北六小ブログ

4年生の作品

　先日４年生の版画の様子を紹介しましたが，完成した作品が廊下に掲示されていました。きれいな配色で，とても素敵な作品に仕上がっていました。

2022.02.15 Tuesday 14:45
Category: ４年生
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版画(4年)

　４年生は図工で版画に取り組んでいます。「彩色ボード版画」というもので，下絵を描いて版木を彫り，版画和紙に黒インキで刷った後，和紙の裏側から水彩絵の具で色を着けると，とてもカラフルな作品に仕上がります。本日は，和紙に刷った後，絵の具で色を着けました。表側を確認しながら丁寧に色を着けていましたので，きっと素敵な作品に仕上がると思います。

2022.02.10 Thursday 12:25
Category: ４年生
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　４年生で相手を嫌な気持ちにさせない断り方を考える授業がありました。これは，「たくましく生きる力育成プログラム」の一つで，「かかわる力」を育成するものです。本校では，協働型学校評価の到達目標として「相手の立場を考えてかかわる力の育成」を掲げており，これに直結する授業でした。
　友達から「新しいゲームを買ったから明日遊びに来て」と誘われたけれども，その日はお家の人と病院に行く予定になっていたので，どのように断れば良いか考えました。途中，ロールプレイを取り入れながら，相手の思いに寄り添いながら，理由を付けて自分の気持ちを伝える方法を学ぶことができました。

2022.01.17 Monday 17:58
Category: ４年生
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天文台学習（4年）

　先週のことですが，２日（木），４年生が天文台学習を行いました。本来であれば９月に行く予定でしたが，まん延防止等重点措置のため，延期されていました。子供たちはこの日を楽しみにしており，元気よく出発しました。天文台では，「天文台学習のしおり」を使って展示物についての問題にチャレンジしたり，「ひとみ望遠鏡」を見学したりしたので，宇宙への関心が高まったことと思います。

2021.12.09 Thursday 15:42
Category: ４年生
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授業参観（4年）

　発表会の最後は４年生です。音楽の発表の前に，一人一人から保護者の方に意気込みの発表があり，見所や頑張ることを堂々と発表しました。音楽はリコーダー奏「もののけ姫」，合唱「音楽のおくりもの」，合奏「ラクンパルシータ」の３曲でした。いずれも教科書に載っている曲で，リコーダーは息の合った演奏で，高い音もきれいに響いていました。合唱は教科書のタイトルになっていて，１年生から６年生までの教科書に載っている曲です。これまでも歌ってきましたが，二部合唱に挑戦し，美しいハーモニーを披露してくれました。合奏の「ラクンパルシータ」はタンゴの名曲で，とても情熱的な曲を力強く演奏することができました。終わりの挨拶の後，自分たちからアンコールの声を上げるお茶目な面もありましたが，アンコールの演奏も楽しそうでした。

2021.12.03 Friday 15:39
Category: ４年生
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東照宮見学(４年)

　先週の話になりますが，１８日(木)に４年生が校外学習で東照宮を見学しました。社会科の学習の一環で，古くから残る建物に関心を持ち，そこに関わる人や思いについて知るという内容です。東照宮の禰宜の方が事前にプリントを用意してくださり，事前に学習をしてから見学を行ったので，深い学びができました。東照宮の皆様，ありがとうございました。

2021.11.24 Wednesday 15:19
Category: ４年生
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サッカー教室(4年)

　本日の３・４校時に宮城県サッカー協会による「サッカー巡回指導」が行われ，２名のコーチに指導していただきました。始まる前に校庭にはたくさんのディスクコーンが並べられていました。話を聞くと，一人一人の間隔を空けるためのグリッドだそうで，基本的なボール操作の際はグリッドから出ないように動くことで，密を防ぐという感染対策にもなっているということでした。今後の体育の授業の参考になる場の設定だと感じました。
　子供たちは，ドリブルやシュートなど，コーチに指導されたことを意識しながら一生懸命取り組んでいて，シュートが決まったときにはとてもうれしそうでした。きっとあっという間の４５分に感じられたことでしょう。コーチの皆さん，ありがとうございました。　

2021.10.07 Thursday 14:37
Category: ４年生
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短距離走（4年）

　本日はさわやかな秋晴れの一日となりました。５校時には，４年生が校庭で短距離走をしていました。運動会に向けての練習のようです。久しぶりに走ったためか転びそうな子もいましたが，腕を振って力強く走る姿が見られました。

2021.09.13 Monday 15:41
Category: ４年生
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研究授業（4年）

　本時の３校時，４年２組で国語の研究授業が行われました。「一つの花」という物語文で，題名の意味を考えながら物語を読む力を身に付ける単元です。多くの教員が見守る中でしたが，子供たちの授業態度はとても落ち着いていました。斉読や指名読み等の音読の時間を十分に取り，担任と子供たちのやりとりがテンポ良く進められた授業です。後半に自分の考えをロイロノートに書いて友達と交流し，さらに自分の考えを深めていく予定でしたが，時間が足りなくなり，交流できなかったのは残念でしたが，最後の振り返りの発表を聞いていると，きちんと自分の考えを持てた様子が伝わってきました。４年２組のみなさん，頑張りましたね。

2021.09.09 Thursday 15:15
Category: ４年生
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研究授業（４年）

　本日の３校時，４年１組で国語の研究授業が行われました。金子みすゞの詩「ふしぎ」について，作者の思いや詩の情景を捉えることがねらいです。
　本校では，「一人一人の考えをつなげて，協働的に学ぶ児童の育成」～個が生きる学習方法の工夫を通して～というテーマで授業改善に取り組んでいます。本日の授業では，課題解決に向かって対話を通して考えるための「整理・分析」の場面でchromebookを活用し，自分の気付きをロイロノートで全体に広げながら意見を共有させました。また，振り返りの「まとめ・表現」場面でもロイロノートを使いました。ペアで意見を共有するときには，自分が書いた画面を示しながら説明するなど，子供たちは１人１台端末を使いこなしていました。

2021.08.27 Friday 15:12
Category: ４年生
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ともに生きるプログラム(４年)

　本日の３・４校時，４年生で「ともに生きるプログラム」としてボッチャの体験をしました。このプログラムは，障害のある方をお招きして，障害について話を聞いたり，障害者スポーツを体験したりして障害について理解を深めるために行われています。本日は，仙台市障害者相談員の及川様と仙台市障害者福祉協会の佐藤様にお越しいただきました。及川様は，生まれつきの障害のため電動車いすで生活をしていますが，ヘルパーさんと学校まで地下鉄に乗って来て，バスに乗って帰ったり，説明用のスライドをご自身で作ったりと様々な工夫をして日常生活を送っています。ボッチャの説明では，実際に台を用いてボール転がして見せてくれました。体験した子供たちは，ボッチャの楽しさに魅了されているようでした。及川様，佐藤様，本日はありがとうございました。

2021.07.19 Monday 14:42
Category: ４年生
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雨水のゆくえと地面のようす（４年）

　４年生が理科の時間に「雨水のゆくえと地面のようす」の学習をしていました。校庭には大きな水たまりがたくさんあるのに，砂場にはどうして水たまりができていないのか考えていました。実際に窓から校庭のようすや砂場のようすを観察したり，クロームブックで写真を撮ったりしながら，自分の考えをクロームブックに打ち込んでいました。この後意見交流が行われるようです。４年生でもクロームブックを自在に活用しています。

2021.07.07 Wednesday 13:24
Category: ４年生
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トントンつないで(４年)

　４年生が図工室で楽しそうに工作をしていました。「トントンつないで」という題材で，角材と薄い板を釘でつないで動くものを作ります。のこぎりで角材を切る音や金づちで釘を打つ音がでにぎやかな図工室ですが，子供たちは動く仕組みを考えながら思い思いの作品を作っていました。

2021.06.24 Thursday 17:26
Category: ４年生
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思春期にあらわれる変化（4年）

　４年生では，保健の学習で養護教諭が授業を行いました。「思春期にあらわれる変化」の学習で，体のはたらきに起きる変化や，思春期の変化は誰にでも起こることで，大人の体に近づいたしるしだということを学びました。異性への関心や初経，精通など，思春期に現れる心や体の変化には個人差があります。子供たちは養護教諭の話をしっかり聞くことができました。

2021.06.15 Tuesday 15:12
Category: ４年生
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外国語活動（４年）

　視聴覚室から英語の歌や楽しそうな声が聞こえたので行ってみると，４年生の外国語活動の授業が行われていました。普段は教室で授業をしていますが，今日はゲームをするので広いスペースの視聴覚室を使ったようです。ゲームは英語版の「かるた」と「だるまさんが転んだ」でした。「だるまさんが転んだ」を英語バージョンで「Three，Two，One，・・・」と言っているのですが，よく聞き取れませんでした。あとで聞いてみると「Red Light」でした。「赤信号」です。赤信号だから止まるということなんですね。子供たちはとても楽しそうでした。