5月28日
みなさん、こんにちは。さわやかな天気ですね。
今朝、校庭の片隅にしゃがみ込んでいる男の子が二人いました。
どうしたのかなと思って近寄ってみると、
二人でありの巣を見ているところでした。
その姿を見て、子供のころの自分を思い出しました。
巣の中の様子が知りたくて、
ありの巣を掘ってみたこともありました。
ありにはかわいそうだけれど
何度も自分の好奇心を満たす実験台になってもらいました。
でも、いくら掘っても、土が入り込んで分からなくなるんですよね。
そこで、透明なケースにありを入れて、どんな巣を作るのか
観察してみたことがありました。ありの巣って複雑なんです。
そういうことが楽しくて、いろんな虫を飼ってみたり
卵から幼虫、さなぎ、成虫、そしてまた卵を産んで…と
何年も繰り返し飼っていたりしたこともあります。
子供の学ぶ意欲って、こういう遊びや生活の中から
生まれる好奇心が根底にあるのではないでしょうか。
どうしてだろう、不思議だなあ…という疑問が
調べてみよう、実験してみよう、などという行動に
つながっていくのではないでしょうか。
そして、分かる喜びや、発見した感動を味わうと
もっといろんなことを知りたくなっていくんだと思います。
ありがカメムシを運んでいました。このあとどうなるんでしょうね。
今朝、校庭の片隅にしゃがみ込んでいる男の子が二人いました。
どうしたのかなと思って近寄ってみると、
二人でありの巣を見ているところでした。
その姿を見て、子供のころの自分を思い出しました。
巣の中の様子が知りたくて、
ありの巣を掘ってみたこともありました。
ありにはかわいそうだけれど
何度も自分の好奇心を満たす実験台になってもらいました。
でも、いくら掘っても、土が入り込んで分からなくなるんですよね。
そこで、透明なケースにありを入れて、どんな巣を作るのか
観察してみたことがありました。ありの巣って複雑なんです。
そういうことが楽しくて、いろんな虫を飼ってみたり
卵から幼虫、さなぎ、成虫、そしてまた卵を産んで…と
何年も繰り返し飼っていたりしたこともあります。
子供の学ぶ意欲って、こういう遊びや生活の中から
生まれる好奇心が根底にあるのではないでしょうか。
どうしてだろう、不思議だなあ…という疑問が
調べてみよう、実験してみよう、などという行動に
つながっていくのではないでしょうか。
そして、分かる喜びや、発見した感動を味わうと
もっといろんなことを知りたくなっていくんだと思います。
ありがカメムシを運んでいました。このあとどうなるんでしょうね。
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