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運動能力調査

今日から運動能力調査を行います。初日の今日は,全校児童がシャトルランを行いました。日頃の縦割り活動が生かされ,4・5・6年生が記録係として一生懸命に仕事をしました。疲れが見えてきて遅れがちな子供が出てくると,記録している上学年や見学している下学年から自然に「頑張れ」「もっと速く」「もう一回ダッシュ」などの声援がわき上がり,測定している子供たちはいつも以上の頑張りを見せました。
馬場小の良さが見られたシャトルランでした。

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低学年のときには,子供たちが迷わずに実施できるよう先生も一緒に走りました。後ろでは上学年が記録をしました。






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見学している子供たちの声援に励まされ,頑張っている中学年