG0725.jpg
CIMG0726.jpg
CIMG0729.jpg
CIMG0727.jpg

#GIGA

▽6年生は総合の時間を使って「職業調べ」をしています。書籍やwebサイト「あしたね」などを使い,自分の好きなことや頑張っていることを元に,将来の自分の姿について考える学習です。

CIMG0742.jpg
CIMG0739.jpg
CIMG0740.jpg
CIMG0741.jpg
CIMG0743.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちらです。

CIMG0744.jpg

今日は子供たちが大好きな「カレー」。きっと「食べ残し」も減りますね。

CIMG0745.jpg

▽今日は,授業の合間を縫って,緑ヶ丘コミュニテイセンターで行われた「鹿野地区民生委員児童委員 定例会」に参加してきました。

CIMG0733.jpg

目的は,次年度から導入予定の「コミュニテイ・スクール制度」について,「これからの仙台市立学校のすがた」と題した説明を聞いていただくためです。民生委員・児童委員の皆さんは,以下のような話に,熱心に耳を傾けてくださいました。

CIMG0734.jpg

--------------------------

Q:「コミュニテイ・スクール」とはなんでしょう?

A:学校運営の責任者はもちろん「校長」。その方針の下,地域住民の皆さんと,ともにつくり,運営する「学校」が「コミュニテイ・スクール」です。

Q:具体的にはどう変わるのですか?

A:学校に,地域住民や保護者の代表が参加する「学校運営協議会」という組織が作られます。最大15名までの組織です。そこで学校の運営について,年に数回,校長とともに話し合いを持ちます。

Q:だれが「運営協議会委員」になるのですか?

A:「団体の長」という立場だけでなく,子どもの活動の当事者として関わっている皆さんを中心に,校長が依頼・推薦をし,委員を決定します。

Q:そこで何が話し合われるのですか?

A:大きくは3つです。
1.校長の学校運営方針を承認し,校長を支えていただきます。
2.方針実現のための,具体的・現実的な意見を出していただきます。
3.取り組んだことに成果が見られるか評価をしていただきます。

Q:どんな「いいこと」(メリット)があるのですか?

A:「子供」「保護者」「教職員」「地域住民」それぞれにメリットがあるはずです。
子供にとっては…地域の方とのつながりが深まることの効果や体験の充実
保護者にとっては…地域で子供が育てられ見守られているという安心感
教職員にとっては…地域人材に支えられ,教育活動が充実・働き方改革
地域住民にとっては…学校が地域のよりどころとなり,地域づくりにつながる

Q:「鹿野地区民児協」はどうかかわればいいのですか?

A:ぜひ以下の2点についてぜひ御協力ください。
1.「運営協議会委員」としての参加
2.可能な範囲での教育活動のサポート 
  例:1年生の給食の手伝い,昔遊びを教える,ミシンのお手伝い 等


---------------------

現在,こうした説明を,地域の様々な立場の方に,それぞれの活動に応じた内容でお伝えし,「コミュニテイ・スクール制度」の導入に向けて着々と準備を進めているところです。

学校と地域が日常的に関わる機会をこれまで以上に持ち,様々な大人の励ましや優しさの中で,子供たちがたくましく,優しく育ち,未来の鹿野・緑ヶ丘地区を担う人材をともに育てていく…「コミュニテイ・スクール制度」はそのために導入される仕組みです。

「コミュニテイ・スクール制度」導入に向けて,今後とも保護者・地域の皆様の御理解と御支援をお願いします。

▽最後に…定例会を去ろうとした時,ひとりの民生委員の方から声を掛けていただきました。話を聞くと,以前,お孫さんである1年生が下校途中で困ったことがあって泣いていた時,本校の上級生にとても優しくしてもらったとのこと。そのことがうれしく,ぜひ私に話したかったとのことでした。とてもうれしいご報告でした。教えていただきありがとうございました。

「コミュニテイ・スクール」となることで,地域の方にもっともっと鹿野小の子供たちことを知っていただき,関心を持っていただき,関わっていただき,この話のように子供たちの「よさ」を見取っていただく機会が増えるはずです。もちろん,良くない行動をしていたときは,「地域の子供」として,しっかり叱っていただいて構いません。そんな「地域総ぐるみの子育て」が「コミュニテイ・スクール制度」の目的のひとつでもあります。
group_people_no_dog.png
来週も元気に学校に来てくださいね。待っています。
  • -
  • -

12月9日 2年だって「お兄さん」「お姉さん」

龍澤寺の木々に「雪吊り」が取り付けられました。この地域の「冬の風物詩」のひとつです。

CIMG0651.jpg

鹿野小の図書室にも「クリスマスツリー」が登場。以前の「鹿野小フェスタ」の収益金で購入していただいたものだそうです。なかなかの「豪華さ」です。

CIMG0652.jpg

防犯協会の皆さんによる「見守り活動」も今日で4日目です。毎朝,ありがとうございます。

CIMG0650.jpg

▽今日の「朝の読み聞かせ」は3年生。校内唯一の3クラス学年。御協力ありがとうございます。

CIMG0653.jpg
CIMG0654.jpg
CIMG0655.jpg
CIMG0656.jpg
CIMG0657.jpg
CIMG0658.jpg

▽2年生は生活科でサツマイモを収穫したときの様子を絵に表していました。今日はいろいろな「肌色」をつくって色づけをしていました。サツマイモの色もとても工夫されているのが分かります。仕上がりが楽しみです。

CIMG0664.jpg
CIMG0667.jpg
CIMG0665.jpg

▽4年生のこのクラスでは,昨日も紹介した「複雑な形の面積の求め方」を考えていました。昨日は,お客様が来たため,最初の部分しか見ることができませんでしたが,今日は1時間を通して参観することができました。

CIMG0676.jpg

何よりも驚いたのは,GIGA端末やJamboardを使うスキルが一段と向上し,まさに「道具」のようにスイスイと使う子がたくさんいたこと。デジタル画面に指を使いながら,解決の方法や説明の式や言葉を次々に書き込んでいく姿は圧巻でした。子供たちの「伸びしろ」って,本当にスゴイです。

CIMG0680.jpg
CIMG0682.jpg
CIMG0683.jpg

子供たちからは次々と解決の方法が出され,その数,実に7パターン。とても充実した45分でした。

CIMG0697.jpg
CIMG0692.jpg

これからの伸びがますます楽しみです。

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG0699.jpg

今日は昨日話題にした,食べ残しが多くなる傾向のある「魚料理」…「鮭の香草焼き」でした。さて,子供たちは残さず食べられたでしょうか。ぜひお子さんにお聞きください。

CIMG0701.jpg

▽2年生が1年生を招いて「うごくおもちゃまつり」を開きました。生活科で作った「うごくおもちゃ」を,国語で考えた「説明書」を使って,1年生に教え,一緒に遊ぶイベントです。

CIMG0703.jpg
CIMG0705.jpg

1年生と一緒にいると,2年生はやはり「上級生」の風格があります。「おねえさんの説明聞いてね」とやさしく1年生に呼びかける2年生の姿も見られ,気持ちも「上級生」を実感していた様子でした。頼もしいですね。

CIMG0704.jpg
CIMG0710.jpg
CIMG0713.jpg

コロナ禍の影響でなかなかできなかったこうした「交流活動」も可能になっています。「オミクロン株」「第6波」などという言葉も聞かれますが,こうした安心して活動できる状況がこれからも続くことを願うばかりです。
  • -
  • -

11月25日 よく見れば…

「よく見れば薺(ナズナ)花咲く垣根かな」

これは俳聖・松尾芭蕉の句ですが,鹿野小にも「よく見れば」本当に美しい場所があります。そのひとつが子供たちが「校長先生の森」と呼ぶ,校庭北東隅の一角です。ここの木々は「今を盛り」と色づいています。今風に言えば「鹿野小の『ばえる』場所」ということになるでしょうか。

CIMG0287.jpg
CIMG0286.jpg
CIMG0291.jpg
CIMG0290.jpg
CIMG0285.jpg

▽朝,教室を見回るとこんな板書がありました。昨日の道徳の時間にクラスで友達ひとりひとりの「がんばっているで賞」を考えたのだそうです。きっと担任の先生も子供たちも,もったいなくて消せなかったのでしょうね。ステキなクラスです。

CIMG0299.jpg
CIMG0300.jpg
CIMG0301.jpg

▽5年生・外国語「オリジナルタウンで道案内をしよう」の授業。担任とALTが掛け合いをしながら道案内の仕方を学びます。お礼の言い方や分からなかった時の表現も学んでいます。とても実践的な内容です。

CIMG0318.jpg
CIMG0313.jpg
CIMG0317.jpg
CIMG0315.jpg

▽さくら学級はweb教材を使って「情報モラル」の学習をしていました。テーマは「ゲーム依存から自分を守る」。

CIMG0309.jpg
CIMG0310.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG0319.jpg

色とりどりの「フルーツカクテル」は,朝に見た「校長先生の森」の紅葉のようです。

CIMG0322.jpg
CIMG0292.jpg

「よく見れば…」。自然も,子供たちも,よく見て,その美しさ,そのよさを「愛でる」ことが大切ですね。
  • -
  • -

11月24日 鹿野小「いじめ防止アクションプラン」

朝は雨だった空も,昼が近づくにつれ明るくなってきました。大年寺山の紅葉も日に照らされて鮮やかです。

CIMG0250.jpg
CIMG0266.jpg
CIMG0252.jpg

▽1年生の教室に貼ってあったのは,先日収穫した「サツマイモ」を描いた絵。色も,形も,よく見て描いたことが伝わってきます。「ほこほこ」「あつあつ」「もこもこ」「ふわふわ」…etc.添えられている言葉もかわいらしいです。さて,どんな料理で食べますか?

CIMG0259.jpg
CIMG0260.jpg

▽2年生・書写「画のつきかたと交わりかた」の授業。「はなれる」画。「交わる」画。「くっつく」画。違いに気をつけ,お手本をよく見ながら,いい姿勢で書きます。

CIMG0262.jpg
CIMG0265.jpg
CIMG0263.jpg
CIMG0264.jpg

▽3年生・社会「くらしをまもる」の授業。火災現場のイラストを見て,「くらしをまもる」ために,どんな人がどんな仕事をしているかを読み取ります。今週金曜日には太白消防署長町出張所に出かけ,実際にお話を聞いてくる予定です。

CIMG0268.jpg
CIMG0269.jpg
CIMG0270.jpg

▽総合的な学習の時間に「福祉」をテーマに学ぶ4年生は,元PTA会長のTさんをお招きし,「点字」についての特別授業をしていただきました。毎年恒例の授業です。一冊の「マンガの単行本」が,点字で翻訳すると電話帳の厚さ2冊分の分量になることを知り,子供たちは驚いていました。

CIMG0241.jpg
CIMG0274.jpg
CIMG0276.jpg

授業の後半は実際に点字を打つ体験。子供たちは集中して取り組みました。できあがった点字をうれしそうに触ったり,眺めたりする姿が印象的でした。Tさん,今年もすばらしい授業をありがとうございました。

CIMG0280.jpg
CIMG0277.jpg
CIMG0282.jpg
CIMG0281.jpg

▽今日の給食のメニューはこちらです。

CIMG0254.jpg

今日のご飯は「麦ご飯」です。麦ご飯にすると「食物繊維」がぐっと増えます。

CIMG0258.jpg

先週行った「いじめ防止のための『鹿野小アクションプラン』を考えるオンライン集会」を受け,一昨日,鹿野小としての「アクションプラン」を決める代表委員会が行われました。

オンライン集会の中で各クラスから出されたアイディアは以下の通りです。

1年1組:「やさしさの木」をつくろう
1年2組:「ありがとう」や「よかったこと」「おもいやり」をつたえる
2年1組:えがおであいさつデー
2年2組:「だれにでもやさしい声で 気持ちよくあいさつしよう」
3年1組:あいさつゲームをする
3年2組:相手のことを考えて,やさしい言葉・行動で友達をよろこばせる
3年3組:「みんなで遊ぼう」
4年1組:いじめ防止ポスターづくり
4年2組:いじめ防止の掲示物をはる(笑顔になる言葉やふわふわ言葉)
5年1組:交流や協力ができる場を設ける,呼びかけるものをつくる
5年2組:全校みんなで遊ぼう。全校みんなで作ろう
6年1組:自分たちで明るいクラスを作る。(学校のルールを守る。優しくプラスな言葉を使う。誰にでも平等に接し,仲間を大切にする。))
6年2組:友だちクイズ大会
さくら:心を落ち着かせて うれしいことばを言う。そして,友だちの話を聞いてあげる。それでもけんかになったら とめてピンチの人をたすける。


集会後,どのアクションプランがいいと思うか,まずは全校でGoogleフォームを使って投票してみました。その結果は以下の通りです。

#GIGA

ijimeboushi_actionplan.jpg
この結果をもとに代表委員会で話し合いを行った結果,鹿野小が取り組む「いじめ防止アクションプラン」は

友達クイズ大会

に決まりました。クイズを通してお互いのことをよりよく理解し,互いを大切にし,「いじめ防止」に繋げようという取組です。小学生らしい,楽しいアイディアだと思います。12月にさっそく実施する予定です。

#いじめ
  • -
  • -

11月18日 授業参観2日目

今日は授業参観2日目。

CIMG0076.jpg
CIMG0077.jpg

▽今日も多くの保護者の方に来校していただきました。お子さんの様子,学校の様子はいかがでしたでしょうか。是非,一昨日送ったメールに掲載したアドレスから,参観の御感想をお寄せください。

1年生

CIMG0103.jpg
CIMG0104.jpg

2年生

CIMG0111.jpg
CIMG0109.jpg

3年生

CIMG0086.jpg
CIMG0087.jpg

さくら

CIMG0106.jpg
CIMG0108.jpg

4年生

CIMG0114.jpg
CIMG0116.jpg

5年生

CIMG0094.jpg
CIMG0098.jpg

6年生

CIMG0119.jpg
CIMG0123.jpg

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG0124.jpg

「アメリカンサラダ」。ポテトチップスが入っています。

CIMG0126.jpg

▽今日の5校時は「いじめ防止『き・ず・な』キャンペーン」に合わせた「いじめ防止のための『鹿野小アクションプラン』を考える全校集会」を実施しました。体育館に一堂に会することが難しいため,Google Meetを使って,全クラスを結ぶオンライン全校集会です。

FireShot Capture 017 - Meet - nxi-hjtq-mft - meet.google.com.jpg

子供たちは,この集会に向けて,全校でどんな取組をしたら「いじめの防止」に繋がるかを各クラスで話し合いました。そして,その話し合いの結果を全校にオンラインで提案したというわけです。

FireShot Capture 009 - Meet - nxi-hjtq-mft - meet.google.com.jpg
FireShot Capture 002 - Meet - nxi-hjtq-mft - meet.google.com.jpg
FireShot Capture 007 - Meet - nxi-hjtq-mft - meet.google.com.jpg
子供たちは各クラスのChromebookの前でとても上手に発表ができました。このあと,出された提案のどれがいいかをアンケートで回答し,最終的には,その結果を生かして,代表委員会で「鹿野小『いじめ防止』アクションプラン」を決定します。

CIMG0020.jpg
CIMG0063.jpg

初めてGoogleMeetを使った全校集会でしたが,今後の様々な場面での活用の可能性を感じる時間でした。

#GIGA

明日は授業参観最終日です。お待ちしています。
  • -
  • -

11月12日 1年生,動物園へ!

今日は1年生の校外学習の日。行き先は「八木山動物公園フジサキの杜」です。

CIMG9924.jpg
CIMG9934.jpg
CIMG9932.jpg
CIMG9933.jpg

私は,お客様があり,見に行けないのが残念でしたが,子供たちはグループでしっかり活動ができたとのことです。去年の1年生はコロナ禍で行けなかった動物園。昨日までの野外活動同様,実施できて本当に良かったです。

IMG_6928.jpg
IMG_6931.jpg
IMG_6930.jpg

準備への御協力に感謝します。ありがとうございました。今夜は,お土産話をたくさん聞いてあげてくださいね。

▽5年生の教室には,6年生からの「野活おつかれさまメッセージ」。
CIMG9929.jpg
CIMG9930.jpg

このブログも使いながら,さっそく振り返りを始めた5年生。いろいろな人に「野外活動で学んだこと」を伝える計画のようです。どんな「学び」が出てくるか,楽しみです。

CIMG9936.jpg
CIMG9937.jpg
CIMG9935.jpg

▽4年生・国語「ごんぎつね」の授業。全国の4年生が学ぶ名作「ごんぎつね」。全文を通して読んだあと,子供たちからは「長かったぁ〜」の言葉。先日紹介した6年生の「ヒロシマのうた」同様,4年生にとってはなかなかの長編作品です。

CIMG9953.jpg
CIMG9954.jpg

こちらのクラスでは,全文を通して読んだ後,「ごんは一言でいうと,どんなきつねか」ということについて,クラゲチャートを使って,Jamboard上にまとめさせていました。

CIMG9955.jpg

子供たちの「第一印象」は,「いたずら好き」という印象が強いようです。より深く読んでいくうちに,この印象がどう変化していくかが楽しみです。

gon001.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG9947.jpg

「ヒジキのいり煮」はご飯によく合うおかずですね。

CIMG9949.jpg

▽6年生の午後の教室。「いじめ防止のアクションプラン」を話し合う子供たちと担任の先生。じっくり向き合い,じっくり語り合います。高学年らしい,落ち着いた風景です。

CIMG9958.jpg
CIMG9961.jpg

▽秋もどんどん深まってきましたね。今朝はきれいに色づいた葉を見せてくれた子もいました。ありがとう。うれしかったよ。

CIMG9923.jpg

来週は授業参観もあります。月曜日も元気に学校に来てくださいね。待っています。
  • -
  • -

11月9日 「やってみよう!」はどうだった?

今日は「お話朝会」。テーマは,2学期の始業式で「2学期にがんばってほしいこと」として子供たちに伝えた「やってみよう!」についてです。

こんな話をしました。

---------------------------

先週から,10月の「3+1アンケート」に答えてもらっています。「やってみよう」と関係のある,「どうなるか」ためしたり,ちょうせん(チャレンジ)したりしましたか?」という質問の結果はこうでした。いつものように鹿野小全体を100人に子供に例えて話しますね。

R031109_01.jpg

前回のアンケートでは100人中75人の人が「たくさんちょうせんした」「まぁまぁちょうせんした」と答えましたが,今回のアンケートでは,80人の人が「たくさんちょうせんした」「まぁまぁちょうせんした」と答えました。前回よりも増えましたね。みんなが「やってみよう」を意識して学校生活を送っていることがよく分かりました。とてもうれしい結果でした。

R031109_02.jpg

どんなことを「やってみたのか」書いてくれた人たちもいたので,みなさんにも,紹介しましょう。まだ,あまり挑戦していない人は,ぜひ,これから「やってみる」ことの参考にしてほしいと思います。

R031109_03.jpg

  • しっかりノートに自分の考えを書いて発表することができた。

  • いっぱい手を挙げて発表をすること

  • いつもより早ね早起きをしました。

  • お手伝いを沢山した!

  • クロームブックでタイピングに挑戦した

  • すばやくていねいにかくこと

  • てつぼうのさかあがりができるようになりたい

  • マット運動でやったことのない技に挑戦した

  • 洗濯物をいっしよにたたんだ。

  • クラスのイベントの実行委員を務めた。

  • 音楽のリコーダーにたくさん挑戦しました!

  • 漢字を3回練習して100点をとれた

  • 協力や助け合いをすること。

  • 計画委員会で役割を決めるとき、進んで手をあげることができた。

  • 嫌いなものを食べた

  • 算数の難しい問題に挑戦したこと。

  • 自分で自主勉強をすすんでしてみた

  • 色んな人に自分から挨拶

  • 普段一緒に喋らない人に、声をかけてみた。

  • 野外活動の係ぎめで前に出る係に立候補した

  • 自分の今からする行動は、相手を嫌な気持ちにさせないかを考えてから、行動する。

今紹介した中で,こんな「やってみよう」がありましたね。
自分の今からする行動は、相手を嫌な気持ちにさせないかを考えてから、行動する。
すばらしい「やってみよう」だなぁと思いました。この考え方は,今月,皆さんが取り組んでいる「いじめを防ぐ」ためにも,とっても大切な考え方だと思います。相手の気持ちを考えること,みなさんもぜひ「やってみて」くださいね。#いじめ

R031109_04.jpg

やってみれば,できることがふえます。できることがふえれば,もっとたのしくなります。でも,やってみなければ,できることは増えません。しっぱいしたっていいんです。はじめからうまくいく人などいません。これからも,どんどんやってみてください。そして,「できること」や「たのしいこと」をひとつでもふたつでも増やしてほしいと思います。


---------------------------

今月もいろいろなことに「やってみよう!」と積極的に挑戦してほしいと思います。

▽5年生は仙台フィルハーモニーの方をお招きしての「ミニ・コンサート」。例年ならば複数校が大きなホールに集まり「オーケストラ鑑賞会」が開かれていましたが、今年も「コロナ禍」のために実施できません。そこで,「代替イベント」としての学校訪問による実施となりました。「S席」で生の音を聴いたり,指先の動きなどを見たりできることは,ホールでの鑑賞ではできない,貴重な経験となりました。

CIMG9830.jpg
CIMG9836.jpg
CIMG9831.jpg
CIMG9838.jpg
CIMG9839.jpg
CIMG9837.jpg

▽1年生・図工「ひかりのくにのなかまたち」の授業。透明な袋とカラーシートで,光を通してキラキラ光る,キレイな作品を作りました。今日は,Chromebookで写真を撮り,先生に提出します。

CIMG9844.jpg
CIMG9845.jpg
CIMG9851.jpg
CIMG9847.jpg

#GIGA


▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG9858.jpg

出汁のきいた「ジャガイモと油揚げの味噌汁」が美味しかったです。

CIMG9861.jpg

▽朝から2年生が頭を寄せ合って何かを一生懸命書いています。

CIMG9812.jpg

見ると,友達の「いいところ」を見つける「キラキラの木」に貼り付ける「キラキラの実」カードを書いていたのでした。

CIMG9813.jpg

今回も「キラキラの木」はあっという間に「キラキラの実」でいっぱいになりました。こうした活動も「いじめの防止」に繋がる大切な活動です。

CIMG9818.jpg
#いじめ

▽5年生は,いよいよ明日から「野外活動」に出かけます。8月末の緊急事態宣言の発令により一度は延期。しかし,各方面の協力により,今回,無事実施することができます。本当によかったです。

CIMG9814.jpg

6時間目に「結団式」が行われました。以下,5年生代表の言葉です。高学年らしい,立派なあいさつでした。

コロナ禍で大変な時期ですが,野外活動に参加できることに感謝し,活動を通してたくさんのことを学び,みんながそれぞれに成長できる機会となればいいと思います。みんなが互いに助け合い,みんなの思い出になるような楽しい野外活動にしていきましょう。

CIMG9868.jpg
CIMG9866.jpg

元気にいってきます!
  • -
  • -

11月8日 いじめ防止の「行動目標」を考えよう

11月2週目のスタートです。玄関にケイトウの花を飾っていただきました。燃えるような赤が鮮やかです。

CIMG9810.jpg
CIMG9811.jpg
CIMG9768.jpg

▽天井に突き刺さるように挙がる手・手・手。2年生の算数の授業風景です。指先に気持ちが表れています。

CIMG9773.jpg

▽こちらは3年生。小数の仕組みをタイルで表しています。このクラスでもどんどん手が挙がっていました。3年生も,2年生も,月曜日から,みんな冴えています。

CIMG9775.jpg
CIMG9774.jpg

▽4年生・社会「郷土の伝統・文化と先人たち」の授業。県内に伝わる様々な「伝統」について調べている4年生。今日は「加美町に伝わる『火伏の虎舞』」について学んでいました。机の上にChromebookを置き,調べながら授業は進みます。

CIMG9797.jpg
CIMG9799.jpg
CIMG9798.jpg

#GIGA

▽6年生は国語で戦争児童文学の名作「ヒロシマのうた」の学習に入りました。通して読むと30分以上40分近くはかかる長編です。このあと子供たちは「戦争と平和」をテーマとした他の作品も読み,それぞれの作品に対する感想や考えを深めていきます。

CIMG9783.jpg
CIMG9782.jpg
CIMG9804.jpg

▽さくら学級は19日に行われる長町中・長町小・長町南小との「4校小中交流会」の準備です。楽しみにしている気持ちが伝わってきました。

CIMG9792.jpg
CIMG9793.jpg
CIMG9796.jpg


▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG9788.jpg

昼前から雨が降り,すこし寒くなってきたので,熱々のカレーうどんがとてもおいしかったです。

CIMG9789.jpg

▽今日も,仙台市の「いじめ防止『き・ず・な』キャンペーン」に合わせ,あちこちの教室で「いじめ」に関する授業が行われていました。

CIMG9787.jpg

今年も仙台市長から「いじめ防止」に向けたメッセージが届いており,子供たちはこのメッセージを視聴後,「いじめ防止」に向けた具体的な行動目標を考えていきます。



昨年度,鹿野小が決めた「いじめ防止」に向けたスローガン

差別しない・よく考えてから行動する・笑顔とやさしさあふれる鹿野小学校

でした。このスローガンは,新型コロナウイルスに感染した人たちへの「偏見や差別の防止」にもつながり,この1年間,様々な場面で何度も登場しました。

まずは,このスローガンの達成の具合を振り返ることからスタート。そして,具体的な行動目標を考え,ロイロノートで共有します。

CIMG9784.jpg
CIMG9785.jpg

#いじめ #GIGA

▽5年生の「野外活動」まであと2日です。

CIMG9781.jpg
  • -
  • -

11月5日 2年生・校外学習へ

今日は2年生の「校外学習」。「緊急事態宣言」の発令により,9月に一端延期しましたが,無事実施することができました。本当によかったです。

CIMG9738.jpg
CIMG9739.jpg

行き先の「仙台うみの杜水族館」は,校外学習で訪れる子供たちで大変混雑していたそうです。どの学校も,コロナ禍での延期など,同じような状況だったのかもしれませんね。

IMG_1640.jpg
IMG_1641.jpg

混雑もあり,予定よりすこし遅めの帰校となりましたが,お弁当を作っていただいていたので安心でした。お弁当の準備もありがとうございました。帰宅したら,お子さんの「お土産話」をたくさん聞いてあげてください。

▽4年生は明治乳業からゲストティーチャーの先生をお招きし「食育」の授業を受けました。テーマは「食事や運動の大切さ」。食べ盛りに向かう子供たちには,とても大切な内容でした。

CIMG9749.jpg
CIMG9751.jpg
CIMG9750.jpg

▽1年生は昨日「鹿野公園」で拾ってきた落ち葉を使って「お面作り」。楽しいお面がたくさんできました。さらに,できあがったお面をつけて,Chromebookで写真を撮り,先生に提出していました。こんなこともできるようになってきた1年生です。

CIMG9766.jpg
CIMG9759.jpg
CIMG9765.jpg
CIMG9764.jpg

#GIGA

▽3年生・算数「小数」の授業。数直線上に示された小数の値を読み取っていきます。細かな目盛りを,間違えないように丁寧に数えていきます。正しく読めたかな。

CIMG9746.jpg
CIMG9748.jpg
CIMG9747.jpg

▽今日の給食のメニューはこちら。秋サバに里芋…「秋の味覚」いっぱいの献立です。

CIMG9756.jpg

味噌煮のサバはとても肉厚でおいしかったです。

CIMG9758.jpg

「いじめ防止『きずな』キャンペーン」1週目が終わろうとしています。「いじめ実態把握調査」は,今日現在,約半数の子が提出を終えました。提出への御協力,ありがとうございます。

CIMG9731.jpg

ところで,「調査用紙2」に以下のような質問項目があります。

・あなたの学校では,いじめを起こさないためにしっかりと取り組んでいると思いますか。
・いじめがあったとき,学校の中でだれに相談すればいいか知っていますか。
・あなたの学校では,いじめがあったとき,先生たちに相談しやすい雰囲気はありますか。
・あなたの学校では,いじめが起きたとき,先生たちがきちんと話を聞いたり注意をしたりしていると思いますか。


この4つの質問に対し,昨日までに提出された分を集計したところ,鹿野小全体の8割から9割の子が,「思う(よく知っている・ある)」または「少し思う(だいたい知っている・少しある)」を選んでいました。子供たちの多くに,学校の取組が伝わっているようです。

一方,「わからない」「知らない」と答えた子も一定数います。

例えば,下の写真のような「言葉遣い」について考えさせる取組も,「いじめ防止」に繋がる取組です。今後も子供たちに,ひとつひとつの活動の意味や目的についてもさらに伝えていきたいと思います。

CIMG9735.jpg

「いじめ防止」に向けた重点的な取組は,30日まで続きます。

▽昨日お伝えした「花壇」は改めて整地しました。今後きれいな花が植えられる予定です。

CIMG9734.jpg

秋が深まってきました。来週も元気に学校に来てくださいね。待っています。 ポケットに手を入れたまま歩くのは危ないですよ。手袋などをつけて,暖かくして登校してくださいね。

CIMG9733.jpg
CIMG9755.jpg
  • -
  • -

【参考】SNS性犯罪から子どもを守るために (NHKの番組から)

先日このブログでもお伝えしたように,LINEやTikTokなどのSNSを利用している子は小学校でも増えています。LINEなどを家庭内の連絡ツールとして利用している御家庭も少なくないことでしょう。

一方,小学生も含めた子供たちが,男女を問わず,SNSを介して性犯罪に巻き込まれる痛ましい事案も増加傾向です。

昨日,NHK総合「クローズアップ現代+」で放送された「追跡・SNS性犯罪〜ネット上で狙われる子どもたち」は,こうした実態を赤裸々に伝えており,お子さんにSNSを使わせている保護者の方にはぜひ視聴をお勧めしたい内容でした。

また,番組ホームページ内で紹介されている「SNS性犯罪から子どもを守るために 事例と対策は…」も,お子さんにSNSを使わせる上で,大変参考になる内容かと思います。

ネット時代を生きる大切なお子さんを,悪意ある大人から守るために,ぜひご一読いただければと思います。

#GIGA
  • -
  • -

11月2日 読み・書き・そろばん・タイピング

今朝は保護者の皆さんによる「旗当番」の日。朝早くからありがとうございました。

CIMG9662.jpg
CIMG9659.jpg

6年生の朝の教室。読書をしている子,Chromebookでタイピングの練習をしている子…思い思いに過ごしています。今の時代は「読み(読書)・書き・そろばん(計算)+タイピング」かもしれませんね。スマホの時代になってもキーボード入力のスキルは将来にわたって役立つはずです。

CIMG9664.jpg

#GIGA

▽国語で「ビーバーの大工事」を学習した2年生。さらに,いろいろな動物について本で調べ,分かったことを書き出します。ペンギン,シマリス,コウモリ,…etc.。本からもいろいろなことが分かりますね。

CIMG9673.jpg
CIMG9672.jpg
CIMG9671.jpg

▽6年生の教室からきれいな歌声が聞こえてきました。歌っていたのはTHE BOOMの名曲「風になりたい」。「レベル1」となり,こうした活動もやっとできるようになってきました。もちろんマスクをつけて,声量はやや控えめですが,子供たちの歌声はいいですね。

CIMG9686.jpg
CIMG9687.jpg

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG9679.jpg

「かつおのオーロラ煮」がとてもおいしかったです。大豆がまぶしてあるのがポイントです。

CIMG9681.jpg

▽今日から「いじめ実態把握調査」の回収が始まりました。さっそく大勢の子供たちが調査用紙を提出しました。御家庭の御協力に感謝いたします。

封筒に入った「調査用紙1」は担任が受け取ります。

CIMG9668.jpg

「調査用紙2」は職員室で回収しています。

CIMG9665.jpg

先週29日に配布した文書を確認していただき,期限内の提出に御協力ください。よろしくお願いいたします。

#いじめ

▽明日は週の「中休み」。このところ寒暖の差が激しく,風邪気味で休む子も見られます。温かくして過ごしてください。新型コロナ対応も引き続きお願いします。

明後日も,元気に学校に来てくださいね。待っています。
  • -
  • -

10月27日 中華づくしメニュー

激しい雨だった昨日の朝とは一転の青空。

CIMG9469.jpg

しかし,雨上がりの校庭には「大河」のあと。運動会前などに,この凸凹を平らにならし,整備するのがとても大変です。流れたあとを見ると,北から南に向かって傾斜があるのがよく分かります。

CIMG9470.jpg

教室を回ると,2年生の教室で,朝から一生懸命「係活動」のポスターを作っている子がいました。がんばってるね。

CIMG9472.jpg

水曜日の朝は,「学級の時間」の活動計画がたくさんの黒板に書かれます。子供たちの楽しみにしている気持ちが伝わってきます。

CIMG9473.jpg
CIMG9474.jpg
CIMG9475.jpg

▽4年生・算数「計算のきまり」の授業。図で示された丸の数を工夫して求める問題。Jamboard上に自分の考えを表現し,共有し,学びを深めていきます。ひとりでいくつもの考えを書き出す子もいました。

CIMG9487.jpg
CIMG9488.jpg
CIMG9497.jpg

Chromebookを使う授業では,自然発生的に子供たちの「教え合い」が生まれます。Chromebookを使った学習のよさのひとつです。

CIMG9495.jpg

#GIGA

▽6年生・国語「町の幸福論」の授業。学習したことを生かして,「鹿野の街づくり」についての提案をChromebookでまとめます。

CIMG9508.jpg
CIMG9505.jpg
CIMG9507.jpg

6年生でも頻繁に教え合いが見られます。教えている子も,教えられている子も,いい表情です。

CIMG9504.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG9511.jpg

今日は「春巻き」「中華スープ」「青椒肉絲」と「中華づくし」メニュー。どれが一番おいしかったかな?
CIMG9513.jpg

2月の地震で破損した校舎内の壁面を修繕していただいています。古い校舎です。大切に使わせていきたいと思います。

CIMG9515.jpg
CIMG9483.jpg

#防災
  • -
  • -

10月22日 1週間ありがとうございました

寒い朝となりました。

CIMG9321.jpg

玄関には菊を使った新しい生け花。昨日はたくさんのお客様を迎えてくれました。

CIMG9279.jpg
CIMG9280.jpg
CIMG9281.jpg

4年生は,9月に延期した「仙台市天文台」への校外学習に出かけました。感染状況も落ち着き,行くことができて本当に良かったです。

CIMG9322.jpg
CIMG9323.jpg

なお,同じく校外学習を延期していた2年生も,11月に「仙台うみの杜水族館」に出かける予定です。

▽3年生・算数「円」の授業。コンパスの使い方を習った3年生。円を描くだけでなく,長さを測ることができることも学びました。たくさん使って,使い方を上達させてほしいです。

CIMG9330.jpg
CIMG9327.jpg
CIMG9324.jpg
CIMG9326.jpg

▽6年生・算数「比例」の授業。比例の考え方を使って解く問題。少人数のグループで解決方法をまとめ,発表します。

CIMG9333.jpg
CIMG9334.jpg
CIMG9335.jpg
CIMG9337.jpg

▽5年生・道徳「卵焼き」の授業。

遠足前日の夕方,由紀は母に大好きな卵焼きをお弁当に入れてほしいと一方的に頼みます。しかし,卵を切らせていた事情で,父も母も我慢するように話します。納得できない由紀は泣きじゃくりながらごねて眠ってしまいます。遠足当日,お弁当を開けてみると思いもかけない卵焼きが入っています。それは,父が夜遅く遠くの知人宅に行って分けてもらった卵でした。自分のためにそこまで心配してくれた両親の思い,家族のありがたさ,敬愛の念。そうした由紀への共感を通して,家族の思いや家族との関わりについて考え,家族の幸せを思い自分から役に立とうとする心情を育てられる教材です。今日はロイロノートと「Yチャート」を使って,それぞれの場面の由紀の心情を考え,まとめ,共有します。

CIMG9342.jpg
CIMG9346.jpg
CIMG9345.jpg
CIMG9353.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG9355.jpg

冷凍ミカン」の季節も終わり,今日から普通のミカンです。「こたつでミカン」の季節も間近ですね。

CIMG9358.jpg

▽防犯協会の皆さんによる「見守り活動」も今日が最終日。1週間,寒い中,ありがとうございました。今後とも子供たちを見守っていただきますようお願いいたします。

CIMG9315.jpg
CIMG9316.jpg

朝は一段と寒くなってきましたが,来週も元気に学校に来てくださいね。待っています。

CIMG9339.jpg
  • -
  • -

【参考】ゲーム機の「見守り設定」等について〜子供たちを守るために

学校でChromebookを活用して授業を進めている時代です。
子供たちにとって「情報機器」はますます身近なものとなっています。

これは,今年の9月に鹿野小の5・6年生,約120名を対象に「情報機器に関するアンケート」を行った際の結果です。

まず,ほとんどの子が自分でインターネットに接続できる情報機器を使っていることが分かります。

chart01.jpg

さらに,その目的は「ゲーム」や「動画視聴」が主です。

chart02.jpg

一方,登校後,体調不良を訴えたり,
イライラした様子を見せる子供たちからは,
時々こんな声も聞かれます。

・遅くまでゲームをやってしまい寝不足
・ゲーム機を使って夜中までYouTubeで動画を観ていた
・(通信型の)ゲームで相手に嫌なことを言われた
・早く帰ってゲームがしたい


さらに,全国では,通信型のゲームやSNS上でやりとりをする中で,
小学生が(男女を問わず)トラブルに巻き込まれる事案も年々増えています。

上と同じアンケートで鹿野小学校でもSNSに関して調査したところ,予想以上に多くの子がSNSのアカウントを持っている(=使っている)ことが分かりました。また,この結果を見ると「LINE」に追いつく勢いで「TikTok」が人気なのがよく分かります。「TikTok」にも様々な人と繋がることができてしまう「コメント(チャット)機能」が付いています。保護者の方がお子さんのアカウントを把握し,適切な管理のもとで利用していることを願うばかりです。

chart03.jpg

「子供は失敗から学ぶことが大切」とはいえ,
「情報機器との接し方」を原因として体調を崩したり,
犯罪に巻き込まれたりするような取り返しのつかない「最悪の失敗」は,
大人が避けてあげなければなりません。


下の動画のように,ゲーム機やスマートフォン,タブレットPC等には,子供たちの心身の健康を守るため,保護者が子供の使用を制限できる機能がついているものがほとんどです。ぜひ,お子さんを守るために,使用させている機器にこうした機能がないか確認し,ご活用いただければと思います。

また,「ペアレンタルコントロール」で検索すると,様々な機器の制限のかけ方がネット上では紹介されています。ご参照ください。





なお,こうした保護機能については「どうしたら解除できるか」という情報もネット上にはたくさん出回っており,「親よりも子供の方が詳しい」ということはよくあることです。親が設定したパスワードを子供が推測し,勝手に保護設定を解除して夜中まで機器を使っていたという事例もあります。

大切なのは,やはり,「我が家のルール」をしっかり決めておくこと。そして,「それが守れなかったらどうするか」まで話し合っておくことだと思います。

学校では,今後も「情報モラル」「デジタル・シチズンシップ」についての指導を続けていきます。

御家庭でも,情報機器との正しい付き合い方について,お子さんとしっかり話し合っていただきますようお願いいたします。

#GIGA
  • -
  • -

9月22日 キーボード入力

昨日はきれいなお月様を見ることができたでしょうか。

CIMG8379.jpg

私は残念ながら見ることができませんでしたが,今朝の地元紙にはとってもステキな写真が掲載されていました。政宗公の「三日月」と秋の「満月」のコントラストが見事です。

「名月」は見ることができませんでしたが,今朝,子供たちが見せてくれたのは,大きなショウリョウバッタ!本当に大きかったです。

CIMG8380.jpg

今朝も虫かごを抱えて校庭に飛び出していく子がたくさんいました。

▽2年生・国語「ことばあつめ」の授業。「学校」に関係のある言葉を考え,グループごとに「イメージマップ」(ウェビング)の手法で書き出していきました。30,40,50…とたくさんの言葉が繋がれていきました。

CIMG8395.jpg
CIMG8396.jpg
CIMG8398.jpg
CIMG8394.jpg

▽同じく2年生・図工「大きく育て びっくり野菜」の授業。サイツマイモ,ジャガイモ,トマトなど,身近にある野菜や育てている野菜の様子から、想像したり考えたりして、思いついたことを絵に表します。楽しい世界が広がっていきます。

CIMG8405.jpg
CIMG8407.jpg
CIMG8409.jpg
CIMG8408.jpg

▽3年生・算数「かけ算:3けた×1けた」の授業。どうして「936」になるんだろう?計算の「方法」だけでなく「意味」をしっかり考えさせます。

CIMG8401.jpg
CIMG8403.jpg
CIMG8400.jpg
CIMG8402.jpg

▽1年生・図工「ふわふわゴ−」の授業。紙皿やトレイに切り込みを入れて、いろいろな動きを確かめながら,「風で動くおもちゃ」を作ります。どんな形にしたら風をしっかり受けて進むのかな。

CIMG8413.jpg
CIMG8415.jpg
CIMG8417.jpg

▽国語「海のいのち」を学んだ6年生は,学習の始めに示された「物語が最も強く自分に語りかけてきたことを短い言葉でまとめる」というゴールにたどり着いたようです。黒板に書かれているのが子供たちがまとめた「最も強く自分に語りかけてきたこと」です。

CIMG8411.jpg
CIMG8410.jpg

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG8419.jpg

ハンバーガーはチーズバーガーにして食べました。

CIMG8423.jpg

▽さくら学級のYさんが一生懸命取り組んでいるのはキーボード入力練習サイト「キーボー島アドベンチャー」です。すばらしい集中力で力を伸ばしています。スマホの時代になってもキーボード入力の力は大切です。きっとこれからもっともっと役に立ちますよ。

CIMG8418.jpg

#GIGA
  • -
  • -

9月17日 秋の花々いっぱい

「校長先生!カマキリつかまえたぁー!」
朝,教室を廻っていると,1年生がうれしそうに虫かごを見せてくれました。なんだかこっちまでうれしくなります。みんなを幸せにする虫たち。まさに「昆虫すごいぜ」ですね。

CIMG8279.jpg

朝の教室を廻っていると,先生方や子供たちの様々な「思い」に触れることがあります。

先生からの励ましのメッセージが書かれた黒板。

CIMG8280.jpg

担任が子供たちにしっかり考えてほしいことを示した掲示物。

CIMG8244.jpg

自分たちが「今どこまでがんばれているのか」を示すボード。

CIMG8281.jpg

図書室に飾られていたのは,子供たちが自分たちで進んで作った掲示物。それを大切に飾ってくださった図書事務員さんにも感謝です。

CIMG8313.jpg

▽1年生・国語「かいがら」の授業。登場人物になりきって,役割を決めて音読をします。「読む力」もだいぶ伸びてきた1年生です。

CIMG8292.jpg
CIMG8290.jpg

▽3年生・国語「サーカスのライオン」の授業。いよいよ物語のクライマックスの読み取りです。じんざの行動や様子から,火に飛び込むじんざの気持ちをどう読み取れたでしょうか。

CIMG8294.jpg
CIMG8295.jpg
CIMG8298.jpg

▽宮澤賢治作「注文の多い料理店」を学んでいた5年生の国語の学習もいよいよ大詰め。今日の課題は「現実世界で紳士たちが裏切った犬2匹は,どうして不思議な世界で助けてくれたのだろう」というもの。子供たちはロイロノートを使って自分の考えをまとめ,友達と共有します。

CIMG8303.jpg
CIMG8304.jpg
CIMG8310.jpg
CIMG8309.jpg

#GIGA

▽6年生はテストが早く終わった「すきまの時間」を利用して,「世界の国々調べ」。社会科の発展活動です。調べたことを「Googleドキュメント」を使ってまとめる姿は,課題のレポートをまとめる中高生のようです。さすが6年生。

CIMG8314.jpg
CIMG8317.jpg
CIMG8318.jpg

#GIGA

▽今日の給食のメニューはこちら。

CIMG8319.jpg

「大豆と小魚の青のり風味」。はしの上手な使い方と「噛むこと」の大切さを教えてくれるメニューです。

CIMG8321.jpg

▽放課後は仙台市教育局学びの連携推進室から講師の先生をお招きし,令和5年度から仙台市の全公立学校に導入される「コミュニテイ・スクール」について学ぶ研修会を行いました。

CIMG8324.jpg

40年以上の歴史がある「鹿野学区教育振興連絡協議会」(通称「鹿野教振連」)は,コミュニテイ・スクールの「原型」とも言える他に誇れる組織です。こうした歴史と伝統を活かし,新たな「地域の学校」「おらほの学校」を学校・保護者・地域で創っていきたいと考えています。今日はそのスタートラインに立った日となりました。

CIMG8322.jpg
CIMG8327.jpg
CIMG8326.jpg
CIMG8337.jpg

▽生け花ボランティアのYさんが職員玄関に飾ってくださったのは「シュウカイドウ」。漢字では「秋海棠」と書き,俳句の秋の季語にもなっている花です。

CIMG8312.jpg

更に調べてみると,ハート形の葉の片方が大きくなるところから,花言葉は「片思い」だとか。昔の人は詩人ですね。

CIMG8311.jpg

校庭の隅には「ヒガンバナ(曼珠沙華)」も咲き始めました。秋の花々いっぱいの鹿野小です。

CIMG8284.jpg
CIMG8283.jpg

明日から3連休です。引き続き,感染予防を心掛け,来週火曜日には元気に学校に来てください。待っています!
  • -
  • -

今後のChromebookの持ち帰り活用について

本日以下の文書を配布しました。今後の「Chromebookの持ち帰り活用」に関するお知らせです。

-----------------------
令和3年9月17日
保護者の皆様
仙台市立鹿野小学校
校長 佐々木 康之

今後のChromebookの持ち帰り活用について(お知らせ)

 初秋の候,保護者の皆様にはますます御清祥のこととお喜び申し上げます。また,日頃より,本校の教育活動に御理解・御協力をいただきありがとうございます。
 さて,GIGA端末「Chromebook(クロームブック)」の活用につきまして,保護者の皆様の御協力により6月に実施した持ち帰り以降,学年の発達段階や学習内容に応じて,校内での活用が一層進んでいるところです。また,今後の非常時における児童に対する学習支援の策として,Chromebookを活用することについても過日文書にてお知らせいたしました。
 そこで,鹿野小学校では,今後も一層Chromebookの活用の場を広げ,子供たちの情報活用能力を伸ばせるよう,端末を家庭に持ち帰らせ,家庭学習の中でも活用させたいと考えています。今後は,発達段階による活用範囲や学習内容の違いも考慮し,「全校一斉」ではなく,各学年の学習の状況に応じて「学年ごと」に持ち帰らせて活用させていきます。
 つきましては,御家庭でのChromebookの活用に今後とも御理解・御協力をいただきますよう,改めてお願いいたします。取組の詳細につきましては,今後各学年・各担任から随時連絡をします。不明な点があるときには,各担任までお問い合わせください。
 なお,全国的には,GIGA端末の不適切な使用によるトラブルなども報告されております。仙台市が貸与する端末については,「不適切なサイトへのアクセスを防ぐフィルタリングの設定」や「夜10時から朝6時までの通信遮断」といった対策も既に行っております。学校でもゲーム,動画視聴,友達とのやりとり等,学習目的以外の不適切な使用をしないことや端末を大切に扱うことなど,ルールやガイドラインを随時見直しながら,繰り返し指導しています。御家庭でも,お子さんの取組の様子を見守り,ルールを守った適切な使用について繰り返しお声掛けいただきますよう,よろしくお願いいたします。

-----------------------

なお,仙台市のセキュリティ対策は,御家庭の端末を使われる場合は対象となりませんので,各御家庭でセキュリティ対策をお願いいたします。

また,上記のように,仙台市の「ネット遮断時間」は夜10時から朝の6時までですが,鹿野小学校では,子供たちの健康を考え,校内のルールとして「Chromebookの使用は夜9時まで」と指導しています。

本ブログ内ではGIGA端末を活用した授業の様子を随時紹介しています。右のSearchと書かれている検索欄に「#GIGA」と入れて検索していただくと,関連の活動を見ることができます。ご活用ください。

#GIGA
  • -
  • -

9月15日 実りの秋

今日は「5」の付く日。交通指導隊の皆さんが子供たちの登校を見守ってくださいました。ありがとうございました。

CIMG8188.jpg
CIMG8189.jpg

▽昨日は「アサガオの種」について紹介しましたが,畑や花壇の植物にもたくさんの種ができています。まさに「実りの秋」ですね。

CIMG8191.jpg
CIMG8192.jpg

このヒマワリには一体何個の種ができているのでしょうか。数えてみたいですね。

CIMG8194.jpg

▽水曜日の朝は「学級の時間」。「鬼ごっこ」系の遊びは学年を問わず人気のようです。

CIMG8202.jpg
CIMG8205.jpg

「どろぼうとけいさつ」。通称「ドロケイ」は,私たちが子供の頃からある遊びです。今でも人気です。

CIMG8211.jpg

「学級の時間」は,子供たちと担任の先生が思いきり遊びに浸れる貴重なひとときです。

CIMG8216.jpg
CIMG8213.jpg
CIMG8214.jpg
CIMG8212.jpg

▽2年生・国語「ニャーゴ」の授業。書かれている言葉を手がかりに,どんな読み方をしたら考えます。この時は「さけぶ」について考えていました。

CIMG8218.jpg
CIMG8217.jpg
CIMG8219.jpg

▽4年生・毛筆書写の授業。今日の課題は「はす」。ひらがなの柔らかな筆づかいに気をつけながら書きます。とても集中していました。

CIMG8224.jpg
CIMG8221.jpg
CIMG8223.jpg

▽1年生は体育で「ころがしドッジボール」に挑戦。

CIMG8230.jpg
CIMG8231.jpg
CIMG8228.jpg

▽今日の給食はこちら。

CIMG8232.jpg

カレー味のもやしソテーがとってもおいしかったです。

CIMG8233.jpg

▽5年生の教室に貼られていた「学びの足跡」。先日「情報モラル」について学んだことに触れています。

CIMG8226.jpg

学校では「正しい使い方」を繰り返し指導します。御家庭での適切な見守りも引き続きお願いいたします。

#GIGA
  • -
  • -
1/2 >>