Ｈ２４年度　　学　校　経　営　方　針

１．仙台まなびの杜21−仙台市教育ビジョン（抜粋）

（１）まなぶ力をはぐくむ・・・人がまなぶために備えるべき基本的な力をはぐくむ

（２）まなぶ機会を広げる・・・一人ひとりのとりくみを応援するまなぶ機会を広げる

（３）まなぶ資源を豊かにする・・・創造的なまなびを支える環境づくりを進める

２．本校教育方針

　教育基本法・学校教育法の趣旨および「仙台まなびの杜21」−仙台市教育ビジョン」を踏まえ，生徒の実態を的確に把握したうえで，教育をめぐる今日的課題に立脚した教育課程を編成し，家庭・地域社会との連携を図りながら，心身ともに健康で人間性豊かな生徒の育成に努める。

３．教育目標　「心身共に健康で，豊かな人間性と確かな学力を身につけ，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会の変化に主体的に対応できる生徒の育成」

４．めざす生徒像
　　　自主・・進んで学び，より良く問題を解決できる生徒
　　　協力・・個性を尊重し，互いに高め合う生徒
　　　創造・・困難を乗り越え，目標の実現に努力する生徒

５．具体目標

　　（１）　一人ひとりをいかす学習指導

　　　　�@わかる授業・・学習状況の把握と指導の工夫
　　　　�A自発的な学習習慣の醸成
　　　　　　・少人数指導　・トライタイム　　・選択教科　・朝読書　・授業時数の確保　
　　　　　　・補充学習　　・自主学習ノート　・評価

　　（２）　自己実現を目指す生徒指導

　　　　�@好ましい人間関係の育成
　　　　�A生徒理解と教育相談の充実
　　　　　・共通理解と共通行動　・生徒の自主的な活動の支援　・教育相談の充実
　　　　　・家庭や地域との相互理解や協力　　・部活動の充実

　　（３）　地域に開かれた学校運営の推進

　 　　�@家庭及び地域社会との連携の強化
　 　　�A地域と連携した教育活動の推進
　　　　　・授業や学校行事参観の工夫　　・小中連携の推進　　・学校だより，ホームページの充実
　　　　　・地域連携の推進　　・学校評議員会，関係者評価委員会の充実　

　　（４）　資質向上を高める教職員の研修の推進

　　　　�@移行期の教育課程の編成
　　　　�A計画的な校内研修の取組
　　　　　　・研究授業　・要請訪問　・校内研修　・外部研修

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