お話玉手箱

 今日の業間は,お話玉手箱でした。ハシバミには絵本が大好きな子供たちが集まり,図書ボランティアさんによる絵本の読み聞かせを夢中になって聞いていました。

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5年生 校外学習へ出発

 5年1組の子供たちが校外学習のため学校を出発しました。行き先は仙台放送です。放送の仕事やその役割について,しっかり学習してきてください。

5年1組が校外学習へと出かけてきます。
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地下鉄内でのマナーや,見学の注意点などを再確認。
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さあ,放送局へ出発です。
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しっかり見学してきてくださいね。
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5年生 6年生を送る会の練習

 体育館では5年生が朝早くから6年生を送る会の練習をしていました。6年生にはクラブや委員会活動などで一番お世話になった5年生の子供たち。感謝の気持ちをこめて先輩たちをお送りできるようにと,練習にも気持ちが入っているようでした。

体育館で5年生が送る会の練習をしています。
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6年生を送る会は,28日(金)です。
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どんな出し物が見られるのでしょう?
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すてきな歌声が響いていました。
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やる気まんまんの5年生です。お楽しみに。
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あいさつ運動

 今朝も早い時間からあいさつ運動が始まっていました。明日から3連休です。今日も一日,元気に頑張りましょう。

今朝も子供たちが元気に登校してきました。
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登校する児童を出迎えます。
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正門でも「おはようございま〜す」
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朝から明るいあいさつが聞こえてきました。
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昇降口前でも。
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あいさつ当番の2・4年生の声が校内に響き渡ります。
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今日も一日,元気いっぱい頑張りましょう。
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4年生 ティーベースボール

 4時間目,校庭では4年生が体育をしていました。今日はベースボール型ゲームのうちの一つ,ティーベースボールの授業です。ボール運動や野球が苦手な児童でも楽しんで活動できるよう,自分たちでルールを作って楽しんでいます。元気な声が聞こえてきました。

4年生の体育の授業です。
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子供たちに人気のティーベースボールです。
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打って
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走って
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打って
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走って
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生き生きと活動していました。
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南っ子タイム

 朝の活動,今日は南っ子タイムです。今日も算数の練習問題に真剣に取り組む1・2年生の姿をどうぞご覧ください。

【1年生】
今朝も南っ子タイム,頑張ります。
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さっそく問題に取りかかります。
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今日はどんな問題かな?
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こんなのかんたんだよ。
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一生懸命に取り組んでいました。
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【2年生】
2年生の学習の様子です。
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私語一つなく,前向きに取り組んでいました。
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先生に答え合わせしてもらっています。
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上学年 授業参観

 今日の5時間目は上学年の授業参観です。たくさんの保護者の皆様が学校まで足を運んでくださり,子供たちの一生懸命な姿を見ていただきました。お忙しいところ,ご来校ありがとうございました。

【4年生】
 総合的な学習の時間「みんなにやさしい町をめざして」発表会
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【5年生】
 5年1組・外国語「What would you like?」
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 5年2組・総合的な学習の時間「切り開け! 明日の自分」
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 5年3組・道徳「ちがうところから見てみれば・・・」
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 5年4組・国語「なぜ俳句を学ぶのか」
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【6年生】
 6年1組・総合的な学習の時間「仙台に生きる〜仙台市内自主研修報告会」
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 6年2組・国語「出会いにありがとう〜スピーチをしよう」
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 6年3組・総合的な学習の時間「仙台に生きる〜仙台市内自主研修報告会」
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 6年4組・総合的な学習の時間「仙台に生きる〜仙台市内自主研修報告会」
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今日の給食

 毎月第3水曜日は「みやぎ水産の日」です。今日の給食の「金華さばの味噌煮」も,宮城県石巻沖で獲れたさばを使ったメニューということです。よ〜く味わって,おいしくいただきましょう。

今日は第3水曜日,「みやぎ水産の日」です。
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今日の献立は,油麩入り肉じゃが,金華さばの味噌煮です。
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1年生の配膳の様子です。
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重かったけど,頑張って運んできました。
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とってもいいにおい。おいしそうな給食ですね。
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お行儀よく並んで、静かに順番を待ちます。
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あ〜,早く食べたいな〜。
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いただきま〜す。
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おいしそうですね。
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今日は肉じゃが。いっぱいおかわりしてね。
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4年生の教室でもおかわりタイムが始まっていました。
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今日もおいしくいただいてます。
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おいしい給食,いつもごちそうさまです。
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2年生 漢字の勉強

 2年生が今年習った漢字の復習をしていました。2年生になると覚えなければならない漢字が多くなり,とてもたいへんです。しっかり書けていましたか?

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3年生 版画の作業

 3年生が図工の授業で版画をしています。慣れない印刷の作業を,友達と協力しながら一生懸命行っていました。上手に仕上がりましたか?

学年フロアで版画の印刷作業。
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友達と協力して作業を進めていました。
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よし,上手に刷れたぞ。
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すてきな作品に仕上がったね。
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乾かしています。
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みんな,どんな作品ができたのかな?
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