すこやか　blog

本当は，先週予定されていたのですが，お休みがいたので今週になりました。
今日はいよいよ，思春期の話です。予想していたとおり，はずかしくて顔を隠す子どもや，ふざける子ども。
本当は知りたいのに，興味があるのに…。大事なことだから，真剣にきいてねと，こちらの思いを伝え，授業が始まりました。
からだの外に現れる変化を学習した後に，ロールプレイをしました。
話しを真剣にきいてくれたので，どの子もきちんと悩みに答えていました。

　休み時間に子供たちから，「次の保健の時間は何をするの？　すごく楽しみ！！」なんて言われると，こちらも自然と力が入ります。
今日は,よりよく成長するために大事なことは何か？　とうい学習でしたが，大体の子どもたちはわかっているので，大事なことは，「ルルブル」ですと投げかけると，子どもたちはいったいなんだ？？？　と不思議な顔をしていました。
紙芝居を使って，主人公のしじみちゃんに健康のメッセージを一人ひとり書いてもらいました。
学習が進むにつれて子どもたちもルルブルの意味がわかってきたようです。これは，先日１〜３年生の保護者を対象に配られたパンフレットの標語です。
・しっかり寝ル
・きちんと食べル
・よく遊ブ ですこやかに伸びル元気な子　
最後の文字を読んでみると「ルルブル」になりますね。覚えやすくて，今日の話にとてもマッチしていた言葉でした。

先週から，4年生の保健学習にTTで取組みました。
はじめに，赤ちゃんの時や幼児のころに着ていた洋服や靴を実際にあててみたり，はいてみたりしました。子どもたちは，改めて自分たちが大きくなったことを実感していたようです。
それから，身長の伸びグラフを作りました。グラフをみながら，成長の時期や伸び方については，一人ひとり違うことを実感していました。

今日は1年生に保健指導にいきました。
来月には，水泳の学習がはじまります。プライベートゾーンの話をしながら，最後に「さわってごらん　ひとのからだ」の絵本の読み聞かせをしました。はじめは恥ずかしがっていましたが，「大事な勉強なのでしっかりきいてね」と話すと，真剣に聞いていました。

長かった夏休みも終わり，９月になりましたね。
先週，発育測定をしました。高学年の子どもたちの成長が著しく，顔つきも大人びたようにみえました。

発育測定の後には，保健指導をしました。
２年生には，「心臓のはなし」です。お互いに心臓の音を聴きあいました。
はじめは，うまく場所を見つけられなくて，苦労していましたが，聴こえた瞬間に「トクトクいっている！！」とか，「かいじゅうの音みたい〜」と大きな声で叫んでいました。
次に，自分の心臓の音を聴きました。
最後に，心臓の秘密がいっぱい詰まった，絵本の読み聞かせをしました。子どもたちは，とても楽しかったようで，休み時間にまた聴診器をかりに来て，ずっと自分の心臓の音を聴いていました。

３・４年生は，「砂糖のはなし」です。
はじめに，飲み比べをしました。１つは砂糖水。もう１つはＱｏｏ。砂糖量は同じなのに，甘さが全然違うことにとても驚いていました。
その後に，最初の砂糖水に食品添加物を加えて，ジュースを作りました。
食品添加物を加えることによって，砂糖水が驚くほど飲みやすくなったことにまたまた驚いていました。

５・６年生には，「けがのはなし」です。
保健雑誌「健」に載っていた，絵カードを使いました。誰もが経験したことがある事例であったので，うなづきながら話をきいていました。話の後には，「余裕を持って登校する」とか，「人の話はしっかりきく」とか，「自転車に乗っているときに信号を渡るときは，きちんと降りて渡る」などの，さまざま意見が出ました。

続きは，9月の保健だよりをごらんください。

先週２回目の学習をしました。２年生の子供たちと廊下で会うたびに，「早く赤ちゃんの話ききたいなぁ〜」とうれしい言葉をかけてくれました。
おなかの中で，赤ちゃん自身が自分の力でしっかり生きていることを学んで，とても驚いた様子でした。＊＊命のはじまりをさがしているところです＊＊＊＊最後は絵本の読みきかせでまとめました＊＊

２年生は，生活科の学習で，大きくなったじぶんについて勉強しています。その中で，おなかの中の赤ちゃんについてお話にいきました。（来週もあります！！）
おへその話から，子宮や胎盤，羊水，へその緒について説明し，最後に，おへその秘密がいっぱいつまった絵本の読み聞かせしました。
羊水の説明をするときに，使用した卵の実験がとても印象に残ったようです。

休み明けに発育測定をしました。2期生になって，冬休みに明けに実施している学校は少なくなりましたが，本校では，3回おこなっています。
発育測定の後には，休み前にインフルエンザや嘔吐下痢症が市内でも流行していたので，かぜ予防の保健指導をしました。

続きは，1月の保健だより　をごらんください。

更新がだいぶおそくなってしまいました。冬休みに入る前には，学習自体は終わっていたのですが・・・。
4時間目は，「体の中でも始まっている変化」です。子どもたちが，一番興味があった学習で，はじまる前からそわそわしていました。女の子の月経については，なんとなく知っていたので，うなずいて聞いていましたが，やはり男の子の射精については，いろいろな言葉が出てきて，難しかったようです。
コンテンツを利用して，精子と卵子のルーツをたどりました。

3時間目の学習は、「おとなに近づく体」です。
今回は、冬休み前の授業参観日にあてて、保護者の方にも見てもらいました。思春期におこる男女の体の外見上の変化を学習しましたが、保護者がいる前でのからだの学習は子どもたちにとって、とても恥ずかしかったようです。しかし、学習が進むにつれて、その抵抗もなくなってきました。

最後は、思春期を迎えて悩んでいる友だちに、相談されたらという設定でロールプレイをしました。