2022.12.19 Monday
研究授業2−1
2年1組で算数の研究授業がありました。今年度は,研究主題「自分の考えを持ち追究し続ける児童の育成」として,低学年部が算数科,中学年部が社会科,高学年部が国語科,特別支援教育部が生活単元で行い,「考えを確かめ深めるための学び合いができていたか」「次の学びに向かうための振り返りができていたか」2つの視点で取り組みます。子供たちは張り切って学習に取り組み,同じ数のまとまりに注目して計算で求める方法を考えました。この日も,多くの先生方が集まって研修しました。本校教員の学び合う姿勢が子供たちの意欲につながり,校内研究の日常化につながっています。
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