仙台市立茂庭台小学校
地域とともに立ち上がる茂庭台小学校 子どもたちのよりよい姿の実現のために 心を一つに! |
児童会,クラブ活動
○クラブ活動
1.ねらい
・ 児童が自己の生活を楽しく豊かなものにしようとする意図のもとに集まり、自発的な活動を通して、健全な自主性と豊かな社会性を育成し、個性の伸長を図る。
・ 新しい仲間と共通の体験を通して、よりよい人間関係を作り上げていく。
2. 基本方針
(1) クラブの設置に当たっては、本校の実状(指導者・施設・器具等)や児童の希望を考慮の上決定する。
(2) 各クラブは、原則として同好の児童10名以上30名以内で構成する。
(3) 異年齢集団の構成を心がけ、所属決定に当たっては、児童一人一人の前年度のクラブ所属を考慮する。(同じクラブに続けて所属するのはかまわない。)
(4) 児童の所属は、原則として、同一のクラブに1年間所属するものとする。
(5) 年間の活動計画に当たっては、児童が積極的に興味関心を持って活動に取り組めるように、児童の主体性を尊重し、児童自らの手で作成できるように十分配慮する。
(6) 毎回出席をとり、欠席の場合は、担当者と担任との連絡を密にする。
(7) 担当者は、児童の活動状況をつかんで評価し、反省用紙への記入などの手段で担任に伝える。
(8) 雨天等で通常の活動ができない場合は、原則として担当者の教室で活動する。
(9) 雨天や担当者の不在などで、十分な活動が保障できない場合には、予定時刻よりも早く終了してかまわない。
(10)地域の人材の活用を積極的に推進する。
平成22年度は茶道・バドミントンの各クラブに指導ボランティアが参加
3. 組織と運営
(1) 対象 4・5・6年の全児童
(2) 組織 部長・副部長・書記を置く。(学年の役割分担等を考慮する)
(3) 活動について
活動日 年間9回 4/26、5/9、5/16、6/20、6/29、7/4
9/5、9/21(クラブ見学)、10/5(最終)
活動時間 原則として月曜日 14:20〜15:05
平成22年度のクラブ・・・例
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場 所 |
クラブ名 |
担当者 |
場 所 |
クラブ名 |
担当者 |
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校庭 (校外) |
球技 |
2 |
各 教 室 |
科学 |
1 |
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探検 |
2 |
茶道 |
1 |
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手芸 |
1 |
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体育館 |
バスケットボール |
2 |
音楽 |
1 |
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バトミントン |
1 |
コンピュータ |
2 |
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卓球 |
1 |
マンガ・お絵かき |
1 |
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ろく木 |
1 |
木工 |
1 |
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【3年 クラブ見学】
○委員会活動
1 ねらい
児童が自分たちの学校生活を向上・発展させようとする意志のもとに,自発的に学校内の仕事を分担・処理して,より豊かな学校生活ができるようにする。
2 設定条件
@ ねらいを達成するためにふさわしい活動内容をもっている。
A 予算,資材,活動の場,時間などが保証されている。
3 設置・改廃の手続き
委員会を設置,または改廃する場合は職員会議で設定条件を考慮して決定する。
4 活動上の留意点
@ 児童の創意工夫を生かした,自発的・自治的な活動を中心とする。
A 当番活動や教師の補助的な仕事に終始しないようにする。
B 前期・後期どちらの活動においても,委員会ごとの創意活動を必ず行う。
C 活動の様子を放送や掲示を通して紹介し、全校の関心を高めるようにする。
D 児童の希望を生かして所属できるよう配慮する。
5 構成および任期
@ 5,6年生の全児童によって構成される。
A 任期は2期制(前期:4月〜10月上旬,後期:10月中旬〜3月)とする。
6 活動および時間
定期活動は月1回,原則として月曜日に行う。
活動時間は午後2時20分〜3時05分間の45分間とする。
その他,各委員会において必要に応じて常時活動・臨時活動を計画,実施していく。
7 平成23年度 活動予定 (別紙 行事予定表参照)
8 各委員会の活動例
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委 員 会 |
活 動 内 容 (例) |
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計 画 |
●代表委員会の運営 ●対外的行事の児童会代表 |
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掲 示 |
●季節の掲示物作成 ●もにちゃんギャラリー展示 |
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緑 化 |
●花の苗植え ●花壇の草取り・水やり ●校内の美化活動 |
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放 送 |
●朝・帰りの校内放送 ●昼の校内放送 ●自主番組作成 |
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図 書 |
●カウンター当番 ●図書の整理 ●図書祭りの企画・運営 |
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広 報 |
●広報新聞の作成 |
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体 育 |
●体育倉庫・外倉庫の整理 ●体育備品の整備 ●縄跳び検定 |
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保 健 |
●手洗い場・トイレの見回り ●汚れやすい所の点検やお世話 |
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給 食 |
●下膳の手伝い ●給食週間の企画・運営 ●残量調査 |
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ボランティア |
●ベルマーク集計 ●募金活動 ●あいさつ運動 |

【図書委員 読み聞かせ】 【ボランティア委員 あいさつ運動】 【給食委員 食材カルタ大会】 【体育委員 昔遊びの指導】

【ボランティア委員 ベルマーク仕分け】
○たてわり活動
1 ねらい
(1)異年令集団の中での活動を通して,尊敬や思いやりの心を育てる。
(2)児童相互の人間的なふれあいを通して,児童の個性をのばし,協力する心を育てる。
(3)特に高学年の児童には,計画,実践を行うことにより自主性を育てる。
2 活動内容
(1) けやきロング:
6年生のグループリーダーを中心に,担当教師の指導のもとで計画や運営を行う。1単位時間をあてる。

【たてわり遊び】
3 組織
(1)全校児童をグループに分けて男女混合の縦割りグループを構成する。
*縦割りリーダー講習会 (5,6年児童参加) 5月31日(火) 6校時
内容:@担当教員、5年生との顔合わせ
A年間計画の発表
B簡単なゲーム(教師による示範、6年生による進行)
(2)転入生は原則として担任のグループに入れる。
4 けやきタイムの年間計画
(1) けやきロング
@
6/7(火)内容:自己紹介・ゲーム
A 7/5(火)全校除草作業
B 10/20(木)内容:ゲーム 児童は事前に担当教師
C 11/17(木)全校落ち葉拾い
D 2/28(火)内容:「6年生に感謝する会」 と打ち合わせを行う。
※ なお、全校除草作業(7/5(火))と全校落ち葉拾い(11/17(木))も、縦割りグループで活動する。
○児童会活動
・1年生を迎える会
1年生が6年生に手を引かれ,4年生の持つ花のアーチをくぐり入場しました。2年生、3年生からはプレゼントがありまし た。「1年生に聞きました」ゲームでは,1年生がいっしょになり,交流を深めていました。最後に1年生が「さんぽ」を元気 よく歌いました。1年生にとって、緊張しながらも学校の楽しさを感じることのできる会になりました。
・もにちゃんまつり
オープニングでは,1年生と2年生が「マル・マル・モリ・モリ」のダンスを披露し,会場は大いに盛り上がりました。3年生以上の各学級は,「宝さがし」「まとあて、ボーリング」「手ざわりゲーム」などのコーナーを設営し,学年や学級の異なる子どもたちと楽しく触れ合い、交流を深めていました。また,茂庭台児童館の先生方にも「プラバン作り」のコーナーを設営していただきました。今年は,例年になく,たくさんの保護者の方々と地域の方々にもおいでいただきました。夏休み前の最終日の学校は,子どもたちの笑顔,保護者の方々の笑顔,地域の方々の笑顔,たくさんの笑顔でいっぱいになりました。


・6年生を励ます会
陸上記録会に参加する6年生を励ます会が行われました。会のテーマは「心を一つにあきらめないで6年生」でした。5年生の応援リーダーによる全校児童の応援エール,6年生による選手紹介・応援披露・演技披露がありました。1年生から5年生の子どもたちの「6年生のために力を合わせて頑張ろう」という思いが伝わってくる集会でした。6年生も,その思いを受け,きりっと引き締まった表情になっていました。きっと,6年生は,明日の陸上記録会で,自分の目標に向かってチャレンジすることの大切さや,一つの目標に向かって互いに励まし合う友達の大切さについて,実感すると思います。

・6年生を送る会
お世話になった6年生に感謝する会を行いました。各学年が心を込めて出し物やプレゼントを贈り、児童会旗の引き継ぎも行いました。

・ 復興プロジェクト第1弾「復興へ!元気発進!!」
児童委員の代表が5/11に行う復興プロジェクトの内容をお知らせしました。全校児童に「あいさつ運動」と「ごみ拾い登校」の参加を呼び掛けました。

○ 復興プロジェクト第1弾「復興へ!元気発進!!」
児童委員の代表が明日に行う復興プロジェクトの内容をお知らせしました。また、全国から寄せられた「ひまわりの種」の苗を明日植えることになり、苗を植えるボランテイアを呼び掛けました。

○ 復興プロジェクト第1弾「復興へ!元気発進!!」
児童会が全校児童に呼び掛けていた「あいさつ運動」と「ごみ拾い登校」が行われました。参加した大勢の子どもたちは、真剣に活動しました。

○ 復興プロジェクト第1弾「復興へ!元気発進!!」
全国から寄せられた「ひまわりの種」を育てて芽が出ました。その苗を植えるボランテイアを呼び掛けたところ,大勢のボランテイアが苗植えを手伝いました。今後の成長を見守りたいと思います。

○ 児童委員会から「つながろう茂庭台」を地域に発信
運動会のテーマ「つがろう茂庭台」を代表委員会で決めました。地域とのつながりを大事にしようと地域の方々にに発信することにしました。児童委員会が呼び掛け、横断幕をかく作業のボランテイアを募ったところ,1年から6年まで大勢の子どもたちが参加し出来上がりました。それを正門,西門,昇降口の3か所に掲げました。運動会当日は,この幕を持って入場し,全校児童で唱え,地域の方々にアピールする予定でいます。

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