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学校経営方針

		主体性を育て，自立を目指す
		思いやりの心を育て，望ましい人間関係づくりを目指す
		将来を見通した確かな学力の育成を目指す
		将来を創造する力の土台を築く
		将来にわたる防災対応力の土台を築く

重点目標

	�@	豊かな心の育成
		授業や諸活動を通しての望ましい人間関係づくり
		生活アンケート・教育相談の充実
		生徒主体によるいじめ防止活動の実践
		考え，議論する道徳教育の実践
		情報モラル教育の推進
		認め合い・支え合う活動の推進
		学校間交流の推進（４校合同合唱コンクール・ユネスコスクール国際交流）
	�A	健やかな体の育成
		健康を意識した基本的生活習慣の確立と食育の推進
		オリンピック・パラリンピック・ムーブメント
		「歯の衛生モデル」校としての実践活動の推進（３年目最終年度）
		体力向上を目指した運動の日常化
	�B	確かな学力の育成
		基礎的知識の定着・応用力の育成を目指した推進
		「家庭学習の習慣化」
		平成３１年度研究主題「少人数を生かした基礎学力の定着〜主体的対話的な深い学びを通して〜」の実践
		幼小中連携した授業づくりの実践による学力向上対策
		外部講師の活用（音楽，美術，家庭）
	�C	未来の作り手となるための力の育成
		キャリアインターンシップを通した職業観の育成
		持続可能な地域文化の継承と表現
		企業体験と職場体験を生かした自分づくり教育の推進
		ボランティア体験を通じた社会貢献活動の充実
	�D	秋保版防災教育の推進
		地域と連携した防災訓練の実施
		防災対応力の育成（新防災副読本を生かしたカリキュラムの実践）

協働型重点目標

　　　　　『将来に向けて自分を高めようとする子供の育成』（自主性・創造性）
　　　　
　　　　　『人とのつながりを大切にする子供の育成』（敬愛の精神）

　　　　　『お互いを尊重し秋保の魅力を表現できる子供の育成』（SDGｓユネスコ精神）