仙台市立鶴谷小学校ブログ

★お知らせ（再掲）★
セキュリティ保持ならびに動作安定化の観点から鶴谷小ブログは年度末、ブログツールを移行することとなりました。つきましては３月２６日以降、過去のブログ記事は閲覧できなくなりますので、あらかじめご了承ください。

今日は令和５年度の最後の授業日。修了式を体育館で行いました。


各学年の代表児童に修了証書を手渡しました。


校長からは本校の３つの目指す児童像について振り返り、引き続き「思いやりのある子」「進んで学ぶ子」「たくましい子」を目指してほしいと話しました。


１年生と３年生の代表児童が、今年一年を振り返る作文を読みました。「算数をがんばりたい」「よい思い出をたくさん作りたい」と来年度の目標も立派に発表できました。


生徒指導担当職員からは、今日配付される「春休みの過ごし方」のプリントをよく読んで、人に迷惑をかけないように気をつけましょう、と話しました。


最後に本校で教育実習を行ったのち、９月から学生サポートスタッフとして子どもたちの学習を支援してくれた学生さんが、いよいよ教師として働くことになり、お別れの挨拶をいたしました。


修了式後、各教室では担任の先生から通知表を渡しました。写真は１年生の様子です。通知表を励みにして「来年もがんばるぞ」と決意も新たにしてほしいと思います。






さて今年度のブログは本日をもって最終とさせていただきます。保護者の皆様には「いつも楽しみにしています」「子どもとの会話が増えました」など、嬉しいお言葉を多く頂戴し、ブログ作成の大きな励みとなりました。誠にありがとうございました。

令和５年度の授業日も今日含めて２日となりました。校舎内を巡視していると、学年末らしい取組を多くの学級で行っていました。

５年生のあるクラス。一年間の成長を記録する「自分づくりノート」を作成していました。


これから長く使っていくファイルです。丁寧に名前を書いていました。


５年生のもう一つのクラスは大掃除。クラスで使ったボールもしっかりきれいにします。


自在ぼうきについたホコリも、ブラシを使って取り除きました。


３年生のあるクラスは外国語活動。今年度最後の学習はＡＬＴが盛り上げてくれます。


グループ対抗のゲームですが、ほとんどの会話が英語で行われていました。


３年生の別のクラスは「総合的な学習の時間」。仙台について学んだことを、２年生に向けて発表していました。


立派に発表を聞く２年生。４月から始まる総合的な学習が楽しみですね。


３年生のもう一つのクラスは校庭でお楽しみ会。


ドッジボールでしたが、いつもとは違うルールで楽しく盛り上がっていました。

★お知らせ（再掲）★
セキュリティ保持ならびに動作安定化の観点から鶴谷小ブログは年度末、ブログツールを移行することとなりました。つきましては３月２６日以降、過去のブログ記事は閲覧できなくなりますので、あらかじめご了承ください。

先週まで、にぎやかだった６年生の教室。卒業したことを実感します。


６年生の皆さん、中学校生活に向けて、よい準備期間を過ごしてくださいね。


今日は風の強い一日でしたが、業間は少し収まっていました。たくさんの子どもたちが元気よく遊んでいます。


子どもたちと遊んでくれているのは、学生サポートスタッフさん。


よく見るとタイヤの中に児童が２人。風をよけられて、温かいそうですよ。


１年生のあるクラスは図工。折り紙を折っていました。


少し前までは折り紙は本を見ながら折ったものですが、今は動画です。時代の移り変わりを感じます。


こちらのクラスは書写。お手本をよく見ながら丁寧に書きます。




もう一つのクラスでは感謝の手紙を書いていましたよ。




写真は２年生のあるクラス。生活科のまとめ、一年間の成長を「巻物」に仕上げていました。




４年生のあるクラスは算数「４年の復習」。


学習したことを振り返り、５年生への準備も着々と進んでおりました。


【お知らせ２】
大変申しわけありませんが、明日のブログは都合によりお休みいたします。

本日は第５３回卒業式。素晴らしい晴天に恵まれました。




卒業証書授与


はなむけの言葉


門出の言葉


鶴谷小学校で学んだことの自信と誇りを胸に、光あふれる未来への道をしっかりと歩んでください。６年生の皆さん、卒業おめでとう！！

明日は第５３回鶴谷小学校卒業式です。今日の４校時には５年生が会場の清掃や準備を行ってくれました。


６年生担任から感謝の言葉がありました。


４月からは最上級生となる５年生の皆さん、それにふさわしい仕事ぶりでした。


午後からは職員で会場準備を行いました。写真はステージ奥の掲示。


児童昇降口の壁面装飾。


６年生教室（卒業生控え室）の準備。


演台まわりの位置の確認。


体育館入り口の装飾。


いただいた祝詞の掲示。


ブログ作成時点では、明日はやや風はあるものの、大変良い天気になるとの予報です。思い出深く温かな卒業式となるよう、職員も精一杯努めてまいります。

今朝、校長が公用自転車で学区内を巡視していると、バス通り沿いのモクレンのつぼみが大きく膨らんでいました。いよいよ開花が近づいてきたようです。


校舎内には卒業を祝う掲示がされています。明後日の金曜日、いよいよ６年生が本校を巣立ちます。




今日はお昼のテレビ放送で、読書賞の表彰を行いました。読書賞は１年間に１００冊以上、図書室で本を借りた児童に贈られます。全校で１６名おりまして、図書委員の委員長でもある６年生児童に、代表として賞状を手渡しました。


左が読書賞の代表児童、右は仙台市小・中学校図工・美術合同展で表彰された児童です。８日の朝会で紹介できませんでしたので今日、紹介させてもらいました。


写真は、なのはな・たんぽぽ学級。本校は近隣の３つの小学校と交流を行っていますが、今日はそれぞれの学校で作成した「学級紹介」を見ました。


隣の学校ではどんな学校生活を送っているのかな。


各学校のスライドを見ながら、互いの学校の良いところを知ることができました。


写真は、５年生のあるクラスの社会科「環境を守る私たち」。高度経済成長の時代に起きた公害問題について学んでいました。


１９５０年代以降、生活が便利になる一方で、多くの人々に大きな被害をあたえる公害が全国に広がりました。


子どもたちは公害の被害について調べ、環境や人々の健康を守ることの大切さについて考えていました。


５年生のもう一つのクラスは家庭科。ソーイング（裁縫）のまとめとして「ネームチャームづくり」に取り組んでいました。


グループを作って、作品を見せ合ったり、アドバイスし合ったりしながら活動します。


今年、身につけたソーイングの技能を生かし、かわいらしい作品にしようとがんばっていました。

★お知らせ★
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今日のブログでは昨日お伝えできなかった、５校時の防災授業の様子をお伝えします。写真は２年生のあるクラス。教師の体験をとおして、当時の様子を伝えます。


子どもたちは震災について家族と話をしてきたようで、いろいろなことを教えてくれました。


２年生の別のクラス。「自助・共助・公助」という言葉があることを知ります。


身の回りに潜む危険について、真剣に話し合っていました。


２年生のもう一つのクラスは、地震直後の様子を伝える映像を視聴。


学校においても、様々な危険があることを学びました。　


３年生のあるクラス。防災副読本を読みながら、震災当時の様子を知ります。


発災当時の地元新聞の記事を見て、大変な状況であったことを確認しました。


３年生の別のクラス。地震が起こったらどうすればいいか。校庭・家の中・登下校の時と、それぞれの場面で心がけることを整理していました。




３年生のもう一つのクラス。自らも被災し住む家やスタジオを失いながら、被災地を撮影し続けた、ある写真家の人生を紹介していました。




他の学年においても、教師が自身を体験をつたえるなどして、いざというとき身を守るために必要なことを学んでいました。写真は４年生の各クラスの様子です。






５校時終了後、放送室からテレビ放送を行いました。進行の５年生は「震災を経験していないからこそ、震災について学んでいきましょう」「たくさんの被害があった震災のことを、次の世代に伝えていきましょう」と話してくれました。


教頭が震災当時に書かれた詩を朗読したあと、２時４６分に全校児童で黙祷を捧げました。


鶴谷小学校では、引き続き震災の記憶と教訓を受け継ぐ防災教育の充実に取り組んでいきたいと思います。

★お知らせ★
本日、午後４時３０分から東北放送ラジオ「3.11みやぎホットラインスペシャル」にて、２月に５年生で実施した神戸市立小学校との交流学習の様子が放送される予定です。番組はパソコンやスマホでも聴くことができるようですので、詳しくは放送局のホームページにてご確認ください。

９日の土曜日、卒業生がタイムカプセルイベントを行いました。例年、ぱぱさんずスタッフの皆さんがお世話してくださっています。


授業で使ったノートなどの思い出の品や、未来の自分に向けた手紙などをファスナー付きのプラスチックバックに入れて、クラスごとにタイムカプセルに収めます。


タイムカプセルの外側にも、みんなでメッセージを書き込みました。


タイムカプセルは、長期間にわたり「水の浸入」と戦わなくてはなりません。合わせ部分にコーキング剤をつけて、しっかりと密閉します。


さらに厚手のブルーシートで梱包します。


タイムカプセルを埋めるのは校地内のとある場所。


子どもたちとぱぱさんずスタッフの皆さんで、土をかけました。


タイムカプセルを埋めた場所には金属製のプレートが設置されます。「開封日　はたちの集いの次の日　１３：００　全員元気に鶴谷小学校に集合！」


８年後またここに集まるとき、皆さんはどんな大人になっているのでしょう。再会のその日まで、幸多きことを心から願っております。ぱぱさんずスタッフの皆さん、誠にありがとうございました。


今日は３月１１日。東日本大震災から１３年目となりました。鶴谷小学校では「復興プロジェクト」として朝はテレビ放送による全校朝会、５校時は各教室での全校一斉防災学習、そして全校児童で黙祷を捧げます。

写真は朝のテレビ放送の様子。本校の防災主任が今日は１３年前に起きた震災についてみんなで学び、亡くなられた方々のご冥福を祈る日であることを伝えます。


東日本大震災について学んできた５年生の代表児童が、実際に荒浜小学校に見学に行ったことを含めながら、震災について子どもたちに伝えます。




１年生のあるクラス。５年生の発表に真剣に耳を傾けていました。




２月２０日のたてわり活動において、みんなで折った折り鶴が今年の七夕祭りに飾られる予定であることも伝えられました。




七夕飾りに込められた想いについても、教えてもらいます。




最後に体育館から中継が入りました。鶴谷小学校の子どもたちが作成した折り鶴は、このブログでもお伝えしたとおり「つるっこボランティア」の皆様がつなげてくださいましたが今日は一日、体育館で特別に飾られるそうですよ。


１年生は３校時、体育館での体育の授業で実物を見ることができました。




他の学校の鶴と合わせて、今年も雄大な七夕飾りになろうかと思います。震災に思いを馳せ、みんなの想いを乗せた復興折り鶴。飾られる日が楽しみですね。

今日は例月の朝会。表彰者を紹介するために１週間、日程を遅らせて行いました。６年生の代表児童の号令で、元気よく朝の挨拶をします。


校長の話の後、今月担当の先生が小学生の平均身長を示しながら「６年間で心も体も大きく成長していきましょう」とお話しました。


例年、３月は作品展などの表彰が多く集まります。校長から賞状を代読して手渡し、たくさんの拍手をもらいました。






仙台市小・中学校図工・美術合同作品展で表彰された子どもたち。


仙台市小中学校読書感想画コンクールで優良賞をもらった子どもたち。


仙台市小学校家庭科作品展で入選した子どもたち。


宮城県小中学校児童生徒書きぞめ展覧会の、硬筆の部で部会長賞・特選・金賞に輝いた子どもたち。


右から４名は宮城県小中学校児童生徒書きぞめ展覧会の、毛筆の部で特選・金賞に輝いた子どもたち。左の２名は仙台市小中学校児童生徒書きぞめ展に出品した代表児童です。


右の２名は学校警察連絡協議会から「善行・篤行児童生徒」として表彰されました。一番左の児童は全日本ＱＡカップ大会兼全日本小学生中学生アーチェリー選手権大会でリカーブ部門小学生女子第二位に輝き、また市からアーチェリーで仙台市スポーツ優秀賞を受賞いたしました。みなさん、おめでとうございました！！


さて今日は鶴ヶ谷第二保育所との２回目の交流の日です。前回は保育所の子どもたちが学校に来てくれて、４年生が学校案内をしましたが、今回は４年生が保育所におじゃまして、保育所の子どもたちと楽しく遊びます。

保育所の所長先生から歓迎のお言葉をいただきます。


教室におじゃまして、４年生からご挨拶。ドキドキしますね。


４年生がリードして、楽しく手遊びをします。


簡単に作ることができる工作を教えて上げました。


フラフープの中を、上手にくぐることができるかな？


ハイハイおにごっこも、とても楽しかったそうです。


みんなでじゃんけん列車。最後は先生同士の対決です！！


笑顔で保育所にさよならします。


所長さんからは「保育所の子どもたちの成長に応じて、４年生が上手に遊んでくれました。」とお礼のお電話をいただきました。４年生の皆さん、いい経験と勉強になりましたね。

本日、６年生が同窓会入会式に参加いたしました。


写真は、今年度の同窓会幹事４名です。


「先輩方に負けないよう、地域に貢献し鶴谷小学校の卒業生として恥ずかしくない生き方をしていきたい」代表児童が立派に入会の言葉を述べてくれました。


校長が代理で目録を預かりました。


ぱぱさんず代表のお父さんから、「これからの人生を楽しんでほしい」とお祝いのビデオメッセージもいただきました。


５校時には、元雄勝中学校長の佐藤淳一先生が来校されました。６年生が９月下旬に取り組んだ「マイ硯づくり」。子どもたちが作成したものを職人さんが引き継いでくださったのですが、ついに完成したとのことです。


実際に販売されている雄勝硯と同じ包装がされています。淳一先生から思い出の品として大切にしてほしい、とお話いただきました。




一人一人、淳一先生から手渡しで、マイ硯を受け取りました。




立派に包まれた硯を受け取って、みんな嬉しそうです。




素晴らしい仕上がりに歓声があがりました。


素人目には、雄勝の「道の駅」で販売されているものと変わらない、素晴らしいクオリティです。


「立派に仕上がっていて、とても嬉しい。職人さんのすごさを感じた。」感謝の気持ちを淳一先生に伝えました。