鹿野小ブログ

「できた!」をふやす・「どうなる?」をためす・「楽しい!」を見つける
児童が安心して学び、保護者・地域が安心して託せ、教職員が安心して働ける学校を目指して

3月14日 雨,のち,快晴

朝から雨。でも,雪ではないことが確かな「春」の兆しです。登校後の傘の後始末,今日もしっかりできる子供たちです。

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▽2年生・国語「ことばのアルバム」の授業。国語の授業で書いた様々な文章を一冊にまとめる「ことばのアルバム」づくり。「書くこと」は「考えること」。今年もたくさん書きました。

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▽3年生・国語「漢字の組み立てと意味」の授業。漢字の組み立てで共通しているところを探し,グループ分けしていきます。「部首」に意味があることを学びます。

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▽4年生が「10年後の自分」に手紙を書いていました。書いた手紙は家に持ち帰り,「20歳になる日まで」お家の方に預かっていただきます。子どもの頃の夢,大切にしてほしいですね。

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▽今日の給食のメニューはこちら,

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今日のおかずは,人気メニュー第7位の「じゃがいものチーズ煮」です。

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▽6年生が理科の学習でプログラミングの学習に挑戦中。「スクラッチ」というアプリを使って,ディスプレイの光り方を変えるプログラムを組んでいきます。

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▽朝の雨もあっという間に上がり,温かな光が差した一日でした。東京は24度を超えたとか…。

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玄関に生けていただいた花もきれいに咲いています。春ですね。

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