冬休みが明けて3週間がたちました。おかげさまで虹小ではインフルエンザによる学級閉鎖はまだ実施しておりません。しかし、少しずつ罹患者は増えています。5時間目に子供たちの様子を見て回りました。
1年生は図工です。様々な色の版画インクを、段ボールや毛糸、カップやふたなどにつけてぺったん!カラフルな版画を作成中です。「校長先生!見て、見て。」とうれしそうに見せてくれるのですが、手のひらがインクで染まっています。担任からは「気をつけてください。インクをつけられちゃいますよ!」と忠告をいただきました。とても楽しい作業のようで生き生きと取り組んでいました。完成が楽しみです。
5年1組の教室ではグループごとの話し合いで、縦割り活動の計画作りだそうです。次は6年生の感謝の会の計画を立てるので、5年生がリーダーです。担任に相談しながらゲームや役割分担について熱い議論を交わしていました。
6年生は卒業記念のオルゴールの制作中でした。現在は下絵が完成したところだそうです。「これは何?」と尋ねると、「サッカーで使っているキーパー用の手袋です。」などと説明してくれました。思い出のもの、自分が今好きなものなどを5つの面にデザインしていました。着々と卒業に向けて歩んでいるのですね。小学校生活の思い出に残る作品に仕上げてください。
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2019.01.24 Thursday
10:56 | posted by
仙台市立虹の丘小学校
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2019.01.24 Thursday
10:12 | posted by
仙台市立虹の丘小学校
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2019.01.23 Wednesday
11:43 | posted by
仙台市立虹の丘小学校
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2019.01.21 Monday
10:24 | posted by
仙台市立虹の丘小学校
2校時、6年生の「薬物乱用防止教室」を行いました。講師として本校学校薬剤
師の先生をお招きし,DVD視聴などを通して「薬物の危険性」について教えていただきました。「薬物って何?」「覚醒剤や麻薬の種類と症状」「使用しているうちにやめられなくなる『依存症』」などの資料を見ながらお話を聞き、子供たちは薬物の危険性や恐ろしさについて十分に理解することができました。また,「肺の写真」や「手指のサーモグラフィー」を見ることで,未成年の飲酒や喫煙の危険性についても学ぶことができました。
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2019.01.16 Wednesday
10:57 | posted by
仙台市立虹の丘小学校
虹小のすぐおとなりに虹の苑という施設があります。今年度は、何度か訪問させてもらい、また職員の方に来ていただくなどの交流を行っています。4年生の子供たちは、これまでの学習を通して、同じ地域にある虹の苑について、また高齢者の方との接し方について深く知ることができました。
今回は,これまでの学習したことを生かして自分たちが考えたプランでの交流を行いました。自分たちの合唱や合奏を聴いていただき、その後はグループごとの遊びや会話で交流を深めました。出発前は『うまくお話しできるかな?」と不安に思っていた子も実際に活動が始まると楽しく活動することができたようです。
子供たちの一生懸命さを目を細めてみていただいたり、優しく接してくださったり、虹の苑の皆さん、職員の方々には心より感謝いたします。
次は4年2組が伺います。
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2019.01.16 Wednesday
10:44 | posted by
仙台市立虹の丘小学校
16日(水)学校評議員,学校関係者評価委員の皆様にお集まりいただき,第2回学校関係者評価委員会を行いました。議題を取り上げ、評価やご意見をいただきました。
「地域,保護者,児童,教職員」の学校評価アンケートの結果、いじめアンケート結果といじめ未然防止への取組、協働型学校目標への取組と児童のようす等について学校から報告し、委員の皆様よりご意見をいただきました。
「あったかことば・あったかしぐさ」については「進歩のあとが見られる」というご意見もいただきましたが、「挨拶をよりよくしていくためには「子供たちが安心して生活できる雰囲気・環境を大人が協力して作っていくことが大切である」というご意見もいただきました。
平成31年度も協働型学校目標「自分から挨拶、あったかことば・しぐさを広げよう」に取り組みます。
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