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2022.12.05 Monday

研究授業5−2

5年2組で国語の研究授業がありました。今年度は,研究主題「自分の考えを持ち追究し続ける児童の育成」として,低学年部が算数科,中学年部が社会科,高学年部が国語科,特別支援教育部が生活単元で行い,考えを確かめ深めるための学び合いができていたか,次の学びに向かうための振り返りができていたか2つの視点で取り組みます。子供たちは,朗読発表会に向けて情景描写を読み取り,どう朗読に生かしたいか意欲的に学習しました。学年部授業であるものの,多くの教員が指導に生かそうと参観しました。子供たちの確かな学びのために教職員一丸となって教育活動に当たっていきます。
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