鹿野小ブログ

「できた!」をふやす・「どうなる?」をためす・「楽しい!」を見つける
児童が安心して学び、保護者・地域が安心して託せ、教職員が安心して働ける学校を目指して

3年生 クラブ活動見学

11月28日,3年生のクラブ活動見学が行われました。

「ここはパソコンクラブだね。どんな活動をしているのかな?」
興味津々で見学しています。
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「ここは,球技クラブだね。」「バレーボールをやっている。やってみたいな。」
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図書まつり週間

11月28日から図書まつり週間が始まりました。図書委員の子供たちが,楽しい企画を考えました。ぜひ,一冊でもの多く本を借りて読んでください。

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業間時間と昼休みにたくさんの子供たちが本を借りに来ました。行列ができています。
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図書委員の皆でスランプラリーを企画しました。本を借りるのが楽しみになります。
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給食時間には,読み聞かせボランティアの方々による「テレビ読み聞かせ」を皆で楽しみました。
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6年生スチューデントシティー

11月25日,6年生はスチューデントシティーで職業体験をしました。
この日に向けて事前の学習をしっかりしていきました。

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まずは,市役所で住民票の登録をしました。市役所の職員も児童がしています。DSC01962_0000.jpg

「縄跳びは健康にいいですよ!」ローソンの店員体験をしました。
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「足形測定とチャレンジスポーツをやってます!」ゼビオの店員体験中です。
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「防犯カメラでお客様の安全を守ります。」SECOMの警備員体験です。
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「いらっしゃいませ!」商品のよさを伝えています。
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「新聞はいつ買うの?今でしょ!」河北新報の販売を頑張っています。

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いじめ防止きずなアクション

11月22日,全校オンライン集会による「いじめ防止きずなアクション」が行われました。鹿野小学校全員がいじめ防止について真剣に考えました。
各学級では,いじめをなくすための取組を話合い,その取組について発表し合いました。

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取組に関する各学級の発表は,以下のとおりです。
どれも,皆が仲良くなれるような取組です。

1年1組「いいところカード」
1年2組「おもいやりジャンケン・スピーチ」
2年1組「すげえあいさつ運動(うんどう)」
2年2組「ありがとう スタンプカード」
さくら「なかよし たのしい アクション」
3年1組「全校おにごっこ こおりおに大会(たいかい)!
3年2組「ペア学年(がくねん) おにごっこ」
4年1組「全校 鬼ごっこ」
4年2組「なかよし すごろく」
4年3組「にげきれ! ザ・おにごっこ」
5年1組「全校 お楽しみ会」
5年2組「学校 クイズラリー」
6年1組「一日福の神」
6年2組 「ジャストワンゲーム」

どの取組をしたいかについて児童の皆に投票してもらいました。
投票結果は,後日発表予定です。

「相手の気持ちを考えること」「相手の良いところを見つけること」を大切にして,これからもいじめ防止について一人一人が真剣に考えていきましょう。
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2年生町探検

11月23日,2年生は町探検に行きました。
鹿野小学区のお店や施設,お寺などに行ってインタービューをします。探検の計画は自分たちで立てました。


ちょっと気温は寒いですが,2年生は元気いっぱいです。とっても楽しみな様子が伝わってきます。
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町探検の見守りに,多くの保護者の方に来ていただきました。ありがとうございます。
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児童館の館長さんにインタビューです。中の様子を見せていただきました。

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教育実習生授業

11月21日,10月中旬からいらしてた教育実習生の授業が行われました。
教科は外国語科です。内容は,お店屋さんとお客さんとのやり取りを英語で行いました。
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What would you like?
I'd like meat.
全員に話す機会を作ったので,しっかり伝えることができました。

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トヨタ工場見学

11月18日,5年生は,大衡村にあるトヨタ自動車工場に見学に行きました。
工場の方には,自動車ができるまでを詳しく教えていただきました。また,実際に機械が自動車を組み立てている様子を見学することができました。

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5年生農業体験

 5年生は総合的な学習の時間に農業体験をさせていただいています。11月17日には,もみすり体験を行いました。

ゲストティ−チャーの方が丁寧に教えてくれています。
「どうやるのかな?楽しみだな!」
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もみすり機を使って,もみからもみ殻を取り除きます。
あっという間にできたので驚きました。
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最後に,トラクターの運転席に乗せてもらいました。
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現代の農業は,いろいろな機会を使って作業をすることが分かりました。
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避難訓練(火災想定)

 11月16日,業間の時間に火災を想定した避難訓練をしました。子供たちは,大変立派で,真剣に落ち着いて避難することができました。

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 「避難訓練は,自分の命を守る大切な勉強です。火事に限らず,災害等から自分の身を守る方法についてしっかりと学んでいきましょう。」

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キャップハンディ体験

 11月14日,シルバーセンターの方をゲストティーチャーにお招きして,4年生の特別授業,キャップハンディ体験が行われました。

 白杖体験では,目が不自由な状態で,白杖を使って歩く体験をしました。
「段差があると怖いね。」

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 車いす体験では,車いすでの移動や補助の仕方について学びました。
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 今回の学びをとおして,皆が暮らしやすい社会について考えてほしいと思います。
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動物園への校外学習

11月11日,秋晴れの下,1年生は八木山動物園へ校外学習へ出かけました。
この日を楽しみに待っていた1年生からは笑顔があふれていました。

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いろいろな動物がいるね!
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皆と一緒に食べたお弁当もおいしかったよ!
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仙台自分づくり夢教室

 11月8日,KHBテレビのアナウンサー 坪北 奈津美 様をお招きして,5,6年生を対象に仙台自分づくり夢教室が行われました。
 この自分づくり夢教室は,子供たちが,将来に夢を持ち,未来の作り手となるための力を育成することを目的に行われています。
 
 坪北さんからは,アナウンサーになったきっかけややりがい,仕事をする上で努力をしていることなど自分の体験を基に話していただきました。

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 子供たちは,坪北さんのお話に関心を持ち,たくさんの質問をしていました。
「失敗してしまった時はどうしていますか?」や「アナウンサーという仕事をしていてよかったと思うことはなんですか?」などの質問に丁寧に答えていただきました。


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学習発表会

11月5日,3年ぶりに体育館で行う学習発表会が行われました。
子供たちはこの日に向けて,熱心に練習に取り組んできました。
発表はどの学年も素晴らしく,見ている方々へ思いをしっかりと伝えることができました。

1年生は,「サラダでげんき」。素敵な衣装を着て,かわいらしい劇と元気な歌声を披露しました。ニコニコ笑顔で大変よく頑張りました。
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2年生は,「イロトリドリ」。虫の発表グループによる歌唱,お祭りの音楽グループによる太鼓の演奏,子ぎつねグループによる鍵盤ハーモニカ,鉄琴,木琴の合奏を披露しました。どのグループも上手な演奏でした。
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3年生は,「やってみよう!世界のたからものコンクール」。体操あり,合奏あり,ダンスあり,劇ありの楽しい発表でした。「ありがとうの花」では,二部合唱を披露しました。
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4年生は,「Enjoy!支倉太鼓」。支倉豊年踊り保存会の皆さんに教えていただいた伝統的な太鼓と踊りです。力強い太鼓演奏と軽快な花笠を使った踊りはとても素晴らしかったです。
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5年生は,「大造じいさんとがん」。朗読に,歌やリコーダー,背景づくりを交えて,物語の雰囲気を表現しました。物語の情景をお家に方々へ伝えようと工夫して朗読していました。
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6年生は,「LAST ACTION HERO!〜届けパッション〜」。小学校生活最後の発表会,格好いいボディーパーカッション,きれいな二部合唱,力強い演奏 まさに一人一人がHEROでした。
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 1カ月前には,できなかったことが,たった1カ月の練習でここまでできるようになった鹿野小の子供たち,本当によく頑張りました!!
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朝の見守り活動ありがとうございます。

10月31日〜11月2日までの3日間,地域の方々による朝の見守り活動が行われました。およそ26名の方々が,3日間,学校の周りを8か所に分かれて子供たちの交通安全指導,挨拶運動,温かい声掛け等をしていただきました。
 これまでも地域の方々には,コミュニティ・スクール鹿野小への御協力,御支援をいただいております。本当にありがとうございます。
 これからも地域の方々とともに歩むコミュニティ・スクール鹿野小を目指してまいります。

 子供たちへの温かい声掛け,ありがとうございます。
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 交通安全の見守り,ありがとうございます。
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 子供たちとの挨拶,ありがとうございます。
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 鹿野小の子供たちは,地域の方々見守られながら成長しています。
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学習発表会に向けて

10月28日,2年生,3年生,5年生,6年生が練習に取り組んでいました。

2年生は,子ぎつねチーム,お祭りの音楽チーム,虫の発表チームに分かれて,皆で演奏をします。かわいらしい発表になりそうです。
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3年生は,体育で学習した運動や演奏,ダンスなどを披露していました。元気いっぱいの3年生の発表を期待しています。
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5年生は,落ち着いた雰囲気の中で朗読を披露していました。堂々とした5年生の発表が楽しみです。
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6年生は,きれいな合唱,迫力のある合奏でした。小学校生活最後の演奏,力を合わせて大成功にしてほしいです。
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鹿野小の子供たちは,発表会に向けて一生懸命頑張っています。御家庭でもぜひ励ましていただき,学習発表会での子供たちの活躍を楽しみにしていてください!
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4年生 太鼓演奏

 10月28日,4年生は学習発表会に向けて太鼓演奏の練習に取り組んでいました。子供たちからは,気合の入った様子が感じられました。


 力強い太鼓の音が体育館に響きわたりました。当日の演奏が楽しみです。
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学習発表会の練習

秋休み明けからどの学年も学習発表会の練習に取り組み始めました。
今週からは,体育館のセッティングも終了し,本格的な練習ができるようになりました。

1年生の練習風景です。大きなスクリーンの前で,どんな発表をするのでしょうか。
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どの学年も,一人一人がよりよい発表ができるように力を合わせて頑張ってほしいです。
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中学生との挨拶運動

10月19,20日,長町中学校の生徒の皆さんと朝の挨拶運動を行いました。
鹿野小の卒業生なので,小学生の皆と互いに元気に挨拶ができました。


 小学校からは6年生が,挨拶運動に参加しました。気持ちの良い挨拶を響かせていました。DSC01536.jpg

 中学生の皆さんも,小学生の皆に優しく声を掛けてくれました。
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点字の学習

10月18,19日に,4年生でゲストティーチャーの方にいらしていただき,点字の学習をしました。

「○○君の名前を点字で表してみましょう。」
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最終日には,4年生全員が名前の点字シールをいただきました。
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地域防災訓練

10月15日,鹿野学区地域防災訓練が行われました。

9時の地震発生を受けて,まずは,いっとき避難所に避難しました。DSC01491.jpg

その後,指定避難所へ避難しました。指定避難所までは,地域の方々や中学生が一緒に誘導してくれました。
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その後,各教室で防災の授業を行いました。
「地震が起きたら皆さんはどうしますか?」
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同時に,体育館では,地域の方々が避難所設営訓練を行いました。
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小1サポーター感謝の会

10月14日,小1サポーターの方々への感謝の会が行われました。
朝の準備,お勉強や給食の準備など多くのことに御協力いただきました。
お陰様で,自分のことは自分でできる立派な一年生になりました。

「これまでありがとうございました。これからも会いに来てください。」
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サポータの皆さんへは,手作りの感謝のメダル,花飾りが一年生から送られました。
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二学期始業式

10月13日,始業式が行われました。
児童代表の言葉では,5年生の児童が2学期の目標を堂々と発表しました。

「当たり前のことをしっかりやること,授業やクラブや委員会などをすべて本気で取り組むこと,みんながやりたくないことを進んでやることの三つを目標として頑張ります。」
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私からは,1学期の振り返りをしっかりして,2学期は,更に高い目標を目指すようお話ししました。(以下概要です。)
まずは,1学期の振り返りアンケートの結果を確認しました。鹿野小の子供たちは,学習にも運動にも遊びにも楽しみながら取り組めました。
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次に2学期の目標についてです。第1目標と第2目標について説明しました。
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第1目標は,学習発表会で上手に発表したいなどのような大きな目標です。
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第2目標は,「毎日リコーダーの練習をする」や「家でも音読をする」などのように,第1目標を達成するための目標です。
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第1目標だけでなく,第2目標もしっかり決めて,2学期も鹿野小の皆が活躍し,大きく成長することを期待しています。
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ホームページの更新について

 鹿野小学校HPのトップページに,「弾道ミサイル発射情報に伴う避難行動について」のリンクを作成しました。
 また,本日「弾道ミサイル発射によるJアラート発令時の対応について」を一斉メールにて配付しました。
 学校でも避難行動について学級で確認いたします。同様に,御家庭でも御確認ください。

              

弾道ミサイル発射情報に伴う避難行動について 
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1学期終業式

 10月7日,1学期終業式が行われました。
 私からは,各学年の児童が頑張ったことについて以下のことをお話ししました。(概要です。)
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「さくら学級は,友達に明るい挨拶と優しい声掛けができました。」
「一年生は,笑顔で登校し,係の仕事など友達と協力してできました。」
「二年生は,クロームブックをしっかり覚え,友達へも教えることができました。」
「三年生は,困っている友達がいると進んで助けることができました。」
「四年生は,自分だけでなく,クラスの皆のためになる行動ができました。」
「五年生は,話し合い活動で,相手の話をよく聞き,自分の意見をしっかりと伝えることができました。」
「六年生は,皆の前や先頭に立って,リードしたり,お手本となる行動をすることができました。」
 皆さんがここまで成長できたのは,自分の頑張りと同時に,お家の方,地域の方,先生方など多くの方々の御指導,御支援があったからです。このことを大切にして2学期も頑張りましょう。


 児童代表の言葉は,1年生と3年生の児童が1学期を振り返って心に残ったことを発表しました。

「友達がたくさんできてうれしかったです。」

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「転校してきて不安でしたが,皆優しい友達でよかったです。」
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 秋休みは,事故や怪我にあわないように気を付けて,2学期も元気に学校に来てください!
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ミシンサポーター

 6年生の家庭科の授業では,ミシンサポーターの方々にミシンの使い方の御支援をしていいただいております。

 10月6日の授業の様子です。
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 「このようにすると縫いやすいですよ。」
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 「ここにそろえて縫いますよ。」「ありがとうございます!」
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 ミシンサポーターさんのお陰で,素敵なバッグが完成しています。
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読み聞かせサポーター

 10月6日,給食時間にテレビ放送で,読み聞かせサポーターの皆さんによる読み聞かせが行われました。いつもは朝に4年生以下の子供たちに読み聞かせを行っていますが,この日は,全学年に聞いてもらうために,給食時間に行いました。

 1年生から6年生まで,静かにお話を聞いていました。
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 読み聞かせサポーターの皆さん,いつもありがとうございます。
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挨拶運動が始まりました

10月3日より計画委員による挨拶運動が始まりました。
計画委員の皆さんは,1〜3年生の昇降口の前に立ち,気持ちの良い挨拶ができた子にスタンプを押します。

10月6日の挨拶運動の様子です。
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スタンプを押してもらって,うれしい気持ちになりました。
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これからも,すてきな挨拶を続けてくださいね。
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計画委員の皆さん,御苦労様です。
これからも鹿野小学校に気持ちの良い挨拶が響かせていきましょう。
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5年生理科「流れる水の働き」

 10月5日,5年生の理科で,流れる水の働きの授業がありました。
流れる水にはどのような働きがあるのでしょうか?
流水実験装置に地面と川の作り,水を流してみました。
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水が流れると地面がけずれ,けずれた土は運ばれて,下流に積もっていきました。
実はこれらが流れる水の働きで,浸食(けずる働き),運搬(運ぶ働き),堆積(積もらせる働き)という三つの働きになります。

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子供たちは,自分の考えをしっかりとまとめていました。
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計画委員によるテレビ放送

9月29日,計画委員によるテレビ放送が行われました。

計画委員からは来週から始まる挨拶運動(あいさつ+1)についてお知らせがありました。

「来週から下学年はあいさつスタンプカードに取り組みます。朝に,下学年の昇降口付近に計画委員が立つので,挨拶カードを持って登校してください。」DSC01329.jpg

「10月末には,あいさつMVPを選びます。」
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挨拶は,心をつなぐかけはしになります。鹿野小の皆でよい挨拶を響かせていきましょう。

※ 「あいさつ+1」とは,挨拶の後に,「天気がいいね。」「その服,素敵だね。」など一言付け加えることで,より気持ちの良い挨拶にする取組です。
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陸上記録会

9月15日,6年生は仙台市陸上競技場で行われる陸上記録会に参加しました。
この日に向けて,皆一生懸命練習に取り組んできました。

50m走では,皆いい記録を出せました。
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走り幅跳びでは,力強い跳躍が見られました。
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走り高跳びでは,素晴らしいジャンプが見られました。男子1名が6位入賞です。
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ソフトボール投げでは,遠くまで力強く投げられました。女子1名が6位入賞です。
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100m走は,スピードに乗った良い走りでした。
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80mハードルでは,上手にハードルを越えて走りました。男子1名が2位入賞,女子1名が8位入賞です。
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400メートルリレーでは,上手にバトンをつなぎ,最高の走りが見られました。女子チームが1位で入賞しました。
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6年生の素晴らしい活躍が見られた陸上記録会でした。
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