放課後学習室開校式

放課後学習室1 10月30日(月)放課後学習室の開講式を行いました。第2回目は,11月6日(月)に実施する予定です。「こんどはいつなの?」と聞かれ,6日に行うことを教えると「待ちきれないな〜。」とにこにこ顔で答えるなどやる気に満ち溢れていました。


放課後学習室2 始めは,出席を一人一人とります。みんなにこやかに自己紹介をしました。「先生?,名前だけでなくて,よろしくお願いします。もいったほうがいいかなあ?」という子どももいました。


放課後学習室3 一人一人の質問に丁寧に答えていきます。子どもたちのやる気に圧倒されるくらいです。


放課後学習室5みんな1時間集中して学習しました。時間まで勉強した子どもから,先生に名前を言って帰ります。
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10月30日 朝の読み聞かせ

朝の読み聞かせ1 6年教室「8月6日、モリオの見た空」文 井上 こみち 絵 すがわら けいこ


朝の読み聞かせ2 4年教室「地雷をふんだゾウ」文 藤原 幸一


朝の読み聞かせ3 3年教室「うそみーるめがね」作 いわむら かずお 「たからもの」作 ユリ・シュルビッツ


朝の読み聞かせ4 2年教室「ルーシーといじめっこ」作 クレア・アレクサンダー 


朝の読み聞かせ5 1年教室「わらっちゃった」作 大島 妙子 「ばばばあちゃんのマフラー」作 さとう きわこ


朝の読み聞かせ6 熱心に絵本に聞き入る1年生の子ども達です。

読み聞かせ | - | -

「命を大切にする教育」推進中 5年「不安やなやみがあるとき」

保健 5年生の子どもたちが養護教諭の指導のもと,悩みやストレスが心と健康に与える影響や解消する方法などを学びました。子どもたちなりに「誰かに聞いてもらえば気持ちがすっきりする」ことや「体を動かすと気持ちがよくなる」など解消の方法や気持ちの切り替え方などを考えました。
 学校だより等で「フリー参観日」などで行ってきた「命を大切にする教育」の取組についてこれまで紹介して参りましたが,道徳・学級活動・体育(保健)などで引き続き各学年で取り組んでいきたいと思います。
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サツマイモ掘り

10月25日(水)1年生から4年生までで「サツマイモ掘り」を行いました。相澤さんの畑をお借りして,成長したサツマイモを収穫しました。畑のお世話をしてもらっている相澤さんにも手伝ってもらい,様々な形の芋が収穫できました。サツマイモは来月の収穫祭でいただきます。
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【緊急】10月23日(月)臨時休業

mark_chuui.png仙台市教育委員会の判断により,明日10月23日(月)は,仙台市立幼稚園・仙台市立小・中・中等教育高等学校,鶴谷特別支援学校が臨時休業となりました。ご家庭において,子供たちの安全確保のため,不要不急の外出を避けるなど安全に過ごすようお声掛けください。なお,24日(火)の対応につきましては,状況の推移を踏まえた上で,明日連絡します。
緊急情報 | - | -

向泉寺阿弥陀如来堂大祭

10月9日(月),地域の向泉寺で阿弥陀如来堂大祭がありました。本校の児童が長袋田植踊を披露しました。
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秋保神社の稲刈り

10月9日(月),秋保神社の稲刈りに本校の児童が参加しました。
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1学期終業式の校長先生のお話

10月朝会.JPG   今日で,1学期が終わります。1年生が入学して,新しい学年に一つずつ進級したのが4月ですから,もう,6か月が経とうとしています。みんな,大きくたくましくなりました。校長先生は,1学期の始業式で,「秋保小学校が『いつも笑顔があふれる楽しい学校』にしていきましょう」と話しました。その結果,先生方も,それぞれのクラスで「いつも笑顔があふれる楽しいクラス」を目指して1学期を過ごしてきました。皆さんは,学校に来るのが楽しみでしたか。授業は,楽しかったですか。1学期には運動会がありましたが,全力で取り組みましたか。クラスの友達に優しくできましたか。残念なことに,今年4月折立中学校の2年生がなくなりました。6月の朝会で校長先生は「言葉の力」の話をしましたね。言葉は便利ですが,気付かないうちに相手の心を突き刺す「とげ」になることがある。つい友達やお家の人を傷つける言葉を発してしまうことがあるので,注意してくださいと話しました。皆さんは,友達を傷つけることを言っていませんか。言葉だけでなく叩いたり,相手の体を傷付けたりすることはなかったでしょうか。
 昨日,校長先生は絵本作家の「滝口たまみ」さんという方の話を聞きました。澤口さんは,虫が大好きで,虫の絵本をたくさん書いています。ダンゴムシの話やカメムシの話。クワガタやカブトムシの話。カマキリの話など。虫のつぶやき,心の声の話を聞いてきました。その中でカメムシの話をします。カメムシはくさいと思いますか。カメムシはくさいときはカメムシに危険が迫っていてそれを仲間に知らせるときだそうです。だから,普段はくさくないのです。次にカマキリの話。カマキリの卵から何匹子どもカマキリを産むか知っていますか。答えは,100〜200匹です。成虫になるのはそのうち数匹です。ということはほとんどが成虫になるまで死んでしまうのです。逆に言うと,生き残るために多くのカマキリを産むのです。澤口先生は,最後にこんなことを言っていました。「死にたくなったら自然を見てくださいと。空を見上げてくださいと。山を見てくださいと。花を見てきれいだなと感じてくださいと。みんなも,いやなことや元気がなくなったら,自然を見て,虫と遊んでみてください。きっと元気が出るはずです。さて,今日は,これから担任の先生から通信票をいただきます。皆さんが,この1学期にだれだけ「成長」したかが書かれているはずです。先生が皆さんのことをよく見て書いてくださいました。
「挨拶や返事が気持ちよくできるようになりました」
「話し合い活動では,新しい意見を考えて積極的に発言していました。」
「苦手な漢字の学習を努力して取り組み,力を伸ばしました。」
「リーダーとしての自覚を持ち,下級生のお世話ができました。」
校長先生は,一人一人の頑張りが書かれた通信票を読ませていただきました。先生方が,皆さんの努力を認め,応援していることがよく分かりました。皆さんも通信票に書かれていることを振り返るとともに,また,十分にできなかったところは,2学期からもっとよくなるように頑張ってほしいと思います。 さて,明日から短い秋休みです。地域では向泉寺祭りや秋保神社の稲刈りが体育の日に行われると聞いています。秋保小学校の目指す子ども像の一つである「地域に愛着を持つ子ども」の実践のためにも,ぜひ地域の行事に参加してみてください。
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