鹿野小ブログ

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8月24日 昨日は「処暑」

昨日は二十四節気のひとつ「処暑」。
この日を境に夏の暑さが次第に和らぐといわれています。

先週の「命の危険を感じる暑さ」に比べれば
昨日は随分暑さが和らいだ気がしました。

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そして、「処暑」が過ぎた今日も、
雲で日差しが遮られると、
だいぶ暑さが和らいだ感じがしました。
暑さ指数計の数値もそれを表しています。

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まだまだ熱中症に対して油断はできないものの、
今日は校庭での外遊びを再開しました。
子供たちもうれしそうです。

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先週「ガイドラインの見直し」についてお知らせしたとおり
「全遊具の使用も再開」したので、
滑り台やジャングルジム、雲梯や登り棒でも
たくさんの子供たちが遊んでいました。

遊具を使うためには
「使用前後の手洗い」が条件です。

▽2年生・国語の授業「反対の意味を表す言葉」。「はてなボックス」から取り出した言葉の「反対語」をみんなで考えていました。ちょっとした「小道具」が授業をぐっと盛り上げます。

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▽3年生・算数「暗算のくふう」。筆算を使わないで、工夫して、正しく暗算をする方法を考える授業です。子供たちからは4つの考えが出されていました。さて、どの方法が計算しやすいかな?

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▽5年生は、野外活動の「しおり」に使う「イラスト」をコンテスト形式で選考中です。「決勝戦」として、この中からさらに3点を選ぶそうです。どれが選ばれるか楽しみです。
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▽4年生・理科「電気のはたらき」。実験を進めるための自動車型の実験キットを組み立てていました。ビニル導線のビニルを剥くのにも苦戦する子が多かったです。うまく剥けた子は自慢げでした。

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▽今日の給食のメニューはこちら。
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野菜がたっぷり入った「夏野菜カレー」がとってもおいしかったです。
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▽中央階段の一角にある掲示板を校長用に使わせてもらうことにしました。先日の「夏休み明け朝会」で使ったプレゼン資料を貼りました。「今日のなぞなぞ」も このとき以来久しぶりに復活です。
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▽今日の6時間目は久しぶりの「委員会活動」。6年生の卒業アルバム用の写真撮影も行いました。コロナウイルス対応下で、なかなか思うような活動ができない委員会もありますが、高学年としての大切な活躍の場です。「この状況の中でできること」を考えて頑張ってほしいと思います。

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