2月26日に教育委員会教育指導課の指定を受けている「主体的・対話的で深い学びの実現のための授業改善普及拠点校」としての公開研究会がありました。新しい学習指導要領に向けた取組です。たくさんの来校者をお迎えして授業を見ていただきました。授業後は,東京学芸大学 高橋純先生からご指導をいただきました。
公開研究会は次年度も2度あります。子供たちとよい授業をつくっていけるよう頑張っていきます。
小学校最後の・・・
今日は授業参観。6年生にとっては小学校生活最後の授業参観になります。
昨日は,これまでお世話になった「お話ばたけ」の方々による読み聞かせの最終日。「小学校生活最後」という言葉が増えてくる時期になり,卒業が近いことを実感してきます。
毎年実施している6年生対各学年の長縄大会。昨日は5年生との対決でした。たくさんの子供たちが体育館に集まり,5年生・6年生の熱戦を見守りました。結果は6年生の圧勝。5年生は6年生に対して憧れを抱き,最高学年への気持ちを新たにしていたようです。
昨日は,これまでお世話になった「お話ばたけ」の方々による読み聞かせの最終日。「小学校生活最後」という言葉が増えてくる時期になり,卒業が近いことを実感してきます。
毎年実施している6年生対各学年の長縄大会。昨日は5年生との対決でした。たくさんの子供たちが体育館に集まり,5年生・6年生の熱戦を見守りました。結果は6年生の圧勝。5年生は6年生に対して憧れを抱き,最高学年への気持ちを新たにしていたようです。
- 2019.02.21 Thursday 08:40
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学習のまとめ
3年生の教室では,総合的な学習の時間に調べたことをまとめていました。今週ある授業参観で発表する予定のようで子供たちは丁寧に作成していました。
- 2019.02.19 Tuesday 19:20
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6年生への感謝の気持ち
昨日たてわり活動「けやきタイム」の時間に6年生への感謝の会を行いました。各グループが5年生を中心に計画し準備を進めてきました。6年生にとっては卒業が近づいたことを,5年生にとっては自分たちが最高学年になることを自覚した時間にもなりました。
- 2019.02.13 Wednesday 17:14
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インフルエンザも落ち着き・・・
インフルエンザの感染拡大を防ぐため,ストップしていた長縄大会の練習が再開。ようやく練習できるようになり子供たちは担任の先生と猛練習です。
4年生の教室では版画の学習。真剣に彫刻刀を持って彫り進めていました。
私たちの作品展に出した作品「なかよしだるま」が作品展を経て教室に戻ってきました。
4年生の教室では版画の学習。真剣に彫刻刀を持って彫り進めていました。
私たちの作品展に出した作品「なかよしだるま」が作品展を経て教室に戻ってきました。
- 2019.02.08 Friday 14:40
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委員会活動
今日は委員会活動の日。6年生と一緒に活動ができる日もわずかとなりました。 図書室では図書委員が「ビブリオバトル」という活動の準備をしていました。
ボランティア委員会では,先月に呼びかけをした書き損じはがきを集める活動をしていました。思ったより多くのはがきが集まったことを喜んでいました。
ボランティア委員会では,先月に呼びかけをした書き損じはがきを集める活動をしていました。思ったより多くのはがきが集まったことを喜んでいました。
- 2019.02.04 Monday 15:43
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学校評議員会・学校関係者評価委員会
今日は学校評議員会・学校関係者評価委員会を行いました。保護者の皆様からいただきましたアンケート,児童アンケート,教職員アンケートの結果とそれを受けて考えた次年度の改善・学校経営についてご意見をいただきました。
授業の様子も参観していただきました。どの学級も落ち着いて学習している様子に担任と児童の信頼関係ができていること,そしてそれぞれの児童の成長を感じることなどお話いただきました。
授業の様子も参観していただきました。どの学級も落ち着いて学習している様子に担任と児童の信頼関係ができていること,そしてそれぞれの児童の成長を感じることなどお話いただきました。
- 2019.02.01 Friday 12:41
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